社會工作者意義

隨著社會職業(yè)水平考試的推行，“社會工作師”，簡稱“社工師”，這個(gè)新興的詞語正在越來越多地走進(jìn)我們大眾的生活。

現(xiàn)代意義上的社會工作是一種以利他主義為指導(dǎo)，綜合運(yùn)用各種專業(yè)知識、技能和方法，為有需要的個(gè)人、家庭、群體、機(jī)構(gòu)和社區(qū)提供專業(yè)社會服務(wù)、解決社會問題的專門職業(yè)，是確?，F(xiàn)代社會和諧穩(wěn)定的重要制度和科學(xué)方法。專業(yè)從事社會工作的人才，在國際上通常稱為社會工作者，簡稱“社工”，他們被認(rèn)為是“社會工程師”。

從以上的概念中，我們抓住以下幾個(gè)關(guān)鍵字眼：

一是，“利他主義”

這是由于社工師工種的特殊性和重要性所要求的。社工師主要就職于社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、衛(wèi)生服務(wù)、青少年服務(wù)、司法矯治等社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中，對有效落實(shí)社會保障、社會管理、維護(hù)社會穩(wěn)定方面的工作，真實(shí)反映人民群眾的需求，完善我國專業(yè)化社會服務(wù)體系，達(dá)到社會管理和維護(hù)社會和諧的目標(biāo)，起著舉足輕重的作用。也就是說，從事社會工作的人員不僅要遵守法律、法規(guī)，恪守職業(yè)道德，還需要具備服務(wù)他人，從他人角度出發(fā)的高尚思想和品格。也就是要胸懷社會，一種“大我”的境界。

二是，“各種專業(yè)知識”

社會工作涉及的領(lǐng)域相當(dāng)廣泛，如社會扶貧與社會救助、社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理、社會犯罪與社會矯治、家庭暴力防范以及殘疾人社會工作、老年人社會工作、青少年社會工作、婦女社會工作、醫(yī)療社會工作、精神康復(fù)社會工作等等，覆蓋到了生活的方方面面。作為一名合格的社工師，僅有一方面的專業(yè)知識是不夠的，而是要提升自己的綜合素質(zhì)，擴(kuò)展眼界與知識面。這也是在社工師考試中測試社會工作法規(guī)與政策，以及社會工作綜合能力的目的。只有掌握了這些，才能在合法、合理的范圍內(nèi)，正確地處理社會工作中可能遇到的各種問題，切實(shí)為民眾分憂解難。

三是，“各種專業(yè)技能、方法”

這是在基于前兩者的基礎(chǔ)上，對社工師的特殊職業(yè)要求。由于社會工作的專業(yè)助人性質(zhì)，它是一門非常強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作的學(xué)科，助人技巧訓(xùn)練和實(shí)習(xí)教育應(yīng)該是成為一名社工師的非常必要的前提條件。

社工師的工作對象是現(xiàn)實(shí)生活中活鮮鮮的人和事，僅是刻板地掌握理論是無濟(jì)于事的，而要在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，運(yùn)用專業(yè)的方法、科學(xué)的技能服務(wù)于工作。目前，我國在老年人服務(wù)、兒童青少年服務(wù)、家庭綜合服務(wù)、精神衛(wèi)生服務(wù)等新的服務(wù)需求無法滿足，很大一部分原因就在于缺乏如此熟練運(yùn)用專業(yè)技能、方法的社會工作人才。

四是，“綜合應(yīng)用”

這是對社工師服務(wù)水平的全面評價(jià)，只有把專業(yè)知識與實(shí)踐技能相結(jié)合，綜合地在工作中“把好事辦好，把實(shí)事辦實(shí)”，才能體現(xiàn)是會工作的價(jià)值和意義，提高我國社會服務(wù)的整體質(zhì)量，彰顯我國社工師的素質(zhì)和風(fēng)采。

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