2014初級社會工作綜合能力真題及答案(單選二）

2014初級社會工作綜合能力真題及答案

單項選擇題(共60題，每題1分。每題的備選項中，只有1個最符合題意。)

11、小紅在接受社會工作者服務半年后，情況越來越好。小紅的父母很感激社會工作者，邀請其參加家庭聚會，并希望與社會工作者進一步討論小紅的情況。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則，社會工作者適宜的回答是( )。

A. “謝謝、我也想和你們聊聊孩子的情況。”

B. “對不起，周末要加班，再找其他機會吧?！?/p>

C. “不好意思、周末家里有事，下次有機會再去?！?/p>

D. “謝謝，我不方便去，你有時間的話，可以來機構(gòu)找我?！?/p>

試題分析

社會工作者應遵守恪守公私界限的專業(yè)倫理守則，不應隨便接受服務對象給予的禮物或其他好處。

試題答案

D

12、社會工作者小周兒時曾目睹父親對母親的暴力行為，因此，他對家庭暴力行為一直持痛恨的態(tài)度。最近，機構(gòu)給其安排了一位有家庭暴力行為的服務對象。小周雖然答應了，但內(nèi)心仍有抵觸。根據(jù)上述情況，導致小周出現(xiàn)倫理困境的原因是( )。

A. 個人價值觀和專業(yè)價值觀的沖突

B. 個人價值觀和社會價值觀的沖突

C. 機構(gòu)價值觀與專業(yè)價值觀的沖突

D. 機構(gòu)價值觀與社會價值觀的沖突

試題分析

價值觀是人們對世界、社會及自然的根本看法。每個人的價值觀念是不同的，每個人也有每個人的價值追求，因此價值觀的內(nèi)容是多樣的。在社會工作中若遇到當案主的行為違反一般道德或當案主的價值與社會工作的價值相左時，不能用自己的價值觀念或用明確的價值判斷和道德判斷來標定案主，這些都是違反專業(yè)價值中的接納原則的。社工小周對于家庭暴力行為一直持痛恨的態(tài)度，但是在專業(yè)服務過程中，要求社會工作者從內(nèi)心接納服務對象、所以就產(chǎn)生了個人價值觀和專業(yè)價值觀的沖突。

試題答案

A

13、社區(qū)是社會環(huán)境的主要構(gòu)成要素之一，其對人類行為的影響是( )。

A. 傳授科學技術知識

B. 規(guī)范個體價值導向

C. 約束社區(qū)成員行為

D. 持續(xù)改變成員立場

試題分析

社區(qū)對人類行為的影響主要有四個方面：(1)社區(qū)成員具有某些共同特征，如相似的社會經(jīng)濟地位、生活方式、文化和風俗習慣等。(2)社區(qū)成員之間存在著復雜的社會交往關系，在交往中影響彼此的行為方式。(3)社區(qū)本身是一種社會組織，具有本身的社會規(guī)范，對社區(qū)成員的行為具有約束作用。(4)社區(qū)成員對社區(qū)具有強烈的認同感和歸屬感，這也影響社區(qū)成員的行為。

試題答案

C

14、小陸結(jié)婚生子后，常常抱怨照顧孩子占用了太多精力，想回到之前“二人世界”的日子。小陸目前遇到的是( )。

A. 身體適應問題

B. 家庭關系問題

C. 人際關系問題

D. 角色轉(zhuǎn)換問題

試題分析

根據(jù)家庭生命周期理論，小陸處于學前子女家庭階段，此時的任務和要求是學習父親和母親的角色，調(diào)整夫妻的角色。

試題答案

D

15、關于馬斯洛需要層次論的說法，正確的是( )。

A. 五種基本需要之間的層次與順序并不重要

B. 尊重的需要可分為自尊與受到別人的尊重

C. 需要層次論較注重帶有特殊性的個體差異

D. 自我實現(xiàn)的需要滿足后,安全需要會增強

試題分析

馬斯洛認為，只有滿足了低級需要之后才會產(chǎn)生高級需要，最占優(yōu)勢的需要將支配一個人的意識和行為，A、D錯誤。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊重即自尊，外部尊重是指一個人希望有地位、有威信，受到別人的尊重、信賴和高度評價，故B正確。馬斯洛需要層次理論也存在局限和不足，離開了人的社會歷史條件、離開了人的社會實踐，抽象地談人性和人性的自我實現(xiàn)，沒有看到個人需要和社會歷史條件、制度等社會因素的關系，C錯誤。

試題答案

B

16、王女士平時工作非常忙，但她每天總是擠出一些時間，聽兒子講發(fā)生在幼兒園的事情;即使兒子在幼兒園做錯了事，王女士也不會簡單批評，而是會問他事情的經(jīng)過;每次帶兒子逛商場時，都跟兒子商量好只能挑選一件玩具。王女士對兒子的家庭教養(yǎng)方式屬于( )。

A. 民主型

B. 放任型

C. 支配型

D. 嬌縱型

試題分析

民主型家庭教養(yǎng)方式，家庭成員間相互尊重、平等交流，對子女既有約束，又有鼓勵。民主型教養(yǎng)方式下的孩子，自尊、自信、自律性強，具有創(chuàng)造性，社交能力強，具有成就動機等良好社會適應性的個性特征。

試題答案

A

17、關于中年階段主要特征的說法，正確的是( )。

A. 婚姻關系中的責任感超越情感，更加務實

B. 社會角色的活躍性逐漸消退、社會地位下降

C. 個體適應表現(xiàn)在婚姻、職業(yè)和子女適應方面

D. 社會化的核心任務是自我意識和社會交往的發(fā)展

試題分析

中年階段的社會性發(fā)展變化主要表現(xiàn)在：第一，感情深沉穩(wěn)定，性格也完全定型，意志成熟堅毅，情感控制能力加強，道德和理智感上升;第二，婚姻中責任感已經(jīng)超越情感，婚姻更加務實;第三，處于事業(yè)成敗的關鍵期。A正確。B是老年階段社會性發(fā)展特征;C是青年階段的社會性發(fā)展特征;D是青少年階段社會性發(fā)展特征。

試題答案

A

18、下列工作情景中，社會工作者運用心理社會治療模式開展的間接治療是( )。

A. 分析服務對象抑郁情緒產(chǎn)生的主要原因

B. 傾聽服務對象的敘述,理解其所處不幸

C. 輔導服務對象的父母，改善其親子關系

D. 詢問服務對象厭學原因并給予輔導意見

試題分析

間接治療技巧是指通過輔導第三者或者改善環(huán)境間接影響服務對象的具體技巧。選項C屬于間接技巧。

試題答案

C

19、張先生經(jīng)歷了工廠火災事件后，常常從噩夢中驚醒，身心極度緊張。依據(jù)危機介入理論，目前張先生面臨的是( )。

A. 家庭危機

B. 社會危機

C. 成長危機

D. 情境危機

試題分析

危機通常分為兩類：一是成長危機，即每個人在成長過程中需要面對不同的任務而產(chǎn)生的危機;二是情境危機，即因生活情境的突然改變而引發(fā)的危機。張先生因經(jīng)歷工廠火災這一情境而引起的身心緊張，屬于情境危機。

試題答案

D

20、在個案工作的資料收集階段，社會工作者收集了服務對象相關資料后，下一步的工作應是( )。

A. 評估服務對象問題

B. 制訂服務計劃方案

C. 開展服務咨詢活動

D. 明確服務發(fā)展目標

試題分析

收集資料包括兩個方面的工作重點：收集與服務對象問題有關的資料和對服務對象問題進行評估。

試題答案

A