2022年中級通信工程師模擬試題(94)

中級通信工程師 責任編輯:胡媛 2022-10-14

摘要:很多考生在備考2022年中級通信工程師考試,希賽小編為大家整理了中級通信工程師模擬試題(94),供在備考中級通信工程師的考生進行練習。

為幫助考生備考2022年中級通信工程師考試,希賽小編為大家整理了中級通信工程師模擬試題(94),希望對大家備考有幫助。

1、G.652 光纖在()處衰耗最小,但色散較大。

A. 850nm            B. 1310nm          C. 1510nm         D. 1550nm

【答案】D

【解析】1)常規(guī)單模光纖(G.652光纖),其零色散波長在1310nm附近,最低損耗在1550nm附近(損耗低、色散較大),分別為它的兩個應用窗口。

2)色散位移單模光纖(G.653 光纖)。相對于G.652光纖,通過改變折射率的分布將1310nm附近的零色散點,位移到1550mn附近,從而使光纖的低損耗窗口與零色散窗口重合。這類光纖最佳的應用環(huán)境是單波長遠距離傳輸。

3)G.654光纖稱為截止波長位移的單模光纖。這類光纖的設計重點是降低1550nm的衰減,其零色散點仍然在1310nm附近。G.654光纖主要應用于需要很長再生段距離的海底光纖通信。

4)G.655 光纖是非零色散位移光纖。G.655光纖在1550nm窗口保留了一定的色散,使得光纖同時具有了較小色散和最小衰減。非零色散的特性使之能夠避免FWM的影響,適用于DWDM環(huán)境。

2、微波天線具有良好的交叉極化去耦能力,在天線主瓣寬度內(nèi)()。

A. 小于24dB        B. 大于24dB       C. 小于30dB       D. 大于30dB

【答案】D

【解析】微波天線的性能指標:

1)天線增益:它是指天線將發(fā)射功率往某一指定方向集中輻射的能力,從接收天線角度看,也可理解為天線收取某一指定方向來的電磁波的能力。

2)主瓣寬度:能量較集中的扇形面積,一般主瓣張角要求為1° ~ 2°;

3)反射系數(shù):天線與饋線應匹配良好,要求天線反射系數(shù)小于2% ~ 4% ;

4)反向防衛(wèi)度:天線在主方向上的輻射功率(或接收功率)與反方向上輻射功率(或接收功率) 之比稱為反向防衛(wèi)度。

5)交叉極化去耦:在采用雙極化的微波天線中,由于天線本身結(jié)構(gòu)的不均勻性及不對稱,不同極化波(即垂直極化波和水平極化波)可在天線中互相耦合、互為干擾,因此要求天線具有良好的交叉極化去耦能力,在天線主瓣寬度內(nèi)大于30dB。

3、同心同德、團隊協(xié)作最根本的是增強個人的()。

A. 情商                   B. 溝通表達能力

C. 應變能力               D. 集體觀念、集體意識

【答案】D

【解析】同心同德、團隊協(xié)作最根本的是增強個人的集體觀念、集體意識。集體意識是搞好團結(jié)協(xié)作的向心力、凝聚力,是指導科技人員正確處理個人與、與集體、與他人之間關(guān)系的基本指導思想。每個科技人員都應自覺增強這種意識。

同心同德、團結(jié)協(xié)作,是當代科學技術(shù)高度社會化和高度綜合性發(fā)展趨勢的客觀要求,更是社會主義集體主義道德原則在科技職業(yè)活動中的具體體現(xiàn)。

4、(1010111)B轉(zhuǎn)換成八進制為()。

A.(187)O          B.(127)O          C.(57)O          D.(534)O

【答案】B

【解析】把題目給出的二進制數(shù)從右往左分為三位一組,不夠補0,接著將這三位二進制按權(quán)相加得到結(jié)果。即將二進制“1010111”分為:001、010、111,對應為1、2、7。

中級通信工程師模擬試題每日5題(94)

5、通信系統(tǒng)的有效性是指信息傳輸?shù)模ǎ﹩栴}。

A. 質(zhì)量           B. 速率            C. 安全           D. 可維護

【答案】B

【解析】一個通信系統(tǒng)質(zhì)量如何,通常由兩個指標來衡量,即系統(tǒng)的有效性和可靠性。從研究信息傳輸?shù)慕嵌葋碚f,通信的有效性和可靠性是主要的矛盾所在。

有效性指的是單位時間內(nèi)系統(tǒng)能夠傳輸消息量的多少,以信道帶寬(Hz)或傳輸速率(bit/s)為單位。在相同條件下,帶寬或傳輸速率越高越好。有效性是指信息傳輸?shù)摹八俣取眴栴}。

可靠性指的是消息傳輸?shù)臏蚀_程度,以不出差錯或差錯越少越好??煽啃詣t是指傳輸?shù)摹百|(zhì)量”問題。

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