?2021年廣東專插本專業(yè)課復(fù)習(xí)規(guī)劃
摘要:2021年廣東專插本專業(yè)課復(fù)習(xí)規(guī)劃有哪些?考生們一定很想了解。下面是小編為大家整理的2021年廣東專插本專業(yè)課復(fù)習(xí)規(guī)劃,一起來(lái)看看吧。
2021年廣東專插本專業(yè)課復(fù)習(xí)規(guī)劃:
【準(zhǔn)備階段】
了解考試大綱、考試科目。查閱去年報(bào)考院校報(bào)考專業(yè)的考試大綱,全面系統(tǒng)地了解教材結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,形成初步知識(shí)框架、整體印象。
信息收集。找齊參考書目以及其他所需的各種資料,搜集各方面的有用信息。
【基礎(chǔ)階段(8月-10月)】
學(xué)習(xí)目標(biāo):全面熟悉教材,適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面。
階段重點(diǎn):熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。
復(fù)習(xí)建議:
(1)此階段只用快速閱讀教材,了解各個(gè)知識(shí)章節(jié)即可。不用糾結(jié)于某個(gè)知識(shí)點(diǎn),可能讀到后面你就懂了,也不用做過(guò)多的筆記,在第一遍就開(kāi)始做筆記容易變成抄書。
(2)復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)間可以不用太多,一天可以看兩門專業(yè)課,每門課半個(gè)小時(shí)就差不多啦。
(3)有時(shí)間的話,可以看看教材以外的知識(shí)。
專業(yè)課教材、考綱一般要到11、12月學(xué)校才會(huì)出。一般來(lái)說(shuō)與去年一致,但是少部分學(xué)校有可能出現(xiàn)當(dāng)年會(huì)取消某個(gè)專業(yè)招生、更改教材的情況,所以大家要做好第二選擇的準(zhǔn)備。
【強(qiáng)化階段(10月-12月)】
學(xué)習(xí)目標(biāo):攻克重難點(diǎn),全面掌握每本教材的知識(shí)。
階段重點(diǎn):通過(guò)師兄、師姐回憶的往年真題,掌握重難點(diǎn)。
復(fù)習(xí)建議(一般11、12月就能確定考綱教材了):
(1)搜集專業(yè)課真題或資料。若官方?jīng)]有發(fā)布真題,可以找目標(biāo)院校的師兄、師姐,或在網(wǎng)上搜索相關(guān)資料。
(2)利用整塊時(shí)間搞定專業(yè)課重點(diǎn)或沒(méi)有掌握的部分。上個(gè)階段小編只是建議大家專業(yè)課了解知識(shí)面,那么在這個(gè)階段就要認(rèn)真復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)了喲,把它們熟記于心,插本就木有問(wèn)題啦。
(3)推薦使用自己畫知識(shí)框架圖(邏輯圖)的方法,來(lái)加深對(duì)課本的印象,同時(shí)建立起初步的知識(shí)體系。
畫知識(shí)框架圖的基本原則是,邏輯清晰,知識(shí)點(diǎn)全,點(diǎn)到為止??赐昝勘窘滩闹螅梢杂冒雮€(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,在一頁(yè)紙上畫出知識(shí)框架圖,用最少的字總結(jié)出最為完整的知識(shí)點(diǎn),不用涉及到細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)。 知識(shí)框架圖總結(jié)完成之后,可以看著框架圖回憶教材中講到的內(nèi)容,如果能夠回憶出來(lái),說(shuō)明本部分知識(shí)基本掌握,如果回憶不出來(lái),再回到教材進(jìn)行鞏固強(qiáng)化。
【提升階段(12月-1月)】
學(xué)習(xí)目標(biāo):將知識(shí)積累內(nèi)化成自己的東西,能用答題語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
階段重點(diǎn):動(dòng)手做真題、練習(xí)題,形成答題模式。
復(fù)習(xí)建議:
(1)不管文科或理科,都要大量練習(xí)題。做完的練習(xí)題可以自行批改,注意遺漏的知識(shí)點(diǎn)和答題模式。
(2)該階段要開(kāi)始背誦和記憶相關(guān)概念和理論。
【沖刺階段(2月-考前)】
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟記必背知識(shí)點(diǎn),搞定做題模式。
階段重點(diǎn):做題做題做題,背誦背誦背誦。
(1)此階段應(yīng)繼續(xù)做真題,最好是用整段時(shí)間做一套文章的真題。
(2)總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),包括重點(diǎn)概念、理論和模型等,查漏補(bǔ)缺,回歸教材。
(3)利用之前做的知識(shí)框架圖,檢驗(yàn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)是否完整。
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