摘要:為了幫助考生們備考初級(jí)通信工程師考試,希賽小編為大家準(zhǔn)備了初級(jí)通信工程師的試題練習(xí),以下為初級(jí)通信工程師試題練習(xí)(26)。
備考初級(jí)通信工程師考試要多做試題,這樣便于了解自己掌握知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)程度,以下為大家準(zhǔn)備了初級(jí)通信工程師試題練習(xí)(26)。
1、()適用于實(shí)時(shí)要求較高的語言通信。
A. 電路交換
B. 報(bào)文交換
C. 分組交換
D. 軟交換
【答案】A
【解析】交換系統(tǒng)主要分為電路交換、報(bào)文交換和分組交換系統(tǒng)。軟交換是一種功能實(shí)體,為下一代網(wǎng)絡(luò)NGN提供具有實(shí)時(shí)性要求的業(yè)務(wù)的呼叫控制和連接控制功能,是下一代網(wǎng)絡(luò)呼叫與控制的核心。
1)電路交換是在通信網(wǎng)中任意兩個(gè)或多個(gè)用戶終端之間建立電路暫時(shí)連接的交換方式,暫時(shí)連接獨(dú)占一條電路并保持到連接釋放為止。電路交換是一種實(shí)時(shí)性交換,適用于實(shí)時(shí)要求高的語音通信。
2)報(bào)文交換又稱為消息交換。與電路交換的原理不同,報(bào)文交換不需要提供通信雙方的物理連接,而是將所接收的報(bào)文暫時(shí)存儲(chǔ)。
3)分組交換的思想是從報(bào)文交換而來的,它采用了報(bào)文交換的“存儲(chǔ)—轉(zhuǎn)發(fā)”技術(shù)。不同之處在于:分組交換是將用戶要傳送的信息分割成若干個(gè)分組,每個(gè)分組中有一個(gè)分組頭,含有可供選路的信息和其他控制消息。
2、光纖通信是以光波為載波,以()為傳播介質(zhì)的通信方式。
A. 電纜
B. 無線電磁波
C. 光纖
D. 紅外線
【答案】C
【解析】光纖通信是以光作為信息載體,利用光纖傳輸攜帶信息的光波,以達(dá)到通信的目的。
3、STM- N幀的周期為()
A. 125μs
B. 125μs的N倍
C. 62.5μs
D. 62.5μs的N倍
【答案】A
【解析】ITU-T規(guī)定對(duì)于任何級(jí)別的STM-N幀,幀頻都是8000幀/s,即幀周期是恒定為1/8000=125μs,也就是傳輸一幀的時(shí)間為125μs。
4、一般單模光纖的內(nèi)徑為()
A. 9μm
B. 50μm
C. 62.5μm
D. 125μm
【答案】A
【解析】光纖的幾何尺寸很小,外徑一般為125μm,單模光纖的內(nèi)徑為9μm,多模光纖的內(nèi)徑為50μm或62.5μm。
5、光纖的非線性不包括()
A. 受激拉曼散射
B. 受激布里淵散射
C. 偏振模色散
D. 四波混頻
【答案】C
【解析】在光場較弱的情況下,光纖的各種特征參數(shù)隨光場強(qiáng)弱變化很小,這時(shí)光纖對(duì)光場來講是一種線性介質(zhì)。光源性能的提高、DWDM系統(tǒng)和光放大器的采用,使得光纖的入纖功率可能很高,此時(shí)光纖的各種特征參數(shù)隨光場強(qiáng)度而顯著變化,從而引起光纖的非線性效應(yīng)。
光纖的非線性有:受激拉曼散射、受激布里淵散射、自相位調(diào)制、交叉相位調(diào)制、四波混頻。
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