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()是支撐實(shí)施個(gè)性化學(xué)習(xí)的關(guān)鍵要素。

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更多“()是支撐實(shí)施個(gè)性化學(xué)習(xí)的關(guān)鍵要素。”相關(guān)的問題

第1題

在推動學(xué)校數(shù)字化管理的過程中,()等目標(biāo)是教育教學(xué)改革的關(guān)鍵組成部分。

A.實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)

B.實(shí)施差異化教學(xué)

C.實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)

D.采用智能化評價(jià)

E.實(shí)施精細(xì)化管理

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第2題

企業(yè)應(yīng)根據(jù)業(yè)務(wù)提升路徑和服務(wù)定位,分析創(chuàng)新和人力資本等無形資源在價(jià)值創(chuàng)造中的作用,識別學(xué)習(xí)
與成長維度的關(guān)鍵要素,并相應(yīng)確立激勵制度創(chuàng)新、信息系統(tǒng)創(chuàng)新和智力資本利用創(chuàng)新等戰(zhàn)略主題,為財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部業(yè)務(wù)流程維度的戰(zhàn)略主題和關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)提供有力支撐。()

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第3題

教育數(shù)字化是我國開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢的重要突破口。進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)字教育,為個(gè)性化學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面和教育現(xiàn)代化提供有效支撐。()
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第4題

新課程標(biāo)準(zhǔn)中以生為本的設(shè)計(jì)思想具體體現(xiàn)在()
A.課程目標(biāo)設(shè)計(jì)上,新增兩個(gè)維度過程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀,突出了作為學(xué)習(xí)主體的

B.課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)上,從學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)主題目標(biāo)要素的角度來設(shè)計(jì)和組織課程內(nèi)容,以學(xué)

C.學(xué)習(xí)為主線,充分感受到課程標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)生和學(xué)生發(fā)展具有十分重要的地位

D.課程評價(jià)上,注重評價(jià)結(jié)論、總結(jié)性評價(jià)與形成性評價(jià)相結(jié)合、評價(jià)重心向重視學(xué)生學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變

E.課程實(shí)施建議上,從教更好地為學(xué)服務(wù),教更好地服務(wù)于學(xué)生發(fā)展,教更好地服務(wù)于學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變這樣一個(gè)角度來提出建議,為學(xué)生形成主動參與、獨(dú)立思考、自主探究、相互合作的學(xué)習(xí)品質(zhì),提供教學(xué)環(huán)境和教學(xué)平臺的支撐

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第5題

AI學(xué)習(xí)訓(xùn)練中的關(guān)鍵要素是()。

A.倫理監(jiān)管

B.數(shù)據(jù)質(zhì)量

C.算力

D.法律支持

E.算法

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第6題

數(shù)字經(jīng)濟(jì)()新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,正在成為重組全球要素資源、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、改變?nèi)蚋偁幐窬值年P(guān)鍵力量,為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展增添了新動能。

A.重塑

B.支撐

C.引領(lǐng)

D.帶領(lǐng)

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第7題

雙方企業(yè)愿意冒一定的風(fēng)險(xiǎn)是實(shí)施并購的關(guān)鍵要素()
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第8題

下列關(guān)于教育要素表述不正確的是()。A.不同類型和不同層次的教育均包括教育者、學(xué)習(xí)者和教育影響

下列關(guān)于教育要素表述不正確的是()。

A.不同類型和不同層次的教育均包括教育者、學(xué)習(xí)者和教育影響三個(gè)基本要素

B.教育者是教育活動中以教為職責(zé)的人,有知識的人都可以成為教育者 、

C.學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)是一種高度個(gè)性化的活動

D.教育形態(tài)的多樣化是由于教育要素的變化及其結(jié)合而造成的

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第9題

“把市場分析透徹,充分摸清市場需求,把握關(guān)鍵要素,合理配置資源,改進(jìn)內(nèi)部管理,提升工作效率,為市場經(jīng)營提供強(qiáng)有力的支撐和服務(wù)”是為了符合()的要求。

A.一切為了客戶

B.一切為了一線

C.一切為了市場

D.一切為了用戶

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第10題

職業(yè)教育發(fā)展,教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵要素之一。在職業(yè)教育發(fā)展中,教師實(shí)行一崗雙責(zé),即?()

A.教書、育人

B.教書、管理

C.教書、培訓(xùn)

D.教書、學(xué)習(xí)

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第11題

實(shí)施()戰(zhàn)略,強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐。

A.科教興國

B.物力強(qiáng)國

C.要素強(qiáng)國

D.生態(tài)強(qiáng)國

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