2019年初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試知識(shí)點(diǎn):兒童社會(huì)工作

社會(huì)工作實(shí)務(wù) 責(zé)任編輯:文燕紅 2019-04-24

摘要:本文為大家介紹的是2019年初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試知識(shí)點(diǎn):兒童社會(huì)工作,具體內(nèi)容如下,供大家參考。

第一節(jié) 兒童的特點(diǎn)和需要

一、兒童的定義

兒童為未滿18周歲的自然人,與“未成年人”同義

二、兒童的特點(diǎn)

(一)社會(huì)屬性的特點(diǎn)

1.兒童是每一個(gè)人人生的基礎(chǔ)

2.兒童是每一個(gè)家庭的基礎(chǔ)

3.兒童是一個(gè)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)

(二)成長(zhǎng)發(fā)展的特點(diǎn)

1.快速性

2.階段性:嬰兒、幼兒、學(xué)前、學(xué)齡(6-12歲)、青少年(13-18歲)

3.順序性:身體、社會(huì)心理

4.不平衡性

5.個(gè)體差異性:不同于整體特征

6.分化與互補(bǔ)性:身心發(fā)展,協(xié)調(diào)性

三、兒童的需要

(一)生存的需要:生命存在、社會(huì)存在

(二)發(fā)展的需要:良好家庭生活、受教育機(jī)會(huì)、足夠的休閑與娛樂

(三)受保護(hù)的需要:免遭傷害需要

身體虐待、情感虐待、性虐待、兒童忽視(生活照料與醫(yī)療照顧的忽視、教育需要的忽視、社會(huì)化發(fā)展的忽視)、兒童剝削(童工形式的勞動(dòng)剝削、性剝削)

(四)社會(huì)化需要:基本生活技能、自我觀念發(fā)展、形成良好的生活習(xí)慣、培養(yǎng)良好品德

四、兒童面臨的問題

(一)兒童生存的問題:新生兒健康問題、兒童營(yíng)養(yǎng)問題、兒童戶籍問題

(二)兒童發(fā)展的問題:貧困的問題、家庭監(jiān)護(hù)的問題、受教育的問題

(三)兒童保護(hù)的問題:免遭傷害需要

1.兒童遺棄的問題:遺棄的嬰幼兒

2.兒童遭受體罰和肢體虐待的問題

3.兒童被性侵的問題

4.兒童被忽視的問題

5.兒童被拐賣的問題

第二節(jié) 兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容

一、促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)

(一)傳播兒童健康成長(zhǎng)理念和知識(shí)

母嬰保健(婚前保健服務(wù)、孕產(chǎn)期保健)、嬰兒早期喂養(yǎng)理念和實(shí)踐、幼兒早教、親職教育

(二)提供家庭支持服務(wù)

親職輔導(dǎo)、婚姻輔導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)、親子關(guān)系輔導(dǎo)

(三)開展兒童支持服務(wù)

兒童問題服務(wù)、兒童的娛樂和休閑、兒童的社會(huì)化引導(dǎo)(自我認(rèn)同、技能學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)精神、社會(huì)責(zé)任)

二、補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況

(一)補(bǔ)充和改善經(jīng)濟(jì)狀況

連接現(xiàn)有政策資源、困境父母就業(yè)援助

(二)補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況

第三節(jié) 兒童社會(huì)工作的主要方法

一、以家庭為中心的方法

1、家庭中心方法定義

2、方法要素

以家庭為單位、聚焦家庭功能、家庭全程參與、建立良好關(guān)系、連接資源網(wǎng)絡(luò)。

3、方法理念

家庭是兒童成長(zhǎng)的最佳環(huán)境,兒童社會(huì)工作保障兒童能夠安全、一直和健康成長(zhǎng)的有效方法就是要聯(lián)合家庭,讓家長(zhǎng)參與,發(fā)揮家庭潛能,并給予家庭支持。

4、實(shí)務(wù)原則

以家庭為中心方法的主要內(nèi)容:

(1)以家庭為單位,在社區(qū)開展家庭監(jiān)護(hù)評(píng)估,篩選風(fēng)險(xiǎn)家庭:兒童成長(zhǎng)需要的監(jiān)測(cè)和評(píng)估、家庭監(jiān)護(hù)能力的監(jiān)測(cè)和評(píng)估、綜合環(huán)境的監(jiān)測(cè)和評(píng)估

(2)評(píng)估結(jié)果分析

(3)組建家庭工作團(tuán)隊(duì):家庭的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

(4)開展家庭團(tuán)隊(duì)工作

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