初級社會工作者《社會工作實務》考前模擬卷及答案

社會工作者（初級）《社會工作實務》考前模擬卷

一、單項選擇題（每題1分,共60題，共60分。本類題每小題備選答案中，只有一個符合題意的正確答案。多選、錯選、不選均不得分。）

1.小王夫妻倆為送孩子去哪個學校上學發(fā)生爭吵，情急之下還動手打了起來，為此兩人鬧得不可開交。溝通中社工問他們：“根據(jù)剛才你們講的情況，你們覺得問題出在哪里？”社會工作者這樣是為了（）。

A.了解問題

B.了解需求

C.界定問題

D.界定需求

2.李奶奶與留守兒媳因管教孩子發(fā)生沖突，兒媳一氣之下回了娘家，李奶奶請社工“管管兒媳”，為了有效幫助李奶奶一家，社工除了和李奶奶、李爺爺深入交談，還請鄰居介紹李奶奶家的情況，在本案例中，社會工作者收集服務對象資料的方法是（）。

A.家訪

B.咨詢

C.問卷

D.詢問

3.社會工作在預估階段需要對服務對象的問題與需要做出解釋，所謂解釋即是將所獲得的有關(guān)服務對象系統(tǒng)的資料、直覺及服務對象和社會工作者對需要與問題的認識加以整理和組織，形成概念性的認識，去（）。

A.界定問題

B.解決問題

C.解釋問題

D.描述問題

4.據(jù)社會工作實踐結(jié)果的研究顯示，多數(shù)社會工作者的助人活動無功而歸，或不能完全達到計劃的目標的重要原因是（）。

A.服務對象與社會工作者在計劃時無法達成一致

B.服務對象與社會工作者沒有朝同一目標努力

C.服務對象大多持有對社會工作者懷疑的態(tài)度

D.社會工作者大多對服務對象持有憐憫的態(tài)度

5.社會工作者自己希望通過幫助小葉上就業(yè)指導班或者找工作來改變小葉無所事事的生活狀態(tài)。未經(jīng)小葉的同意，社會工作者將其列入介入行動，最后發(fā)現(xiàn)小葉并不愿意這么做。社會工作者的這種做法違背了選擇介入行動的（）原則。

A.以人為本，服務對象自決

B.直接考慮服務對象的發(fā)展階段和特點

C.與服務對象相互依賴

D.個別化

6.相對于差別影響評分，服務對象滿意度測量的局限性在于（）。

A.測量比較困難

B.測量比較粗糙

C.有時服務對象會傾向于給予消極的評價

D.帶有服務對象的主觀色彩

7.小李是一名在北京工作的社工，由于要辭職回家鄉(xiāng)，需要對正在服務的案主結(jié)束工作關(guān)系，這種結(jié)案屬于（）。

A.工作者或服務對象身份發(fā)生變化時的結(jié)案

B.存在不能實現(xiàn)目標的客觀和實際原因的結(jié)案

C.因服務對象不愿繼續(xù)接受服務而必須終止專業(yè)關(guān)系的結(jié)案

D.目標達成的結(jié)案

8.家長因服刑、吸毒、外出務工等雙雙不在未成年子女身邊，呈現(xiàn)為（），給未成年子女帶來的風險是被忽視和被他人侵害的風險。

A.監(jiān)護不足

B.監(jiān)護缺失

C.監(jiān)護不當

D.監(jiān)護忽視

9.（）是將家庭監(jiān)護缺失兒童集中安置在兒童福利機構(gòu)中，由機構(gòu)工作人員集體看護的一種照料模式。

A.兒童收養(yǎng)服務

B.家庭寄養(yǎng)服務

C.機構(gòu)類家庭養(yǎng)育服務

D.機構(gòu)集體養(yǎng)育服務

10.如果受害兒童的評估顯示其父母監(jiān)護狀況無法滿足受害兒童康復和回歸的需要，受害兒童會臨時或者永久性地被帶離原生家庭，與父母分離，進入（）。在這個環(huán)節(jié)，兒童社會工作者需要聚焦兒童的康復回歸。

A.社區(qū)

B.國家替代照顧服務體系

C.臨時救助站

D.社會工作者家中

11.以家庭為中心方法的主要實務內(nèi)容有多項，其中一項是要以家庭為單位，在社區(qū)開展家庭監(jiān)護評估，篩選風險家庭，在此，所要評估的內(nèi)容不包括以下（）。

A.兒童健康成長

B.家長監(jiān)護能力

C.家庭和社區(qū)綜合環(huán)境

D.家長工作狀況

12.根據(jù)艾德沃特對青少年特征的描述，青少年期處于生理、心理不斷成長，個人的心態(tài)及社會關(guān)系不斷發(fā)生變化的過程中，這個時期的青少年開始關(guān)注與（）的人際交往。

A.家庭成員

B.社會成員

C.同輩

D.成年人

13.（）時期是人生最關(guān)鍵的時期，是自我辨識與認定的重要時期。

A.兒童

B.中年

C.青少年

D.嬰兒

14.開展（）應重視共通的正義原則，并使青少年能親身體驗，這樣才能提升青少年的道德發(fā)展層次。

A.道德教育

B.生命教育

C.思想教育

D.法制教育

15.對貧困家庭青少年、殘疾青少年，幫助他們獲得政府救濟和保障以及社會資助和幫扶，同時培養(yǎng)其自強自助的生活態(tài)度。屬于維護青少年合法權(quán)益的（）方面。

A.困難幫扶

B.權(quán)益保護

C.法律服務

D.心理疏導

16.下列選項中，不屬于父母效能訓練模式的重點的是（）。

A.積極傾聽

B.使用“我—訊息”

C.積極溝通

D.善于反饋

17.下列關(guān)于青少年生涯規(guī)劃重點的說法錯誤的是（）。

A.自我認識包括認識個人的潛能、智力、興趣、人格特征

B.確認自我的工作價值觀就是了解自我等價值體系

C.評估環(huán)境因素包括對現(xiàn)階段的政治、經(jīng)濟、社會、文化等因素的了解、判斷和選擇

D.認識工作世界是對工作發(fā)展前景、就業(yè)與職業(yè)訓練資源，以及工作機會的認識

18.（）常常是一個人日常功能發(fā)揮的最重要的影響因素。它在很大程度上決定了老年人的生活安排和生活方式。

A.心理年齡

B.生理年齡

C.社會年齡

D.年齡階層

19.以下關(guān)于老年社會工作的敘述錯誤的一項是（）。

A.老年社會工作是運用老年學的相關(guān)知識，以老年人及其相關(guān)人員和系統(tǒng)為工作對象而開展的服務

B.老年社會工作的目的是要協(xié)助老年人解決因為年老而帶來的問題，維持良好的日常生活功能

C.老年社會工作的服務對象特指那些處境困難的老人

D.老年社會工作的重點是讓老年人獲得更好的社會支持，建立更好的社會網(wǎng)絡和社會資源

20.王婆婆與小兒子夫婦共同生活。因工作繁忙且經(jīng)常出差，小兒子夫婦倆便請了保姆幫忙照料老人。社會工作者前去探訪，發(fā)現(xiàn)王婆婆的房間十分凌亂，散發(fā)出難聞的味道。王婆婆在床上，嘴唇干裂，床頭柜上擺著好幾瓶藥，床邊還放著尿盆，她反復地說：“活著真受罪。”保姆說，王婆婆幾周前洗澡不小心滑倒，造成骨折，一周前出院回家靜養(yǎng)。上述情況表明，王婆婆目前生活存在的風險因素是（）。

A.身體虐待

B.情感虐待

C.他人疏于照料

D.自我忽視

21.在制訂老年人工作計劃階段要充分吸收（）參與。

A.老人的家人

B.老人的好朋友

C.老人

D.老人的子女

22.老年社區(qū)工作有專門的重點目標人群，以下屬于老年社區(qū)工作的重點目標人群的是（）。

A.經(jīng)濟生活富裕，身體健康的老人

B.物質(zhì)生活和精神生活充實，由兒女贍養(yǎng)的老人

C.精神生活安排充實的老人

D.獨居老人

23.張女士因夫妻關(guān)系不和十分痛苦，但又不想離婚。這時社會工作者合適的處理方式是（）。

A.感受張女士的痛苦，陪同她一起哭泣

B.告知現(xiàn)代社會婚外情現(xiàn)象很普遍，不用太擔心

C.講某婦女離婚后生活更幸福的故事，引導張女士向她學習

D.傾聽張女士訴說痛苦感覺，給予情感支持

24.《中華人民共和國反家庭暴力法》要求（）應當支持社會工作服務機構(gòu)等社會組織開展心理健康咨詢、家庭關(guān)系指導、家庭暴力預防知識教育等服務。

A.各級人民政府

B.福利機構(gòu)

C.醫(yī)療機構(gòu)

D.社會工作者

25.小麗平日里習慣于將自己打扮得花枝招展，以美好的形象示人，某日在回家的路上遭遇了歹徒的強奸，精神開始變得萎靡不振；作為一名社工，（）的介入方法是不合適的。

A.重塑小麗的人格獨立

B.懷疑小麗是因為特定的行為招引了歹徒

C.關(guān)注小麗的安全

D.與小麗建立信任的專業(yè)關(guān)系

26.戲劇小組由打工的婦女們組成，以娛樂活動來增加她們的生活樂趣。工作員經(jīng)過社區(qū)調(diào)查了解到一些婦女對戲劇和表演有興趣，于是組建了戲劇興趣小組；戲劇的故事來源于婦女們的生活。戲劇中所表現(xiàn)的故事來自于她們的日常生活，是她們最關(guān)心的、日常生活中發(fā)生的事情。這里，工作人員用到的婦女賦權(quán)的具體方法是（）。

A.權(quán)力分析

B.透明化

C.意識醒覺

D.倡導政策改變

27.1981年創(chuàng)立了殘疾人的世界性組織“殘疾人國際”，倡導（）的殘疾人工作新理念。

A.平等、自由、參與

B.自由、權(quán)利、共享

C.平等、參與、共享

D.自由、參與、共享

28.（）是針對在社區(qū)或機構(gòu)中的嬰幼兒、學齡前兒童和學齡期的青少年以及部分成年人，其重點是從出生到學齡前的殘疾嬰幼兒和少年兒童的早期干預，以及義務教育階段后的與職業(yè)康復和就業(yè)安置等相關(guān)的教育工作。

A.職業(yè)康復

B.社區(qū)康復

C.社會康復

D.教育康復

29.殘疾人就業(yè)的市場化路徑以（）為主導，一部分就業(yè)能力強的殘疾人直接進入商業(yè)性機構(gòu)和政府部門等職業(yè)場所，與健全人站在“同一條起跑線上”。

A.集中就業(yè)

B.安排就業(yè)

C.自由就業(yè)

D.分散就業(yè)

30.我國香港地區(qū)，矯正社會工作者被法律授予依法對非監(jiān)禁罪犯實施（）的職責。

A.認知行為矯正

B.矯治

C.監(jiān)管

D.服務

二、多項選擇題（每題2分，共20題，共40分。本類題每小題備選答案中，有兩個或兩個以上符合題意的正確答案，至少有1個錯項，多選、錯選均不得分；少選，所選的每個選項得0.5分。）

61.常見的臨時性經(jīng)濟援助包括（）。

A.緊急醫(yī)療救助

B.特別教育補助

C.正式制度性幫助

D.臨時性的物質(zhì)幫助

E.從非正式社會網(wǎng)絡和資源系統(tǒng)獲取的資源

62.對服務對象影響的評估方法有（）。

A.服務對象滿意度測量

B.過程評估

C.差別影響評分

D.進行基線介入期測量

E.結(jié)果評估

63.促進兒童健康成長是兒童社會工作的主要內(nèi)容之一，促進兒童健康成長包括的（）內(nèi)容。

A.傳播知識和理念

B.提供家庭支持服務

C.開展兒童支持服務

D.鏈接現(xiàn)有政策資源

E.困境兒童父母就業(yè)援助

64.青少年的本質(zhì)特征是其發(fā)展性，青少年社會工作的根本目標是激發(fā)青少年（）的潛能。

A.自我調(diào)節(jié)

B.自我發(fā)展

C.自我成長

D.自我指導

E.自我意識

65.心理學意義上的老化是指老年人個人的感官變化的過程，主要包括（）能力的降低和反應遲緩。

A.知覺

B.智力

C.解決問題

D.理解過程

E.生育

66.單親母親家庭因父親的缺失導致抵御風險的能力降低，然而，如何看待單親母親家庭會對其影響很大。社會工作者應該持有的觀念是（）。

A.單親母親問題是單親母親個人的問題

B.單親母親問題可能是社會福利不足而導致的問題

C.單親母親問題可能是社會存在歧視而導致的問題

D.單親母親都是可憐的弱者

E.單親家庭不是導致孩子問題的根源

67.1983年國際勞工組織通過的《殘疾人職業(yè)康復和就業(yè)公約》指出職業(yè)康復目標是（）。

A.為了使得殘疾人獲得、保持適當?shù)穆殬I(yè)并得到提升

B.掌握殘疾人的身體、心理和職業(yè)能力狀況

C.就殘疾人職業(yè)培訓和就業(yè)的可能性進行指導

D.從而促進他們參與或重新參與社會

E.引導從事適當?shù)穆殬I(yè)

68.矯正社會工作具有的特點包括（）。

A.特殊性：為特殊社會困難群體提供的福利服務

B.復雜性：強制性監(jiān)管與人性化服務交織相伴

C.長期性：服務期限與刑罰執(zhí)行期限基本一致

D.專業(yè)性：法律專業(yè)與社會工作專業(yè)相結(jié)合

E.崇高性：矯正社會工作是一個改變罪犯心智的具有崇高服務精神的社會福利服務

69.針對犯罪嫌疑人親友的社會工作介入，下列描述中正確的是（）。

A.為家庭成員提供心理、情緒方面的輔導服務和家庭關(guān)系的調(diào)適服務

B.幫助申請社會救濟

C.幫助尋找暫時性工作

D.為失依兒童尋找替代家庭或收養(yǎng)機構(gòu)

E.送其親友去臨時救助站

70.老李是一位退伍軍人，自從他進入了光榮院，工作人員發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常多拿藥，很多時候還把藥藏在柜子里。這是典型的藥物濫用問題，下列對于藥物濫用問題，說法正確的是（）。

A.依賴處方藥是一個隱性過程

B.某些藥物能造成生理上的藥物依賴

C.某些藥物能造成心理上的依賴

D.社會工作者對藥物濫用問題束手無策

E.不當用藥可能會造成致命后果

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