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[判斷題]

教育數(shù)字化是我國(guó)開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的重要突破口。進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)字教育，為個(gè)性化學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面和教育現(xiàn)代化提供有效支撐。()

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發(fā)布時(shí)間：2023-08-04

更多“教育數(shù)字化是我國(guó)開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的重要突破口。進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)字教育，為個(gè)性化學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面和教育現(xiàn)代化提供有效支撐。()”相關(guān)的問題

第1題

教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)（）

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第2題

全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐是:教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)（）

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第3題

數(shù)字校園的教育教學(xué)服務(wù)有:

A.支持多樣化的課堂教學(xué)

B.支持學(xué)生個(gè)性化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

C.支持教師專業(yè)發(fā)展與教研活動(dòng)

D.支持教育管理和評(píng)價(jià)

E.支持家長(zhǎng)與公眾教育信息服務(wù)

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第4題

貴州堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展，以到2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為總體目標(biāo)，結(jié)合貴州服務(wù)大扶貧、大數(shù)據(jù)兩大戰(zhàn)略行動(dòng)，把教育作為精準(zhǔn)扶貧脫貧的()、城鎮(zhèn)化的重要?jiǎng)恿?、工業(yè)化的()和消費(fèi)升級(jí)的重要領(lǐng)域，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，打造貴州教育加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型升級(jí)版。

貴州堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展，以到2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為總體目標(biāo)，結(jié)合貴州服務(wù)大扶貧、大數(shù)據(jù)兩大戰(zhàn)略行動(dòng)，把教育作為精準(zhǔn)扶貧脫貧的（)、城鎮(zhèn)化的重要?jiǎng)恿?、工業(yè)化的（)和消費(fèi)升級(jí)的重要領(lǐng)域，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，打造貴州教育加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型升級(jí)版。

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第5題

我國(guó)高中階段教育發(fā)展的基本趨勢(shì)是（)。

A.大力推廣綜合中學(xué)

B.謹(jǐn)慎地試點(diǎn)綜合中學(xué)

C.高中教育成為義務(wù)教育

D.逐步普及高中階段的教育

E.推進(jìn)高中的個(gè)性化辦學(xué)

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第6題

現(xiàn)在很多國(guó)家高等教育的發(fā)展，都擔(dān)負(fù)著發(fā)展科學(xué)、產(chǎn)生新的科學(xué)知識(shí)技術(shù)的任務(wù)，有建立產(chǎn)學(xué)研一體的

趨勢(shì)。這說明()。