2020年中級社會(huì)工作實(shí)務(wù)模擬試題

社會(huì)工作師 責(zé)任編輯:謝湘香 2020-07-09

摘要:2020年中級社會(huì)工作師考試定于10月31日-11月1日,希賽網(wǎng)提供中級社會(huì)工作師社會(huì)工作實(shí)務(wù)模擬題題相關(guān)內(nèi)容供廣大考生參考,更多社會(huì)工作師相關(guān)內(nèi)容,請持續(xù)關(guān)注希賽社會(huì)工作師頻道。

一、社會(huì)工作者在一次走訪中發(fā)現(xiàn)王老先生獨(dú)自在家。對于社會(huì)工作者的到來,他很高興。交談中社會(huì)工作者了解到,王老先生與兒子一家同住。兒子和兒媳外出工作時(shí),家里只留下他一個(gè)人。社會(huì)工作者觀察發(fā)現(xiàn),王老先生的房間雜亂無章,身上衣服泛黃并發(fā)出異味,已經(jīng)多日沒有換洗。老人抱怨,退休工資都交給了兒媳,身上沒有任何零花錢。同時(shí),社會(huì)工作者還注意到王老先生手臂上有多處淤青,問其原因王老先生沉默不答,表情緊張。社會(huì)工作者向社區(qū)居委會(huì)進(jìn)一步了解情況,得知王老先生今年80歲,以前是老伴照顧他的飲食起居,老伴去世后,主要由兒媳照顧。兒媳覺得老人不做家務(wù),不講衛(wèi)生,一起生活礙事,常常為此打罵老人,有時(shí)還不讓老人吃飽,兒子去外地出差時(shí)、兒媳還經(jīng)常將老人反鎖家中。

問題:

1、社會(huì)工作者在本案例中運(yùn)用了哪幾種收集資料的方法?

2、列舉本案例中老人受到虐待和疏于照顧問題的類型及行為表現(xiàn)。

答案:

1、詢問、觀察、利用已有資料。

2、虐待老年人指的是惡意對待老年人。在身體上、情感或心理上、性方面或經(jīng)濟(jì)方面對老年人構(gòu)成虐待或剝削。疏于照顧老年人既包括主動(dòng)也包括被動(dòng)地讓老年人得不到所需的照顧、導(dǎo)致老人的身體、情緒或心理方面的健康衰退。

惡意對待類型:

(1)身體虐待。王老先生手臂上有多處淤青,問其原因沉默不答,表情緊張。老人表現(xiàn)出對受傷非常警惕和緊張,說明其正處于高風(fēng)險(xiǎn)情境之中。

(2)情感或心理上的虐待。用語言或非語言的方式讓老人遭受精神上的痛苦,包括用言語攻擊、威脅、恐嚇或騷擾老人,還包括把老人當(dāng)孩子對待,或者有意斷絕老人與他人的社會(huì)接觸。兒媳覺得老人不做家務(wù),不講衛(wèi)生,常常為此打罵老人。兒子出差時(shí),兒媳還經(jīng)常將老人反鎖在家中。

(3)經(jīng)濟(jì)虐待。不恰當(dāng)?shù)厥褂美先说慕?jīng)濟(jì)資源、個(gè)人財(cái)產(chǎn)或其他有價(jià)物品,包括偽造支票或法律文件。老人將退休工資都交給了兒媳,身上沒有任何零花錢。

(4)他人疏于照顧。主動(dòng)或被動(dòng)地未滿足老人身心健康的需要,包括未能充分滿足老人在飲食、居所、穿衣、醫(yī)療照顧和身體保護(hù)等方面的需要。盡管安排了照顧老人,但老人的個(gè)人衛(wèi)生差,有時(shí)不讓老人吃飽,居住條件也不衛(wèi)生。

(5)自我忽視。老人沒能充分照顧自己又沒有其他的照顧人,由于缺乏自我照顧,自我忽視會(huì)危及老人的身心安康。王老先生的房間雜亂無章,身上衣服泛黃并發(fā)出異味,多日未換洗。

二、幸福小區(qū)居委會(huì)近幾日經(jīng)常有居民來反映說,樓房前走道上每天清晨都有一隊(duì)老人放著音樂跳健身舞,把他們從睡夢中吵醒。受擾居民認(rèn)為老人不能在居民窗下跳舞健身, 噪音擾民,應(yīng)另找地方晨練。老人們認(rèn)為全民健身活動(dòng)是倡導(dǎo)的,他們有權(quán)在自家門口鍛煉身體,旁人管不著。雙方都認(rèn)為自己理由充分,爭執(zhí)不下。已有不少青年居民往窗下扔西紅柿、水袋,老年人的錄音機(jī)也越開越響,矛盾有激化的跡象。

問題:

1、什么是老年社會(huì)工作?您認(rèn)為上述案例中反映的問題是否屬于老年社會(huì)工作的范疇?

2、請您運(yùn)用老年社會(huì)工作專業(yè)理論和技能設(shè)法解決這起糾紛。

答案:

1、

(1)老年社會(huì)工作是運(yùn)用老年學(xué)的相關(guān)知識(shí),以老年人及其相關(guān)人員和系統(tǒng)為工作對象,幫助老年人,特別是處境困難的老年人,改善社會(huì)功能,提高生活質(zhì)量,使老年人有更好的社會(huì)適應(yīng)能力。

(2)案例中的問題屬于老年社會(huì)融合或老年社會(huì)關(guān)系處理問題,屬于老年社會(huì)工作的范疇。

2、

(1)首先接納老人們的行為和態(tài)度,爭取贏得老人們的信任。

(2)由于人人都有健身權(quán)和休息權(quán),建議老人們將音樂調(diào)小,或者把開音樂的時(shí)間推后。

(3)青年往下扔西紅柿、水袋等是不道德的行為,應(yīng)該受到譴責(zé)。同時(shí)建議大家都換位思考,相互體諒,共建和諧的鄰里關(guān)系。

(4)強(qiáng)化物業(yè)管理方與小區(qū)居委會(huì)的責(zé)任,讓其進(jìn)行監(jiān)督,避免案例中的矛盾再次出現(xiàn)。

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