通信工程師綜合能力圖像質(zhì)量的評估標準與方法

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　　圖像質(zhì)量的評估標準與方法：

圖像質(zhì)量的評價是圖像信息學科的基礎(chǔ)研究之一。對圖像質(zhì)量的評價是測度圖像處理、編碼和傳輸?shù)鹊姆椒ê图夹g(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)性能好壞的重要依據(jù)。對于圖像處理圖像通信系統(tǒng)，其信息的主體是圖像，衡量這個系統(tǒng)的重要指標就是圖像的質(zhì)量。

圖像質(zhì)量的含義y包括兩個方面：一個是圖像的逼真度，即被評價的圖像與原標準圖像的偏離程度，如圖像經(jīng)過傳輸后通常會發(fā)生失真或遭遇干擾等，它與傳輸前的圖像相比發(fā)生了偏離；另一個是圖像的可懂度，即圖像能向人或機器提供信息的能力。

當前對圖像質(zhì)量的評估方法主要分成兩類：主觀評價和客觀測量。主觀評價的方法與標準已相對完善，而客觀測量則處于熱點研究中。

　?。?）主觀評價

主觀評價是相對較為準確的圖像質(zhì)量評價方法，因為主觀評價直接反映人眼的感覺。常用的指標是基于5級質(zhì)量制或5級損傷制的平均意見分（MOS分）。

主觀評價的方法是將待評價的圖像序列播放給評論者觀看，并記錄他們的打分，然后對所有評論者的打分進行統(tǒng)計，得出平均分作為評價結(jié)果。ITU-RBT.500-7標準定義了兩種標準的主觀評價方法：雙刺激連續(xù)質(zhì)量分級法（DoubleStimulusContinuousQualityScale,DSCQS）和單刺激連續(xù)質(zhì)量評價方法（SingleStimulusContinuousQualityEvaluation,SSCQE）。

（2）客觀測量

客觀測量基于仿人眼視覺模型的原理對圖像質(zhì)量進行客觀評估，并給出客觀評價分。近幾年，隨著人們對人眼視覺系統(tǒng)研究的深入，客觀測量的方法和工具不斷被開發(fā)出來，其測量結(jié)果也與主觀評價較吻合。國際上也成立了ITU-R視頻質(zhì)量希賽網(wǎng)組（VideoQualityExpertsGroup,ITU-RVQEG）專門研究和規(guī)范圖像質(zhì)量客觀測量的方法和標準。

VQEG規(guī)定了兩個簡單的技術(shù)參數(shù)：均方差（MSE）和峰值信噪比（PSNR）。

圖像質(zhì)量的客觀測量方法分為兩類：相對評估（RelativeEvaluation）和絕對評估（AbsoluteEvaluation）。

①相對評估：將處理過的視頻（壓縮或經(jīng)傳輸）與原始視頻比較以獲得相對評估的指標值，并根據(jù)這些指標值評估圖像質(zhì)量。相對評估一般用于片源制作時的質(zhì)量評估，準確性高。

②絕對評估：直接對處理過的視頻（壓縮或經(jīng)傳輸）進行評估以獲得絕對評估的指標值，并根據(jù)這些指標值評估圖像質(zhì)量。絕對評估一般在線觀看測試，準確性不如相對評估。

采用客觀測量工具，不僅減少了對人力、物力的需求，而且測量時間大大縮短，甚至可做到實時監(jiān)測。

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