2020年初級(jí)社工《社工實(shí)務(wù)》第二章知識(shí)點(diǎn)：復(fù)習(xí)引導(dǎo)

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第二章 復(fù)習(xí)引導(dǎo)

本章主要介紹社會(huì)工作者根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)、發(fā)展的需要。以專業(yè)價(jià)值觀為指導(dǎo)、科學(xué)理論為基礎(chǔ)，充分運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)方法和技巧對(duì)兒童開(kāi)展助人服務(wù)活動(dòng)。本章在往年試卷中所占比重較高。2015新版教材對(duì)本章內(nèi)容整體進(jìn)行了較大規(guī)模地修改，重新界定兒童概念、兒童特點(diǎn)、兒童需要，增加對(duì)兒童問(wèn)題的論述，調(diào)整兒童社會(huì)工作的定義、工作層面、工作類型和特點(diǎn)，對(duì)兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容和主要方法改動(dòng)也較大。

本章往年出題情況：2009年，單選3題、多選2題;2010年，單選6題;2011年，單選7題、多選2題;2012年，單選5題、多選2題;2013年，單選7題、多選2題;2014年，單選5題、多選1題;2015年，單選5題、多選1題。