?2022年蚌埠學院專升本漢語言文學專業(yè)考試大綱

2022年蚌埠學院專升本漢語言文學專業(yè)考試大綱

【考試科目】

《中國現(xiàn)當代文學》，《寫作》

【考試范圍】

中國現(xiàn)當代文學：“人”的觀念與文學史構(gòu)成;中國文學的現(xiàn)代化開端;文學觀念的變革;文體敘述的創(chuàng)新;“人的文學”與白話文學;啟蒙精神與現(xiàn)代小說確立;人生寫實與浪漫抒情;詩體解放與詩美探尋;性靈發(fā)現(xiàn)與散文勃興;話劇的舶來與初創(chuàng);人文主義的深化與左翼的興起;小說流派與群落的競起;風格多樣的長篇體式;俗雅交融的現(xiàn)代通俗小說;現(xiàn)代話劇的成熟;現(xiàn)代詩學的標志;犀利、幽默與獨語;戰(zhàn)爭狀態(tài)與文學的區(qū)域分化;解放區(qū)的文學方向與實踐;都市、消費與文學的現(xiàn)代性;凝目現(xiàn)實與詩學的綜合;感應時代的歷史劇;新的政治空間與文學的規(guī)范化;革命敘事與探索生活的“邊緣”;配合現(xiàn)實與話劇民族化探索;政治抒情詩與散文模式;另一重文學空間：臺灣與香港;人性復歸與多元探索;文學反思與先鋒實驗;眾生喧嘩中的長篇收獲;朦朧詩與詩歌多元化探索;戲劇在兩岸的探索;散文園地的重建;傳統(tǒng)的延伸;“80后”與青春寫作;新媒介與文學新型態(tài)。

寫作：寫作的作用;寫作行為的特點;觀察能力;感受能力;想象能力;聯(lián)想能力;思維能力;作者素養(yǎng);材料的選擇和使用;主題的提煉和要求;運思;結(jié)構(gòu);選詞煉句的意義和要求;句子的錘煉和運用;敘述;描寫;抒情;議論;說明;傳統(tǒng)技巧;現(xiàn)代技巧;辯證技巧;消息;通訊;報告文學;詩歌;散文;短篇小說;社會評論;文學評論;學術(shù)論文;調(diào)查報告;計劃;總結(jié);演講稿;述職報告;求職信;簡歷;申論。

【參考書目】

朱棟霖.《中國現(xiàn)代文學史1917-2010》(精編版).北京大學出版社.2011.

姚國建.《基礎寫作》(第一版).高等教育出版社.2012.