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?2022年北京建筑大學(xué)專升本社會學(xué)研究方法考試大綱

普通專升本 責(zé)任編輯:管理員 2021-12-14

摘要:2022年北京建筑大學(xué)專升本社會學(xué)研究方法考試大綱已經(jīng)發(fā)布了,想要報(bào)考專升本考試的學(xué)生可以看一下考試大綱,了解相關(guān)的考試信息。具體請見下文。

2022年北京建筑大學(xué)專升本社會學(xué)研究方法考試大綱

一、考試方式與時(shí)間

考試方式:閉卷

試卷分?jǐn)?shù):滿分為100分。

考試時(shí)間:90分鐘

二、試卷結(jié)構(gòu)與題型

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三、考核重點(diǎn)

本大綱將考核內(nèi)容按照識記、領(lǐng)會、應(yīng)用三個(gè)層次規(guī)定了應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次的含義是:

識記:要求考生知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義,并能正確認(rèn)識和表述。是低層次的要求。

領(lǐng)會:是要求在識記的基礎(chǔ)上,能全面地把握基本概念、基本原理、基本方法的核心,能掌握有關(guān)概念、方法的區(qū)別與聯(lián)系。這是較高層次的要求。

應(yīng)用:是要求考生在領(lǐng)會的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用社會學(xué)研究的基本原理、基本方法靈活地分析和解釋有關(guān)理論和現(xiàn)實(shí)問題,做到融會貫通。這是最高層次的要求。

考生應(yīng)根據(jù)每個(gè)考核知識點(diǎn)中不同的能力層次要求,有針對性地分層次進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),進(jìn)而全面系統(tǒng)地掌握各章的內(nèi)容。

具體內(nèi)容如下:

第一章 導(dǎo)論

識記:社會研究的概念、特征和任務(wù)

領(lǐng)會:社會研究的方法論體系、定量研究與定性研究

應(yīng)用:社會研究的基本過程。

第二章 理論與研究

識記:理論的概念、構(gòu)成要素

領(lǐng)會:理論與實(shí)踐研究的關(guān)系,即“科學(xué)環(huán)”的涵義

第三章 選題與文獻(xiàn)回顧

識記:研究問題的概念及來源

領(lǐng)會:掌握選題的原則和標(biāo)準(zhǔn)、研究問題的明確化

應(yīng)用:文獻(xiàn)回顧的方法

第四章 研究設(shè)計(jì)

研究設(shè)計(jì)是成功進(jìn)行一項(xiàng)社會研究的重要保障。本章重點(diǎn)討論在進(jìn)行研究設(shè)計(jì)時(shí)必須考慮的重要問題,即如何根據(jù)研究目的和既有的主客觀條件,選擇恰當(dāng)?shù)难芯款愋?、研究層次與分析單位、研究法,以及相應(yīng)的研究程序。

識記:研究設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容,包括研究目的、研究性質(zhì)、時(shí)間維度

領(lǐng)會:四種研究方式、分析單位

應(yīng)用:具體研究方案設(shè)計(jì)

第五章 測量與操作化

測量與抽樣是社會研究中的兩個(gè)重要環(huán)節(jié),精確有效的測量是研究的基礎(chǔ),測量的過程實(shí)際上就是概念的操作化過程,目的是使抽象的概念轉(zhuǎn)變成可進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)觀察的變量。

識記:測量的概念、要素、層次

領(lǐng)會:指數(shù)與量表(李克特量表、鮑格達(dá)斯社會距離量表和語義差異量表)、測量的信度與效度

應(yīng)用:量表的制作方法,概念的操作化方法

第六章 抽樣

抽樣是確定調(diào)查研究對象的方法和程序,抽樣的方法分為隨機(jī)與非隨機(jī)兩大類,它們在依據(jù)的原理、欲達(dá)致的目的、操作的具體方法等方面均存在著明顯的差異。抽樣設(shè)計(jì)不僅要對抽樣方法進(jìn)行選擇,而且要確定恰當(dāng)?shù)臉颖疽?guī)模,涉及完整的抽樣方案。

識記:抽樣的作用、概率抽樣的原理、程序及基本類型

領(lǐng)會:各種抽樣方法的使用包括:概率抽樣方法(簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣、整群抽樣與多段抽樣、戶內(nèi)抽樣與PPS抽樣)和非概率抽樣方法(偶遇抽樣、判斷抽樣、定額抽樣與雪球抽樣),樣本規(guī)模和抽樣誤差的關(guān)系

應(yīng)用:根據(jù)研究內(nèi)容的特點(diǎn)選擇抽樣方法

第七章 調(diào)查研究

調(diào)查研究是社會研究中使用最廣泛的定量研究法。本章重點(diǎn)討論調(diào)查研究的特點(diǎn)、使用范圍、操作過程,以及統(tǒng)計(jì)調(diào)查中重要的資料收集工具——問卷的類型、特點(diǎn)、制作原則、制作方法、關(guān)鍵問題和使用方法等。

識記:調(diào)查研究的概念和特點(diǎn)、使用范圍、操作過程

領(lǐng)會:問卷設(shè)計(jì)的基本原則、調(diào)查資料的收集方法、調(diào)查的組織與實(shí)施

應(yīng)用:調(diào)查問卷設(shè)計(jì)

第八章 實(shí)地研究

實(shí)地研究是一種定性研究法,它集中體現(xiàn)了人文主義方法論特征,該方法在社會研究中得到廣泛的應(yīng)用。該方法強(qiáng)調(diào)親自深入到“實(shí)地”中去,通過觀察、體驗(yàn)、詢問,了解人們行為的意義、情境和他們自身對行為的解釋,通過理解、抽象和推理對社會現(xiàn)象進(jìn)行描述和解釋。實(shí)地研究適用于在自然的狀況下深入研究人的態(tài)度與行為,以及跨時(shí)段的社會過程研究和文化研究研究等。觀察法和無結(jié)構(gòu)訪問是實(shí)地研究收集資料的主要方法。

識記:實(shí)地研究法的基本原理、應(yīng)用范圍、特征及一般程序

領(lǐng)會:觀察法和無結(jié)構(gòu)訪問的特點(diǎn)、類型、關(guān)鍵性問題、適用范圍和局限性

第九章 定量資料分析實(shí)驗(yàn)研究

統(tǒng)計(jì)分析是社會研究中廣泛使用的定量分析方法。統(tǒng)計(jì)分析是從問卷資料的整理開始,通過資料的審查、編碼和錄入,建立起一個(gè)數(shù)據(jù)庫。然后,針對研究目的和要求制定統(tǒng)計(jì)方案,并根據(jù)調(diào)查的類型、變量的測量層次以及變量的個(gè)數(shù)選擇相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)方法對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)分析可對資料進(jìn)行簡化、分析變量之間的關(guān)系、以及由樣本推論總體。

識記:基本的變量特征值及參數(shù)含義

領(lǐng)會、應(yīng)用:單變量、雙變量統(tǒng)計(jì)分析的基本技術(shù)。

第十章 定性資料分析實(shí)驗(yàn)研究

識記:定性資料及其形式、若干性質(zhì)

領(lǐng)會:定性資料的整理、定性資料分析的過程與方法

第十一章 撰寫研究報(bào)告

識記:研究報(bào)告的類型、基本結(jié)構(gòu)、撰寫要求、注意事項(xiàng)

領(lǐng)會:導(dǎo)言、方法、結(jié)果、討論、小結(jié)、摘要、參考文獻(xiàn)及附錄各部分的基本要求和撰寫方法。

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溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

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