摘要:通信工程師考試視頻教程通信工程師考試在線輔導(dǎo)招生通信工程師專業(yè)培訓(xùn)面授班招生閱讀2013年通信工程師考試大綱了解2013年通信工程師考試指定教材通信工程師報(bào)名及通信工程師成績(jī)查詢專題2012年全國(guó)初級(jí)中級(jí)通信工程師考試成績(jī)查詢4.5.3圖像信號(hào)的傳輸技術(shù)圖像信息的傳輸大體上有兩種方式:一種是模擬方式
2012年全國(guó)初級(jí)中級(jí)通信工程師考試成績(jī)查詢
4.5.3 圖像信號(hào)的傳輸技術(shù)
圖像信息的傳輸大體上有兩種方式:一種是模擬方式,即對(duì)模擬視頻基帶信號(hào)進(jìn)行某種調(diào)制,以適應(yīng)不同信道傳輸?shù)囊螅缓笏蜕闲诺肋M(jìn)行傳輸;另一種是數(shù)字方式,數(shù)字視頻基帶信號(hào)可能是將模擬視頻基帶信號(hào)數(shù)字化得到的,也可能是直接采集得到的數(shù)字信號(hào),根據(jù)不同傳輸信道的特性要求對(duì)數(shù)字視頻基帶信號(hào)進(jìn)行調(diào)制后送入信道進(jìn)行傳輸。數(shù)字圖像信息的傳輸除了具有一般數(shù)字信息傳輸?shù)膬?yōu)點(diǎn)以外,還具有能進(jìn)行數(shù)字圖像信號(hào)處理(如壓縮編碼等)這一的優(yōu)點(diǎn),所以盡管目前模擬傳輸還有較廣泛的應(yīng)用范圍,但數(shù)字方式的傳輸卻越來越重要了。而且,即使是像廣播電視或有線電視網(wǎng)等模擬傳輸方式,也在迅速地向數(shù)字化節(jié)目制作、傳輸和存儲(chǔ)方向發(fā)展。因此,數(shù)字傳輸方式將是未來圖像傳輸?shù)闹饕绞健?/p>
雖然數(shù)字圖像傳輸具有很多的優(yōu)點(diǎn),但目前模擬方式的傳輸在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)防實(shí)驗(yàn)中仍具有廣泛的應(yīng)用,特別是在有線電視、監(jiān)視電視和電視實(shí)況轉(zhuǎn)播等領(lǐng)域還普遍采用模擬傳輸方式。
隨著超大規(guī)模集成電路、數(shù)字信號(hào)處理、通信和計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,人類正在快速地步入數(shù)字化時(shí)代。圖像通信的數(shù)字化與模擬圖像通信相比除了具有數(shù)字通信共有的傳輸質(zhì)量好、抗干擾和抗雜波能力強(qiáng)、易實(shí)現(xiàn)保密通信、便于采用大規(guī)模集成電路等突出優(yōu)點(diǎn)外,還具有如下一些特點(diǎn):
(1)大大提高了功率和頻譜的綜合利用率;
(2)多次復(fù)制不會(huì)降低圖像質(zhì)量,且容易提供許多新的特技功能;
(3)便于使用較簡(jiǎn)單的方法消除噪聲;
(4)可徹底消除亮度、色度的互相干擾;
(5)便于提高圖像清晰度;
(6)可消除亮度閃爍和重影;.
(7)提高了系統(tǒng)穩(wěn)定性和可靠性;
(8)有利于進(jìn)入寬帶數(shù)字傳輸網(wǎng),更適合于未來的數(shù)字多媒體通信等。
正因?yàn)槿绱?,?shù)字圖像通信技術(shù)倍受青睞。數(shù)字圖像傳輸同樣有基帶傳輸和頻帶傳輸兩種方式。
圖像通信的目的就是將圖像信號(hào)盡可能不失真地傳送到所需要的地方。不管通過何種方式,最終都是將圖像信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào),通過傳輸介質(zhì)發(fā)送出去。傳統(tǒng)的模擬電視中,模擬全電視信號(hào)通過調(diào)制在無(wú)線電射頻載波上發(fā)送出去。數(shù)字電視的傳輸途徑可分為3種:數(shù)字地面微波傳輸、有線傳輸和衛(wèi)星傳輸。有線傳輸可以解決固定用戶看數(shù)字電視的問題;地面微波傳輸與衛(wèi)星傳輸則可應(yīng)用在汽車、火車等移動(dòng)交通工具或偏遠(yuǎn)山區(qū)。有線傳輸是電視數(shù)字化中最容易實(shí)施,也是最主要的部分。
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