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[多選題]

下列選項中屬于學(xué)生的本質(zhì)屬性的有()

A.學(xué)生是人

B.學(xué)生是發(fā)展中的人

C.學(xué)生是一個完整的人

D.學(xué)生是以工作為主要任務(wù)的人

E.學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人

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更多“下列選項中屬于學(xué)生的本質(zhì)屬性的有()A.學(xué)生是人B.學(xué)生是發(fā)展中的人C.學(xué)生是一個完整的人D.學(xué)生”相關(guān)的問題

第1題

下列選項中屬于學(xué)生本質(zhì)屬性的有()A.學(xué)生是發(fā)展中的人B.學(xué)生是一個完整的人C.學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主
下列選項中屬于學(xué)生本質(zhì)屬性的有 ()A.學(xué)生是發(fā)展中的人 B.學(xué)生是一個完整的人C.學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人 D.學(xué)生是能動的人E.學(xué)生是教育者

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第2題

學(xué)生的本質(zhì)屬性包括()。①學(xué)生是發(fā)展中的人②學(xué)生是完整的人③學(xué)生是自然人④學(xué)生是具有社會意義的人

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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第3題

新課程倡導(dǎo)的學(xué)生觀是()。A.學(xué)生是發(fā)展的人、完整的人、具有獨立意義的人B.學(xué)生是完整的
新課程倡導(dǎo)的學(xué)生觀是()。

A.學(xué)生是發(fā)展的人、完整的人、具有獨立意義的人

B.學(xué)生是完整的人、獨立的人、發(fā)展的人

C.學(xué)生是發(fā)展的人、獨特的人、具有獨立意義的人

D.學(xué)生是獨特的人、客觀存在的人、發(fā)展的人

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第4題

新課程積極倡導(dǎo)的學(xué)生觀是()①學(xué)生是發(fā)展的人②學(xué)生是獨特的人③學(xué)生是單純抽象的學(xué)習(xí)者④學(xué)生是完整的人

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第5題

如何理解學(xué)生()。

A.學(xué)生是完整的個體,是具有責(zé)權(quán)主體的人

B.學(xué)生是具有獨特個性、發(fā)展?jié)撃艿娜?/p>

C.學(xué)生是可以提前成熟的人

D.學(xué)生是具有創(chuàng)新精神的人

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第6題

如何理解中學(xué)生()。

A.學(xué)生是完整的個體,是具有責(zé)權(quán)主體的人

B.學(xué)生是具有獨特個性、發(fā)展?jié)撃艿娜?/p>

C.學(xué)生是可以提前成熟的人

D.學(xué)生是具有創(chuàng)新精神的人

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第7題

特級教師寧渴彬教師在教學(xué)中遵循“三個允許”的原則:允許犯錯,允許改錯,允許提出不同意見。這樣做的理由主要是因為()。

A.學(xué)生是發(fā)展中的人

B.學(xué)生是獨特的人

C.學(xué)生是獨立意義的人

D.學(xué)生是具有主觀能動性的人

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第8題

現(xiàn)代學(xué)生觀的基本觀點是()

A.學(xué)生是發(fā)展的人

B.學(xué)生是獨特的人

C.學(xué)生是教育活動的主體

D.學(xué)生是受教育的人

E.學(xué)生是具有獨立意義的人

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第9題

把學(xué)生看成是獨特的人的基本含義是()。

A.學(xué)生是完整的人

B.每個學(xué)生都有自身的獨特性

C.學(xué)生與成人之間存在著巨大的差異

D.學(xué)生與學(xué)生之間沒有什么差異

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