?2023年安徽醫(yī)科大學(xué)專升本康復(fù)治療技術(shù)考試大綱
摘要:2023年安徽醫(yī)科大學(xué)專升本康復(fù)治療技術(shù)考試大綱已經(jīng)發(fā)布了,學(xué)生可以通過考試大綱了解相關(guān)的考試信息,按照考試大綱進(jìn)行備考等。具體請見下文。
2023年安徽醫(yī)科大學(xué)專升本康復(fù)治療技術(shù)考試大綱
考查內(nèi)容綱要
一、考核目標(biāo)與要求
1.知識目標(biāo)
1. 1掌握康復(fù)治療技術(shù)的基本理論、基本概念。
1.2掌握康復(fù)治療技術(shù)的基本原則和常用方法。
1.3熟悉不同疾病康復(fù)治療的方法。
2.能力目標(biāo)
2. 1運用康復(fù)治療技術(shù)術(shù)語進(jìn)行語言表達(dá)的能力、批判性思維能力、運 用網(wǎng)絡(luò)資源獲取新知識和相關(guān)信息的能力。
2.2具備與他人合作的能力,具備自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。
2.3具有學(xué)習(xí)和更新康復(fù)功能評定學(xué)知識的能力,及運用有關(guān)知識獨立 思考、分析和解決實際問題的能力。
3.素質(zhì)目標(biāo)
3. 1培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、敬畏生命之心,增強服務(wù)意識,以患者為中心, 關(guān)心患者疾苦,及時感知患者情緒變化。
3.2樹立團(tuán)隊合作精神,培養(yǎng)有效溝通的能力,能與患者及其家屬進(jìn)行 主動交流。
3.3在康復(fù)治療過程中重視醫(yī)療的倫理問題,尊重患者的隱私和人格。 尊重患者個人信仰,理解他人的人文背景及文化價值。
二、考試范圍與要求
一、《物理因子治療技術(shù)》
第一章 物理因子治療技術(shù)概論
掌握:物理因子治療技術(shù)基本概念;物理因子治療范疇;物理因子的適 應(yīng)癥和禁忌癥。
熟悉:物理因子對人體的治療作用。
了解:物理因子治療技術(shù)的發(fā)展及展望;物理因子治療處方。
第二章 直流電療法與直流電藥物離子導(dǎo)入療法
掌握:直流電療法、直流電藥物離子導(dǎo)入療法的定義、適應(yīng)證、禁忌證 與注意事項。
熟悉:直流藥物離子導(dǎo)入療法中所用藥物的選擇原則。
了解:直流電療法的生物物理和生物化學(xué)作用。
第三章 低頻電療法
掌握:低頻電療法的適應(yīng)證、禁忌證與注意事項。
熟悉:經(jīng)皮電刺激療法的治療技術(shù);功能性電刺激療法的治療技術(shù)。 了解: 低頻電療法的分類。
第四章 中頻電療法
掌握:中頻電療法適應(yīng)證、禁忌證與注意事項。
熟悉:中頻電療法的治療作用;調(diào)制中頻電療法的治療作用、臨床應(yīng)用、 操作方法。
了解:調(diào)制中頻電療法輸出波形的種類、調(diào)幅度的變化、調(diào)幅的意義。
第五章 高頻電療法
掌握:高頻電療法的適應(yīng)證、禁忌證和注意事項。超短波療法的治療方 法。
熟悉:高頻電療法的治療作用;高頻電療的儀器設(shè)備和安全與防護(hù)。 了解:高頻電療法的基本知識。
第六章 光療法
掌握:光療法的適應(yīng)癥、禁忌癥和注意事項。紅外線療法、紫外線療法 的治療作用、臨床應(yīng)用。
熟悉:可見光療法治療作用、臨床應(yīng)用;紫外線療法生物劑量測定,紫 外線療法的操作技術(shù)。
了解:光的物理學(xué)基礎(chǔ)、生物學(xué)效應(yīng)。
第七章 超聲波療法
掌握:超聲波療法的適應(yīng)癥、禁忌癥和注意事項。
熟悉:超聲波的治療作用及臨床應(yīng)用。
了解:超聲波性質(zhì)和超聲波的產(chǎn)生;超聲霧化吸入療法。
第八章 磁療法
掌握:磁療法的適應(yīng)癥、禁忌癥和注意事項。
熟悉:磁療法的治療作用、臨床應(yīng)用、磁療法的操作方法。 了解:磁的基本概念。
第九章 傳導(dǎo)熱療法
掌握:傳導(dǎo)熱療法的適應(yīng)癥、禁忌癥和注意事項。
熟悉:石蠟療法的治療作用、操作技術(shù);濕熱熱敷療法的治療技術(shù);蒸 汽療法的治療技術(shù)。
了解:溫?zé)岱蟑煼?、蒸汽療法治療作用?/p>
第十章 冷療法與冷凍療法
掌握:冷療法與冰凍療法的適應(yīng)癥、禁忌癥和注意事項。
熟悉:冷療法與冰凍療法的治療作用、操作技術(shù)、臨床應(yīng)用。 了解:冷療法與冰凍療法的治療原理。
第十一章 水療法
掌握:水療法的適應(yīng)證與禁忌證、注意事項。
熟悉:水療法的治療作用、分類、設(shè)備及設(shè)施。
了解:水的物理特性和生理效應(yīng)。
第十二章 壓力療法
掌握:壓力療法的適應(yīng)癥、禁忌癥和注意事項。
熟悉:壓力療法的治療作用。
了解:體外反搏療法、皮膚表面加壓療法的臨床應(yīng)用。
第十三章 生物反饋療法
掌握:生物反饋療法適應(yīng)癥、禁忌癥和注意事項。
熟悉:生物反饋療法的在康復(fù)臨床應(yīng)用、治療作用。
了解:生物反饋療法的作用原理。
第十四章 沖擊波療法
熟悉:沖擊波的治療作用;適應(yīng)癥;禁忌癥。
了解:沖擊波療法治療原理及治療作用。
第十五章 高壓氧療法
熟悉:高壓氧的適應(yīng)癥、禁忌癥、治療作用。
了解:高壓氧的治療原理;高壓氧艙治療方案。
第十六章 自然療法
了解: 自然療法的的適應(yīng)癥、禁忌癥、治療作用。
二、《作業(yè)治療技術(shù)》
第一章 作業(yè)治療概論
掌握:作業(yè)的概念;作業(yè)活動的范圍內(nèi)容;作業(yè)治療的概念;作業(yè)治療 的分類;作業(yè)與人生、生活、健康、環(huán)境和處境、文化素質(zhì)的關(guān)系;作 業(yè)治療的基本理論;作業(yè)治療模式。
熟悉:作業(yè)治療的臨床適應(yīng)癥、禁忌癥。
了解:作業(yè)治療師職責(zé);臨床常用的作業(yè)治療器械、設(shè)備;作業(yè)治療的 發(fā)展史。
第二章 作業(yè)活動分析及評定
掌握:作業(yè)治療評估概念;作業(yè)治療評估步驟、 目的;活動范疇、行為 構(gòu)成、行為場景概念;任務(wù)分析、活動分析概念;任務(wù)分析具體方法。 熟悉:作業(yè)治療評估分類;活動分析方法。
了解:作業(yè)治療計劃的制訂,作業(yè)治療處方。
第三章 日常生活活動能力訓(xùn)練
掌握:穿衣、洗臉、進(jìn)食等活動成分、動作分析內(nèi)容;掌握橋式運動、 床上翻身等活動成分、動作分析內(nèi)容;良姿位的擺放及原則。
熟悉:ADL 簡單分析與詳細(xì)分析內(nèi)容;熟悉滑動轉(zhuǎn)移活動成分及動作 分析內(nèi)容。
了解: 日常生活活動能力訓(xùn)練注意事項。
第四章認(rèn)知功能障礙的作業(yè)治療
掌握:注意障礙、記憶障礙、失認(rèn)癥、失用癥評定與作業(yè)治療。 熟悉:認(rèn)知功能障礙的分類。
了解:注意障礙、記憶障礙、失認(rèn)癥、失用癥作業(yè)治療注意事項。
第五章感覺統(tǒng)合失調(diào)的作業(yè)治療
掌握:感覺統(tǒng)合與感覺統(tǒng)合失調(diào)的概念;常見感覺統(tǒng)合失調(diào)類型;五大 感覺系統(tǒng)在感覺統(tǒng)合中的作用;感覺統(tǒng)合失調(diào)可能出現(xiàn)的臨床表現(xiàn)。
熟悉:治療原則、治療層次、治療流程;常用的感覺統(tǒng)合功能評估量表 名稱及各表的特點;常用感覺統(tǒng)合活動。
第六章 治療性作業(yè)活動
掌握:作業(yè)活動的治療作用;作業(yè)活動的選擇和訓(xùn)練原則;常用作業(yè)活 動的治療作用。
熟悉:治療性作業(yè)活動的概念及分類;常用代表性活動;常用作業(yè)活動的注意事項。
第七章 壓力治療
掌握:壓力治療的概念、作用、適應(yīng)證、禁忌證。
熟悉:壓力治療的方法、應(yīng)用原則、不良反應(yīng)與處理。
了解:壓力衣的制作;壓力墊和支架的制作。
第八章 輔助技術(shù)
熟悉:輔助技術(shù)的概念、分類、作用、應(yīng)用原則。
了解:常用輔助器具;節(jié)省體能技術(shù)。
第九章 助行器
掌握:各類杖類助行器的參數(shù)的測量;輪椅參數(shù)的測量;杖類助行器的 使用方法;輪椅的使用方法。
了解:常見的杖類助行器。
第十章 矯形器
掌握:矯形器的命名。
熟悉:應(yīng)用目的及原則。
了解:低溫?zé)崴艹C形器的制作;矯形器的使用及注意事項。
第十一章 社區(qū)作業(yè)治療及環(huán)境改造
掌握:環(huán)境因素對殘疾人的影響;非標(biāo)準(zhǔn)化的環(huán)境評估方法;環(huán)境改造 的四個類型。
熟悉:考慮家居環(huán)境改造的流程;環(huán)境因素對人類作業(yè)活動的影響;社區(qū)作業(yè)治療的概念。
了解:工作內(nèi)容、實施步驟。
第十二章 職業(yè)康復(fù)
熟悉:職業(yè)康復(fù)的概念、康復(fù)程序。
了解:職業(yè)能力評定、職業(yè)訓(xùn)練。
第十三章 常見疾病的作業(yè)治療
掌握:腦損傷作業(yè)治療的應(yīng)用;脊髓損傷的作業(yè)治療應(yīng)用;兒童腦性癱 瘓患者的作業(yè)治療應(yīng)用;關(guān)節(jié)炎的作業(yè)治療應(yīng)用;手外傷作業(yè)治療應(yīng)用。 熟悉:老年性癡呆作業(yè)治療;燒傷作業(yè)治療;精神疾病作業(yè)治療。
附錄教材和參考書
教材
(1) 張維杰,吳軍.《物理因子治療技術(shù)》 (第3 版) 【M】.北京:人 民衛(wèi)生出版社,2019.
(2) 閔水平,孫曉莉.《作業(yè)治療技術(shù)》 (第3 版) 【M】.北京:人民 衛(wèi)生出版社,2020.
補充說明
1.考試形式
本考試大綱為康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)專升本學(xué)生所用,考核方式為閉卷考試。
2.試卷結(jié)構(gòu)
(1) 本考試大綱內(nèi)容覆蓋了教材的主要內(nèi)容。
(2) 試題對不同能力層次要求的比例為:識記的占 25% ,理解約占 35%, 運用約占40%。
3.分值分布
試卷中不同難易度試題的比例為:較易占 25% ,中等占 55% ,較難占 20%。
4.試題類型
本科目考試題有名詞解釋、填空、選擇和簡答等題型 (試題由其中一種 或多種題型組成) 。
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