2015初級社會工作實務真題(單選三)

社會工作實務 責任編輯:陸春森 2019-10-12

摘要:“以史為鏡,可以知得失”??荚嚊]有近道,對多數(shù)人來說,最號也是最扎實的方法就是多真題。下面是希賽網為考生們收集的2015年初級社會工作實務真題,志在幫各位考生在實做中加強基礎和知識理解。希賽網預祝廣大考生考試順利,人人拿證!

2015初級社會工作實務真題及答案

單項選擇題(共60題,每題1分。每題的備選項中,只有1個最符合題意。)

21、社會工作者小王組建了一個面向獨居老人的支持小組。在小組活動中,小王發(fā)現(xiàn)劉大爺因受到其他組員的言語攻擊而煩躁不安。此時,小王首先應做的是( )。

A . 由劉大爺決定小組是否繼續(xù)

B . 請劉大爺想想不被組員接納的原因

C . 要求所有組員遵守保密原則,對組外保密

D . 調解組員間的沖突,保護劉大爺免受傷害

試題分析

在老年小組工作中,要注意干預小組動力,保護小組成員免受傷害。小組可能變得有破壞性,讓老年人在情緒上感到極其焦灼不安,小組成員有可能在不自覺的情況下會變成實施心理虐待的“暴徒”。小組帶領者要適時解決小組內的沖突,或者做出解散小組的決定。故D項為最佳選項。

試題答案

D

22、社會工作者小李為一個有婆媳矛盾的家庭提供專業(yè)服務。小李了解到,這對婆媳在家務分工、晚輩教育、老人贍養(yǎng)、經濟支配等很多方面存在矛盾。經過分析,小李認為婆婆的“從夫居、養(yǎng)兒防老”觀念是導致這對婆媳發(fā)生矛盾的深層根源。小李的上述分析反映了( )對家庭的影響。

A . 傳統(tǒng)性別制度

B . 婆媳個人素質

C . 傳統(tǒng)性別角色

D . 婆媳兩代關系

試題分析

婦女在婚姻家庭生活中遇到的婆媳關系問題通常圍繞孫輩教育、對老人贍養(yǎng)、孝順等方面,是社會性別問題在家庭中的反映,將婆媳矛盾看成是婆媳個人的素質問題,這樣的看法忽視了傳統(tǒng)性別制度(從夫居、養(yǎng)兒防老)是導致婆媳容易產生矛盾的深層根源。故A項為最佳選項。

試題答案

A

23、社會工作者為協(xié)助做好社區(qū)的計劃生育管理工作,與社區(qū)工作人員共同制定了一系列評估指標。下列指標中具有社會性別敏感性的是( )。

A . 轄區(qū)內育齡婦女計劃生育知情選擇的比例

B . 符合條件的育齡婦女采取長效節(jié)育措施的比例

C . 對轄區(qū)內新婚夫婦進行計劃生育培訓的人次

D . 對轄區(qū)內育齡婦女開展生殖健康培訓的次數(shù)

試題分析

具有社會性別敏感性的生殖健康政策應該是男女共同承擔生育健康的責任和風險,而不僅僅是女性。故A、B、D項不符合,C項正確。

試題答案

C

24、某兒童福利機構在社會工作者提議下設置了收容棄嬰的“安全島”。一年來,在“安全島”收容的嬰兒中女嬰占絕大多數(shù)。這一現(xiàn)象提醒社會工作者應積極呼吁全社會共同關注女性( )的保障。

A . 教育權

B . 生命權

C . 特殊權益

D . 生育權

試題分析

目前我國男女出生性別比例失衡,這是溺、棄女嬰的結果。男孩偏好導致女嬰的生命權利被剝奪,“安全島”收容的嬰兒中女嬰占絕大多數(shù),涉及女性生命權利的保障問題。故本題答案應為B。

試題答案

B

25、盲人老錢帶導盲犬上公交車,遭到部分乘客的反對。這一事件說明殘疾人的( )應被重視。

A . 社區(qū)康復權

B . 社會福利權

C . 文化生活權

D . 環(huán)境友好權

試題分析

殘疾人環(huán)境友好權主要指為殘疾人享有平等社會生活創(chuàng)造無障礙環(huán)境的權利。本題所描述的情況正是環(huán)境友好權沒得到保障。故答案為D。

試題答案

D

26、某鄉(xiāng)的青壯年男性大多到附近煤礦打工,患塵肺病的人數(shù)較多。社會工作者了解到當?shù)厝苏诰毩暤囊惶兹ㄌ貏e有利于塵肺病人肺功能的改善,于是請當?shù)厝嗣刻鞄ьI塵肺病人練習,取得了較好的效果。社會工作者此種做法遵循了社區(qū)康復工作中的( )原則。

A . 因地制宜

B . 因勢利導

C . 因陋就簡

D . 低成本、廣覆蓋

試題分析

因地制宜的原則是指社區(qū)康復應依據(jù)社區(qū)的社會背景、經濟水平、文化習俗、康復技術資源狀況和康復對象需求等實際,因地制宜,采取適合本地社區(qū)康復模式開展工作。社區(qū)康復應以社區(qū)殘疾人康復需求為導向,以社區(qū)建設為依托,立足于社區(qū)內部資源和力量,從社區(qū)實際出發(fā),有針對性地開展康復服務。題干描述的情況符合因地制宜原則。

試題答案

A

27、大偉因交通意外導致下肢癱瘓,外出需以輪椅代步。為使大偉重新融人社會,社會工作者小林采用職業(yè)康復的方法幫助他。小林實施職業(yè)康復服務的第一個環(huán)節(jié)應是( )。

A . 就業(yè)指導

B . 職業(yè)培訓

C . 職業(yè)咨詢

D . 職業(yè)評估

試題分析

職業(yè)康復方法第一個環(huán)節(jié)是職業(yè)咨詢,其目的是在結案后針對殘疾人的特殊情況和與就業(yè)相關的問題,進行綜合考察,幫助殘疾人解決職業(yè)中出現(xiàn)的問題。

試題答案

C

28、24歲的小偉假釋期間接受社區(qū)矯正服務。社會工作者老孫評估后發(fā)現(xiàn),小偉成長在單親家庭,家庭經濟情況比較差。小偉犯罪與他急于改善經濟狀況和交友不慎有很大關系。

老孫運用個案管理方法為小偉提供服務,合適的做法應是( )。

A . 與小偉共同分析他的心理狀況和改變動機

B . 鼓勵小偉參加就業(yè)培訓并替他介紹工作

C . 要求小偉參加公益勞動以矯正不良行為

D . 召集職業(yè)規(guī)劃師和就業(yè)援助員共同討論服務計劃

試題分析

個案管理的方法就是將整體服務中的各部分整合起來,使之成為一個持續(xù)服務的協(xié)調性服務過程,選項D屬于個案管理的方法。

試題答案

D

29、某公司老板在得知員工小李有犯罪前科后欲將他開除。社會工作者小希得知情況后,將小李在接受社區(qū)矯正過程中的良好表現(xiàn)告知公司老板。希望老板能給予小李一視同仁、公平競爭的機會。小希的做法保障了小李的( )權益。

A . 生存

B . 就業(yè)

C . 家庭生活

D . 教育

試題分析

矯正社會工作的目標是幫助服務對象能夠通過自身能力來維持其基本生存條件。因此,教育、就業(yè)權益的保障顯得尤為重要,要通過幫助其接受較好的教育,以及實現(xiàn)有效就業(yè),實現(xiàn)幫助其自新、自強、自立的目標。社會工作者小希幫助小李獲得了公平競爭的工作機會,故保障了其就業(yè)權益,答案為B。

試題答案

B

30、為滿足光榮院老年服務對象發(fā)揮余熱的需求,社會工作者介紹他們擔任中小學校外輔導員,參與學校和社區(qū)為青少年開展的愛國主義教育活動。社會工作者的上述做法幫助老年優(yōu)撫對象實現(xiàn)了( )。

A . 老有所養(yǎng)

B . 老有所為

C . 老有所依

D . 老有所醫(yī)

試題分析

根據(jù)題干描述,這些老年優(yōu)撫對象結合自身綜合優(yōu)勢,力所能及發(fā)揮余熱。正是體現(xiàn)了“老有所為”,故答案為B。

試題答案

B

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