?2022年安徽三聯(lián)學(xué)院專升本C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)考試大綱(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè))
摘要:2022年安徽三聯(lián)學(xué)院專升本C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)考試大綱已經(jīng)發(fā)布了,想要報(bào)考專升本考試的學(xué)生可以看一下考試大綱,了解相關(guān)的考試信息。具體請(qǐng)見(jiàn)下文。
2022年安徽三聯(lián)學(xué)院專升本C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)考試大綱(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè))
一、總綱
本大綱適用于報(bào)考安徽三聯(lián)學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院專升本的考生,采用閉卷筆試的方式進(jìn)行考試?!禖語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一,該課程是后續(xù)課程如操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等課程的先修課程,在整個(gè)教學(xué)體系中占據(jù)非常重要的地位。結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)技術(shù)是建立高質(zhì)量軟件的技術(shù),需要通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷加深對(duì)程序設(shè)計(jì)方法的理解和體會(huì)。介紹用面向過(guò)程方法進(jìn)行數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)和程序設(shè)計(jì)的基本思想,在必要的課程實(shí)踐中逐步熟練掌握。教學(xué)考核的主要目的也在于此。
本大綱是按照教學(xué)大綱對(duì)授課內(nèi)容、授課進(jìn)度、確定重點(diǎn)與難點(diǎn)、考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求而編寫的。為了使考試內(nèi)容具體化和考試要求標(biāo)準(zhǔn)化,本課程考試大綱列出考試章節(jié)的內(nèi)容,使學(xué)生都能更有目的地系統(tǒng)學(xué)習(xí)參考教材;同時(shí),考試命題能保證更明確的命題范圍,更準(zhǔn)確地安排試題的知識(shí),能力層次和難易程度。
大綱解釋權(quán)歸安徽三聯(lián)學(xué)院所有。
二、考試內(nèi)容及要求
(一)考核目標(biāo)
要求考生系統(tǒng)了解面向過(guò)程程序設(shè)計(jì)思想,掌握“自頂向下,逐步求精”的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法,掌握程序代碼規(guī)范化要求,掌握C語(yǔ)言基本詞法和語(yǔ)法,掌握程序調(diào)試的基本操作,掌握簡(jiǎn)單算法的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。通過(guò)考核,測(cè)試考生對(duì)C語(yǔ)言抽象思維能力,邏輯推理能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、設(shè)計(jì)和編程解決實(shí)際問(wèn)題掌握情況,并全面檢查報(bào)考我校普通專升本計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的專科畢業(yè)生,是否達(dá)到了所規(guī)定的該專業(yè)本科知識(shí)儲(chǔ)備與技能的目標(biāo)。
(二)考試范圍與要求
第一部分 數(shù)據(jù)的輸入輸出
考試范圍
C語(yǔ)言程序基本結(jié)構(gòu)、基本輸入輸出操作、常量與變量、基本數(shù)據(jù)類型、賦值運(yùn)算符及其表達(dá)式、算術(shù)運(yùn)算符及其表達(dá)式、C語(yǔ)句
考試要求
1.了解C語(yǔ)言發(fā)展史及其在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)中地位。
2.理解程序代碼執(zhí)行過(guò)程及編寫格式規(guī)范化要求。
3.掌握符號(hào)常量的定義與應(yīng)用。
4.掌握不同數(shù)據(jù)類型常量取值范圍、變量定義與應(yīng)用。
5.掌握算術(shù)運(yùn)算符、賦值運(yùn)算符及其對(duì)應(yīng)表達(dá)式的應(yīng)用。
6.掌握格式化輸入輸出函數(shù)的格式和應(yīng)用。
第二部分 程序結(jié)構(gòu)
考試范圍
順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)(if、switch語(yǔ)句)、循環(huán)結(jié)構(gòu)(for、while、do-while語(yǔ)句)、break語(yǔ)句、continue語(yǔ)句、復(fù)合語(yǔ)句、關(guān)系運(yùn)算符及其表達(dá)式、邏輯運(yùn)算符及其表達(dá)式。
考試要求
1.了解三大程序設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。
2.掌握關(guān)系運(yùn)算符、邏輯運(yùn)算符及常用算術(shù)庫(kù)函數(shù)的應(yīng)用。
3.掌握if語(yǔ)句中單分支、雙分支,多分支及嵌套結(jié)構(gòu)的應(yīng)用。
4.掌握switch語(yǔ)句語(yǔ)法及其應(yīng)用。
5.掌握三種循環(huán)語(yǔ)句語(yǔ)法及嵌套循環(huán)結(jié)構(gòu)的應(yīng)用。
6.掌握break和continue語(yǔ)句的靈活應(yīng)用。
第三部分 數(shù)組
考試范圍
一維數(shù)組、二維數(shù)組、順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)中相關(guān)算法(查找、統(tǒng)計(jì)、排序、插入與刪除等)的實(shí)現(xiàn)及應(yīng)用
考試要求
1.掌握一維數(shù)組定義、輸入和輸出操作。
2.掌握一維數(shù)組應(yīng)用(查找、統(tǒng)計(jì)、排序等)。
3.掌握二維數(shù)組定義、輸入和輸出操作。
4.掌握二維數(shù)組應(yīng)用(矩陣、行列式簡(jiǎn)單操作的實(shí)現(xiàn))。
第四部分 字符串
考試范圍
字符數(shù)組與字符串、字符串處理庫(kù)函數(shù)等
考試要求
1.理解字符數(shù)組與字符串區(qū)別與聯(lián)系。
2.掌握字符數(shù)組的輸入輸出與字符串讀寫操作。
3.掌握字符串操作庫(kù)函數(shù)的應(yīng)用。
第五部分 函數(shù)
考試范圍
函數(shù)、局部變量、全局變量、庫(kù)函數(shù)
考試要求
1.深層次了解C語(yǔ)言基本結(jié)構(gòu)和執(zhí)行過(guò)程。
2.理解形參、實(shí)參定義規(guī)則與應(yīng)用。
3.理解局部變量和全局變量的使用。
4.掌握自定義函數(shù)的定義及調(diào)用。
5.了解函數(shù)的嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用。
第六部分 構(gòu)造類型
考試范圍
結(jié)構(gòu)體、共用體、枚舉類型和成員運(yùn)算符
考試要求
1.了解共用體和枚舉類型定義和簡(jiǎn)單操作。
2.掌握結(jié)構(gòu)體類型申明,運(yùn)用typedef進(jìn)行類型重命名。
3.掌握結(jié)構(gòu)體變量定義、結(jié)構(gòu)體成員數(shù)據(jù)的輸入輸出操作。
4.掌握結(jié)構(gòu)體數(shù)組的應(yīng)用。
第七部分 指針
考試范圍
指針運(yùn)算符、指向運(yùn)算符、變量指針和指針變量、數(shù)組指針和指針數(shù)組、函數(shù)指針和指針函數(shù)、指針與字符串、指向結(jié)構(gòu)體的指針
考試要求
1.了解指針與地址的概念。
2.理解指針變量與指向變量的指針之間區(qū)別與聯(lián)系。
3.掌握指針數(shù)組和數(shù)組指針的區(qū)別及指針在數(shù)組中的應(yīng)用。
4.掌握指針與字符串的應(yīng)用。
5.掌握指針函數(shù)和函數(shù)指針的區(qū)別及指針在函數(shù)中的應(yīng)用。
6.掌握指向結(jié)構(gòu)體指針的應(yīng)用。
三、試卷結(jié)構(gòu)
四、參考書目
譚浩強(qiáng).《C程序設(shè)計(jì)》(第五版).清華大學(xué)出版社,2017年.
延伸閱讀
- 2023年阜陽(yáng)師范大學(xué)信息工程學(xué)院專升本考試大綱匯總
- 2023年阜陽(yáng)師范大學(xué)信息工程學(xué)院專升本線性代數(shù)考試大綱
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- 2023年阜陽(yáng)師范大學(xué)信息工程學(xué)院專升本金融學(xué)概論考試大綱
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