網(wǎng)格生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變包括()。
A.線下向線上線下協(xié)同轉(zhuǎn)變
B.單一銷售向融合銷售轉(zhuǎn)變
C.粗放低效向精準(zhǔn)高效轉(zhuǎn)變
D.地推行銷向網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷轉(zhuǎn)變
A.線下向線上線下協(xié)同轉(zhuǎn)變
B.單一銷售向融合銷售轉(zhuǎn)變
C.粗放低效向精準(zhǔn)高效轉(zhuǎn)變
D.地推行銷向網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷轉(zhuǎn)變
第1題
A.從門票經(jīng)濟(jì)向產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變
B.從粗放低效方式向精細(xì)高效方式轉(zhuǎn)變
C.從封閉的旅游自循環(huán)向開放的“旅游+”轉(zhuǎn)變
D.從景區(qū)內(nèi)部管理向全面依法治理轉(zhuǎn)變
E.從企業(yè)單打獨(dú)享向政府統(tǒng)籌轉(zhuǎn)變
第2題
A.個(gè)體導(dǎo)向向團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變
B.思想導(dǎo)向向行動(dòng)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變
C.性情導(dǎo)向向職業(yè)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變
D.成長(zhǎng)導(dǎo)向向責(zé)任導(dǎo)向轉(zhuǎn)變
E.人本導(dǎo)向向社會(huì)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變
第3題
A.生物醫(yī)學(xué)向社會(huì)醫(yī)學(xué)的轉(zhuǎn)變
B.生物醫(yī)學(xué)向心理醫(yī)學(xué)的轉(zhuǎn)變
C.生物醫(yī)學(xué)向預(yù)防醫(yī)學(xué)的轉(zhuǎn)變
D.生物醫(yī)學(xué)向生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)的轉(zhuǎn)變
E.生物醫(yī)學(xué)向健康醫(yī)學(xué)的轉(zhuǎn)變
第4題
A.從重視學(xué)生向重視教師轉(zhuǎn)變
B.從重視能力向重視知識(shí)轉(zhuǎn)變
C.從重視教法向重視學(xué)法轉(zhuǎn)變
D.從重視認(rèn)知向重視發(fā)展轉(zhuǎn)變
E.從重視結(jié)果向重視過程轉(zhuǎn)變
第5題
A.從重視學(xué)生向重視教師轉(zhuǎn)變
B.從重視能力向重視知識(shí)轉(zhuǎn)變
C.從重視學(xué)法向重視教法轉(zhuǎn)變
D.從重視繼承向重視創(chuàng)新轉(zhuǎn)變
第6題
A.由速度型向效益型轉(zhuǎn)變
B.由外延型向內(nèi)涵型轉(zhuǎn)變
C.由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變
D.由數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變
第7題
A.由政府舉辦為主向政府統(tǒng)籌管理、社會(huì)多元辦學(xué)的格局轉(zhuǎn)變
B.由追求規(guī)模擴(kuò)張向提高質(zhì)量轉(zhuǎn)變
C.由參照普通教育辦學(xué)模式向企業(yè)社會(huì)參與、專業(yè)特色鮮明的類型教育轉(zhuǎn)變
D.由注重教學(xué)理論向著重培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員轉(zhuǎn)變
第8題
A.推動(dòng)汽車等消費(fèi)品由購買管理向使用管理轉(zhuǎn)變
B.促進(jìn)住房消費(fèi)健康發(fā)展
C.促進(jìn)線上線下消費(fèi)融合發(fā)展
D.完善節(jié)假日制度
第9題
A.從神靈主義醫(yī)學(xué)模式向自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變
B.從機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式向生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變
C.從自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式向生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變
D.從神靈主義醫(yī)學(xué)模式向生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變
E.從生物醫(yī)學(xué)模式向生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變