?2022年河南專升本大學(xué)語(yǔ)文模擬題(2)
摘要:本文是2022年河南專升本大學(xué)語(yǔ)文模擬題(2),通過(guò)選擇題和判斷題的形式考核相關(guān)的語(yǔ)文知識(shí)的掌握情況,供大家參考。詳情見(jiàn)下文。
一、選擇題:本題共10個(gè)小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
1. 狡兔三窟”這個(gè)成語(yǔ)的出處是(D)A. 《論語(yǔ)》 B. 《左傳》C. 《莊子》 D. 《戰(zhàn)國(guó)策》
2. 數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也?!逼渲小皵?shù)”的意思是(D )。
A. 數(shù)目B. 幾C. 屢次D. 細(xì)密
3. 《諫逐客書》勸諫的對(duì)象是(D)。
A. 秦孝公B. 秦繆公C. 秦惠王D. 秦王嬴政
4. “我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者”中的“少”、“輕”都是(B )。
A. 形容詞用如名詞B. 形容詞用如意動(dòng)C. 形容詞用如使動(dòng)D. 名詞用如意動(dòng)
5. 《答李翊書》的作者是“唐宋八大家”之一的韓愈,他和柳宗元都是(C )古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。
A. 初唐B. 盛唐C. 中唐D. 晚唐
6. 語(yǔ)言是文學(xué)的(A )要素。
A. 第一B. 第二C. 第三D. 第四
7. 《馮諼客孟嘗君》:“孟嘗君為相數(shù)十年,無(wú)纖介之禍者,馮諼之計(jì)也?!逼渲小跋唷钡囊馑际?C )。
A. 察看B. 相貌C. 國(guó)相D. 互相
8. 陶淵明《飲酒》(其五)的最后一句是:“(A )。”
A. 欲辯已忘言B. 心遠(yuǎn)地自偏C. 此中有真意D. 飛鳥相與還
9. 作品融詩(shī)、畫、音樂(lè)于一體,風(fēng)格清新淡雅的唐代詩(shī)人是(A )。
A. 王維B. 李白C. 杜甫D. 白居易
10. 李白的《行路難》是一首(C)。
A. 敘事詩(shī)B. 懷古詩(shī)C. 抒情詩(shī)D. 諷諭詩(shī)
二、判斷題:本題共25個(gè)小題,每小題2分,共50分。您認(rèn)為正確的,打“√”;您認(rèn)為錯(cuò)誤的,打“×”。請(qǐng)把記號(hào)寫在每小題后的括號(hào)內(nèi)。
1. 曲可分為散曲和劇曲。(√)
2. “樂(lè)府”本來(lái)是西漢王朝設(shè)立的掌管音樂(lè)的機(jī)構(gòu)。后來(lái)人們把樂(lè)府機(jī)構(gòu)所采集的民歌和配樂(lè)演唱的歌辭,稱作樂(lè)府詩(shī),簡(jiǎn)稱為樂(lè)府。(√ )
3. 布局愈松懈,文章的活力就愈薄弱。(√)
4. “君子疾夫舍曰‘欲之’而必為之辭?!弊g文是:人格高尚的人痛恨那種不肯說(shuō)‘想要這樣做’卻一定要給這么做找借口的行為。(√ )
5. “河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|?!逼渲小皟础钡囊馑际恰皟幢?。(×)
6. “夙興夜寐,靡有朝矣。”其中“夙興夜寐”的意思是“早起晚睡,形容勤勞”。 (√ )
7. 在《陳情表》中,作者向晉武帝陳述自己不能奉詔出仕的實(shí)情,是因?yàn)橐谭钭杂紫嘁罏槊?、現(xiàn)已年老多病的母親。(×)
8. 《答李翊書》是一篇書信體議論文,闡明作家品德、學(xué)問(wèn)修養(yǎng)與文章寫作的關(guān)系。(√ )
9. “舉天下之豪杰,莫能與之爭(zhēng)?!逼渲小芭e”的意思是“推舉”。 (× )
10. “而順逆兩境,又常相間以迭乘?!弊g文是:而順境和逆境,又常常一個(gè)隔著一個(gè)地交替呈現(xiàn)。(√ )
11. “淚添九曲黃河溢,恨壓三峰華岳低?!边@兩句的修辭手法:既是對(duì)偶,又是夸張。(√ )
12. “心中沒(méi)有的人,再經(jīng)名師指點(diǎn)也是枉然的?!逼渲小巴魅弧钡囊馑际恰暗貌坏饺魏问斋@,白費(fèi)力氣”。 (√)
13. “官命促爾耕,勖爾植,督爾獲?!逼渲小佰谩钡囊馑际恰懊銊?lì)”。 (√ )
14. 《風(fēng)波》這篇小說(shuō)寫的是1917年的張勛復(fù)辟事件在江南水鄉(xiāng)所引起的一場(chǎng)關(guān)于辮子的風(fēng)波。(√ )
15. 《北方》一詩(shī)傾注了詩(shī)人強(qiáng)烈而深沉的愛(ài)國(guó)主義情感。(√)
16. 杜甫是我國(guó)古代最偉大的浪漫主義詩(shī)人。(×)
17. “二十尚不足,十五頗有余?!逼渲小邦H”的意思是“略微,稍微”。 (√ )
18. 《氓》全詩(shī)共六章,每章十句。其敘事順序是:求婚——結(jié)婚——悔恨——譴責(zé)——自悼——決裂。(√)
19. 《山居秋暝》抒發(fā)了詩(shī)人樂(lè)于歸隱的生活意趣。(√ )
20. “問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏?!逼渲小熬笔亲鸱Q對(duì)方。(× )
21. “軟泥上的青荇,油油的在水底招搖”中“青荇”的意思是“荇菜,一種水生植物”。 (√ )
22. 《馬伶?zhèn)鳌分校R伶的成功經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)我們:生活是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉。(√)
23. 《種樹郭橐駝傳》一文寫郭橐駝與他植者在種樹的態(tài)度、方法、結(jié)果等方面的不同,這是采用了對(duì)比手法。(√)
24. “海是神秘而有容,也是虛懷,也是廣博……”其中“虛懷”的意思是“謙遜虛心”。 (√ )
25. “不是說(shuō)做女神,我希望我們都做個(gè)‘?;那嗄?。”這句話出自冰心的散文集《往事》的第一組第十四篇。(√)
三、多項(xiàng)選擇,共6題,每題5分.,在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案,答案可能是多個(gè),請(qǐng)把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
1. 文章的語(yǔ)言要( ABCD)。
A. 準(zhǔn)確B. 鮮明C. 生動(dòng)D. 富有個(gè)性
2. 小說(shuō)的情節(jié)一般包括(ABCD)。
A. 開頭交代B. 發(fā)展C. 高潮D. 結(jié)局
3. 《陌上?!分械那亓_敷是一位(ABC )的青年女子。
A. 美麗堅(jiān)貞B(tài). 不畏強(qiáng)暴C. 機(jī)智勇敢D. 多愁善感
4. 《論快樂(lè)》中有不少語(yǔ)句,如:“精神的煉金術(shù)能使肉體痛苦都變成快樂(lè)的資料?!薄皫追昼娀蛘邘滋斓目鞓?lè)賺我們活了一世,忍受著許多痛苦。我們希望它來(lái),希望它留,希望它再來(lái)——這三句話概括了整個(gè)人類努力的歷史?!薄肮戆l(fā)現(xiàn)以后,從此世界上沒(méi)有可被武力完全屈服的人?!薄斑@種快樂(lè),把忍受變?yōu)橄硎?,是精神?duì)于物質(zhì)的最大勝利?!边@些簡(jiǎn)練而出奇的語(yǔ)句表達(dá)確切而深刻的含意。這種修辭手法叫做“(ABC)”。
A. 警策B. 精警C. 警句D. 列錦
5. 《故都的秋》中兩次寫到南國(guó)之秋,其目的在于用南國(guó)之秋的色淡、味淺,來(lái)(AB)北國(guó)之秋的色濃味永。
A. 對(duì)比B. 反襯C. 比喻D. 夸張
6. “養(yǎng)其根而竢其實(shí),加其膏而希其光。根之茂者其實(shí)遂,膏之沃者其光曄?!边@幾句運(yùn)用的修辭手法有(AB)。
A. 比喻B. 對(duì)偶C. 排比D. 層遞
大學(xué)語(yǔ)文樣卷(4卷)
一、選擇題:本大題共10個(gè)小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
1. 躊躇滿志”這個(gè)成語(yǔ)的出處是(C)
A. 《論語(yǔ)》B. 《孟子》C. 《莊子》D. 《戰(zhàn)國(guó)策》
2. “而劉夙嬰疾病,常在床蓐。”其中“嬰”的意思是(B )。
A. 頸飾B. 纏繞C. 觸犯D. 嬰兒
3. 在下列作品中采用了“以子之矛,攻子之盾”的說(shuō)理方法的是(C )。
A. 《秋水》B. 《諫逐客書》C. 《陳情表》D. 《寡人之于國(guó)也》
4. 《論毅力》中,作者將“志力薄弱之士”、“其次弱者”、“稍強(qiáng)者”、“更稍強(qiáng)者”與“至強(qiáng)之人”等五種人,按照由弱到強(qiáng)的順序排列,從而突出了至強(qiáng)者。這種修辭手法叫做(B )。
A. 排比B. 層遞C. 夸張D. 反復(fù)
5. 《五代史伶官傳序》的作者是“唐宋八大家”之一的(A )。
A. 歐陽(yáng)修B. 王安石C. 蘇軾D. 曾鞏
6. 周作人散文的特色是(B)。
A. 激昂慷慨B. 平和沖淡C. 沉郁凝重D. 婉約典雅
7. 《論快樂(lè)》中,作者認(rèn)為快樂(lè)是由(D )決定的。
A. 肉體B. 時(shí)間C. 物質(zhì)D. 精神
8. 王昌齡《從軍行》(其四)就題材而言,是一首(C )詩(shī)。
A. 山水B. 田園C. 邊塞D. 愛(ài)情
9. 唐代新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表詩(shī)人是(C)。
A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 駱賓王
10.李白《行路難》的最后一句是:“(C)。”
A. 玉盤珍羞直萬(wàn)錢B. 將登太行雪滿山C. 直掛云帆濟(jì)滄海D. 忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊
二、判斷題:本大題共25個(gè)小題,每小題2分,共50分。您認(rèn)為正確的,打“√”;您認(rèn)為錯(cuò)誤的,打“×”。請(qǐng)把記號(hào)寫在每小題后的括號(hào)內(nèi)。
1. 抒情的方式有直接抒情和間接抒情兩大類。(√ )
2. “竊以為與君實(shí)游處相好之日久”中的“君實(shí)”是司馬光的字。當(dāng)時(shí)同輩交往,稱對(duì)方的字表示尊敬。(√)
3. 《種樹郭橐駝傳》是一篇寓言性傳記散文。(√ )
4. 《季氏將伐顓臾》章體現(xiàn)了孔子“治國(guó)以禮,為政以德”的政治主張。(√ )
5. “秋水時(shí)至,百川灌河”中“時(shí)”的意思是“時(shí)常”。( × )
6. 李白的《行路難》中使用了關(guān)于伊尹典故的詩(shī)句是“忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”。 (√ )
7. “猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮?!逼渲小皷|宮”就是指宮殿。(× )
8. 《五代史伶官傳序》這篇史論通過(guò)五代后唐莊宗盛衰興亡的對(duì)比來(lái)證明中心論點(diǎn):國(guó)家的興亡盛衰,主要取決于人事。(√ )
9. “如曰今日當(dāng)一切不事事,守前所為而已,則非某之所敢知?!逼渲小笆率隆钡囊馑际恰白鍪隆薄?(√ )
10.《燈下漫筆》第一部分和第二部分相對(duì)獨(dú)立而又有機(jī)相連。第一部分采用古今對(duì)比的方式剖析歷史,第二部分采用中外對(duì)照的方式批判現(xiàn)實(shí)仍存在的“固有文明”。兩部分均以“則是現(xiàn)在的青年的使命”結(jié)尾,使前后緊密綰連。(√ )
11. 《麥琪的禮物》的作者歐·亨利,是美國(guó)現(xiàn)代著名短篇小說(shuō)家。(√ )
12. “只要高潮不過(guò)分使你緊張,低潮不過(guò)分使你頹廢,就好了?!逼渲小邦j廢”的意思是“意志消沉,精神萎靡”。( √ )
13. “姜氏何厭之有?不如早為之所?!逼渲小皡挕钡囊馑际恰皡挓?。 (× )
14. 李商隱《無(wú)題》(相見(jiàn)時(shí)難別亦難)的最后兩句是:“蓬山此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看?!?(√ )
15. 《門檻》的副標(biāo)題是“夢(mèng)”,說(shuō)明文中的形象并非寫實(shí),而賦予它們以象征意義。(√)
16. 《白氏長(zhǎng)慶集》的作者是元稹。(√)
17. “羅敷前置辭:‘使君一何愚!使君自有婦,羅敷自有夫?!逼渲小耙缓巍钡囊馑际恰岸嗝础?。 (√ )
18. 《國(guó)殤》這首詩(shī)用于祭奠為保衛(wèi)國(guó)家而捐軀的楚軍將士。(√ )
19. 岑參《白雪歌送武判官歸京》始終扣住雪景來(lái)寫,而以“愁云”兩字將雪景與送別之情巧妙地聯(lián)結(jié)起來(lái)。(√ )
20. “瀚海闌干百丈冰,愁云黲淡萬(wàn)里凝?!逼渲小板!钡囊馑际恰爸干衬?。 (√)
21. “何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?”其中“長(zhǎng)向”的意思是“常常在”。( √ )
22. “就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來(lái)住著,早晨起來(lái),泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看到很高很高的碧綠的天色,聽(tīng)得到青天下馴鴿的飛聲。”其中“一椽破屋”的意思是“一間破屋”。 (√)
23. “他又看見(jiàn)跟在夜叉背后的,是妖嬈的人魚披散了長(zhǎng)發(fā),高聳著一對(duì)渾圓的乳峰,坐在海灘的鵝亂石上,唱迷人的歌曲?!逼渲小把龐啤钡囊馑际恰皨善G美麗”。( √ )
24. 《愛(ài)爾克的燈光》一文揭示的哲理是:“狹小的家”和“財(cái)富”并不“長(zhǎng)宜子孫”,必須“睜起眼睛去看廣大世界”,必須“走向廣大的世界中去”。 (√ )
25. “字而幼孩,遂而雞豚?!逼渲械摹白帧钡囊馑际恰梆B(yǎng)育”。( √ )
三、多項(xiàng)選擇,共6題,每題5分.,在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案,答案可能是多個(gè),請(qǐng)把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
1. 記敘文以敘述為主,往往間用(ABCD)等多種手法。
A. 描寫B(tài). 抒情C. 議論D. 說(shuō)明
2. 駁論的方法有(ABCD)等。
A. 駁論點(diǎn)B. 駁論據(jù)C. 駁論證D. 駁前提
3. 《故鄉(xiāng)的野菜》一文中寫了(ABD)等三種野菜。
A. 薺菜B. 黃花麥果C. 蒲公英D. 紫云英
4. “養(yǎng)其根而竢其實(shí),加其膏而希其光。根之茂者其實(shí)遂,膏之沃者其光曄?!边@幾句運(yùn)用的修辭手法有(AB)。
A. 比喻B. 對(duì)偶C. 排比D. 層遞
5. 《論快樂(lè)》中有不少語(yǔ)句,如:“精神的煉金術(shù)能使肉體痛苦都變成快樂(lè)的資料。”“幾分鐘或者幾天的快樂(lè)賺我們活了一世,忍受著許多痛苦。我們希望它來(lái),希望它留,希望它再來(lái)——這三句話概括了整個(gè)人類努力的歷史?!薄肮戆l(fā)現(xiàn)以后,從此世界上沒(méi)有可被武力完全屈服的人?!薄斑@種快樂(lè),把忍受變?yōu)橄硎?,是精神?duì)于物質(zhì)的最大勝利?!边@些簡(jiǎn)練而出奇的語(yǔ)句表達(dá)確切而深刻的含意。這種修辭手法叫做“(ABC)”。
A. 警策B. 精警C. 警句D. 列錦
6. 主題即文章的主旨、立意,要求(ABCD)。
A. 正確B. 深刻C. 鮮明D. 集中
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