摘要:視頻教程在線輔導(dǎo)面授招生考試大綱指定教材報(bào)名時(shí)間10.1交換網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)規(guī)劃是為實(shí)現(xiàn)一個(gè)系統(tǒng)的總目標(biāo)及其變動(dòng)所需要使用的資源、信息,以及全面指導(dǎo)獲得使用和配置這些資源、信息的政策所作出決策的全過程。為了能有效解決電信網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展問題,必須對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行合理的規(guī)劃和設(shè)計(jì),以滿足電信業(yè)務(wù)發(fā)展的需求。交
在線輔導(dǎo) 面授招生 考試大綱 指定教材 報(bào)名時(shí)間
10.1 交換網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)
規(guī)劃是為實(shí)現(xiàn)一個(gè)系統(tǒng)的總目標(biāo)及其變動(dòng)所需要使用的資源、信息,以及全面指導(dǎo)獲得使用和配置這些資源、信息的政策所作出決策的全過程。為了能有效解決電信網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展問題,必須對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行合理的規(guī)劃和設(shè)計(jì),以滿足電信業(yè)務(wù)發(fā)展的需求。
交換網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計(jì)的一般步驟如下。
(1)規(guī)劃準(zhǔn)備。包括對(duì)現(xiàn)有資料的整理和對(duì)規(guī)劃所需要基礎(chǔ)信息的收集。
(2)用戶和業(yè)務(wù)預(yù)測(cè)。包括確定本次規(guī)劃將涉及哪幾種業(yè)務(wù)類型、每種業(yè)務(wù)的具體業(yè)務(wù)模型,如普通電話用戶、虛擬網(wǎng)用戶、視頻電話用戶忙時(shí)單機(jī)話務(wù)量、平均呼叫時(shí)長(zhǎng)等參數(shù)模型。然后進(jìn)行業(yè)務(wù)用戶數(shù)量的預(yù)測(cè)和業(yè)務(wù)量的預(yù)測(cè)。
(3)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和網(wǎng)元規(guī)劃。首先確定所規(guī)劃交換網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),或網(wǎng)元設(shè)備如何接入現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò);然后完成主要網(wǎng)元(包括交換設(shè)備、模塊局、綜合接入設(shè)備、媒體網(wǎng)關(guān)設(shè)備、信令網(wǎng)關(guān)設(shè)備等)設(shè)置方案,如:數(shù)量、覆蓋區(qū)域、處理能力、備份方案等。這一階段的主要依據(jù)是相關(guān)技術(shù)體制和規(guī)劃建設(shè)原則。
(4)帶寬或中繼電路規(guī)劃。在第二步業(yè)務(wù)量預(yù)測(cè)基礎(chǔ)上進(jìn)行業(yè)務(wù)流量流向分配,分別測(cè)算中繼電路或媒體流帶寬需求、信令流帶寬需求等,對(duì)主要網(wǎng)元的端口類型和數(shù)量進(jìn)行配置進(jìn)行計(jì)算。
(5)編號(hào)計(jì)劃、7號(hào)信令點(diǎn)碼、IP地址分配和網(wǎng)絡(luò)互連協(xié)議的規(guī)劃。對(duì)傳統(tǒng)交換網(wǎng)元設(shè)備,要分配7號(hào)信令點(diǎn)碼,與網(wǎng)上其他交換機(jī)互通協(xié)議選擇,一般選ISUP協(xié)議,同時(shí)根據(jù)開放用戶的數(shù)量預(yù)先分配號(hào)碼段:對(duì)于軟交換網(wǎng)元設(shè)備,需要分配IP地址、接入網(wǎng)關(guān)和網(wǎng)絡(luò)互連協(xié)議。
(6)配套設(shè)施規(guī)劃。在機(jī)架、機(jī)房面積要求基礎(chǔ)上確定局址,并完成電源、空調(diào)、網(wǎng)管、時(shí)鐘同步接入等配套設(shè)施的規(guī)劃。
投資效益分析。包括投資估算、經(jīng)濟(jì)效益分析、社會(huì)效益評(píng)估等。
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