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[主觀題]

風(fēng)險(xiǎn)無(wú)時(shí)不刻地圍繞著我們周?chē)?它滲入到社會(huì),企業(yè),家庭,個(gè)人生活的方方面面,這就是風(fēng)險(xiǎn)的()A.隨

風(fēng)險(xiǎn)無(wú)時(shí)不刻地圍繞著我們周?chē)?它滲入到社會(huì),企業(yè),家庭,個(gè)人生活的方方面面,這就是風(fēng)險(xiǎn)的()

A.隨機(jī)性

B.普遍性

C.損失性

D.可變性

答案
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更多“風(fēng)險(xiǎn)無(wú)時(shí)不刻地圍繞著我們周?chē)?它滲入到社會(huì),企業(yè),家庭,個(gè)人生活的方方面面,這就是風(fēng)險(xiǎn)的()A.隨”相關(guān)的問(wèn)題

第1題

風(fēng)險(xiǎn)滲入到社會(huì)、企業(yè)、個(gè)人生活的方方面面,風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。這體現(xiàn)了風(fēng)險(xiǎn)的()。A. 不確定

風(fēng)險(xiǎn)滲入到社會(huì)、企業(yè)、個(gè)人生活的方方面面,風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。這體現(xiàn)了風(fēng)險(xiǎn)的()。

A. 不確定性

B. 客觀性

C. 普遍性

D. 可測(cè)定性

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第2題

風(fēng)險(xiǎn)滲入到社會(huì)、企業(yè)、個(gè)人生活的方方面面,風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,表明了風(fēng)險(xiǎn)的()。A.不確定性B.

風(fēng)險(xiǎn)滲入到社會(huì)、企業(yè)、個(gè)人生活的方方面面,風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,表明了風(fēng)險(xiǎn)的()。

A.不確定性

B.可測(cè)定性

C.普遍性

D.客觀性

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第3題

研究人員認(rèn)為噩夢(mèng)能夠讓我們釋放出那些在我們清醒時(shí)折磨我們的壓力和焦慮。他們解釋說(shuō):“那些在
我們清醒時(shí)令我們擔(dān)憂的事情,在我們睡著之后還會(huì)繼續(xù)干擾我們。無(wú)意識(shí)狀態(tài)下的大腦會(huì)獲取我們的抽象恐懼,通過(guò)噩夢(mèng)的故事形式,將其轉(zhuǎn)變成一種記憶。”這是非常有用的,因?yàn)橛洃泴?duì)于大腦來(lái)說(shuō)更容易處理,它代表著發(fā)生在過(guò)去的某種事情,而不是圍繞著我們的擔(dān)憂。

這段文字意在說(shuō)明噩夢(mèng):

A代表著過(guò)去發(fā)生的某種事情

B雖然可怕卻有益精神健康

C是一種令我們擔(dān)憂的故事形式

D本質(zhì)上是恐懼對(duì)記憶的扭曲

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第4題

1992年,鄧小平同志發(fā)表的南方談話,是一場(chǎng)新的思想解放運(yùn)動(dòng),它突出解決了我們思想認(rèn)識(shí)中的()

A.“兩個(gè)凡是”的誤區(qū)

B.“開(kāi)放”、“封閉”的問(wèn)題

C.姓“資”姓“社”的問(wèn)題

D.姓“公”姓“私”的問(wèn)題

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第5題

大數(shù)據(jù)給人類呈現(xiàn)的是一幅既美好又可怕的未來(lái)圖景:美好之處在于,它將給我們帶來(lái)更大的視野和更新
的發(fā)現(xiàn),進(jìn)而改變我們的工作和生活方式;可怕之處在于,它給我們帶來(lái)更多的風(fēng)險(xiǎn)和更大的挑戰(zhàn),除了數(shù)據(jù)本身的安全之外,它更多地關(guān)乎人們的隱私。與此同時(shí),在研究和制定大數(shù)據(jù)發(fā)展的政策中,需要打破思想上的束縛,做到與時(shí)俱進(jìn),與網(wǎng)俱進(jìn);需要有一個(gè)強(qiáng)有力的集中統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)機(jī)制;需要處理好發(fā)展與安全的辯證關(guān)系;需要主動(dòng)平衡全球治理的責(zé)權(quán)利。 這段文字旨在說(shuō)明()。

A.大數(shù)據(jù)的政策選擇要考慮發(fā)展與安全

B.安全問(wèn)題將成為大數(shù)據(jù)應(yīng)用的瓶頸

C.大數(shù)據(jù)應(yīng)用對(duì)人們生活的影響利大于弊

D.大數(shù)據(jù)的安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)該引起足夠的重視

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第6題

地陪服務(wù)規(guī)程是指地陪從接受地接社下達(dá)的旅游團(tuán)隊(duì)接待任務(wù)開(kāi)始,到旅游團(tuán)()并做完所有后續(xù)工作為止的工作程序。

A.完成旅游

B.結(jié)束行程

C.離開(kāi)本地

D.啟程旅游

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第7題

法國(guó)學(xué)者()認(rèn)為我們所見(jiàn)是時(shí)間中拼接的碎片,而它的周?chē)悄切┍缓雎缘念I(lǐng)域。

A.薩特

B.拉康

C.???/p>

D.斯特勞斯

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第8題

地陪應(yīng)該在旅游團(tuán)抵達(dá)本地前三天,到接待社有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取蓋有旅行社印章的()材料

A.接待計(jì)劃

B.旅游團(tuán)隊(duì)在本地的活動(dòng)日程表

C.旅游團(tuán)成員名單

D.旅游合同

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第9題

我國(guó)的教育目的就較好地體現(xiàn)了個(gè)人本位和社會(huì)本位的歷史的、具體的統(tǒng)一。首先,我們培養(yǎng)的人是德智體美全面發(fā)展的人,體現(xiàn)了對(duì)個(gè)人價(jià)值的尊重;其次,我們培養(yǎng)的人又是社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)人的要求。()
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第10題

一位華僑回國(guó)旅游時(shí)不慎丟失護(hù)照,導(dǎo)游協(xié)助其補(bǔ)辦證件。以下做法正確的是()

A.由地接社開(kāi)具遺失證明

B.到當(dāng)?shù)毓簿珠_(kāi)遺失證明

C.到僑居國(guó)駐華使館補(bǔ)辦新護(hù)照

D.去當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)辦理簽證手續(xù)

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