2019年社會(huì)工作者《中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn)(1)

社會(huì)工作師 責(zé)任編輯:段思揚(yáng) 2018-08-29

摘要:希賽網(wǎng)社會(huì)工作師頻道整理了2019年社會(huì)工作者《中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn)供廣大中級(jí)社會(huì)工作者考生參考,內(nèi)容詳情如下:

評(píng)估的方法與技巧

進(jìn)行評(píng)估的方法大體分為兩類,即質(zhì)性方法和量化方法。社會(huì)工作評(píng)估的目的在于找出問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。所以,選擇評(píng)估方法的原則應(yīng)是簡(jiǎn)單、可行和實(shí)用。

1.基線測(cè)量方法與技巧 
基線測(cè)量方法是在介入開始時(shí)對(duì)服務(wù)對(duì)象的狀況進(jìn)行測(cè)量,建立一個(gè)基線作為對(duì)介入行動(dòng)效果進(jìn)行衡量的標(biāo)準(zhǔn)基線,以評(píng)估介入前后的變化,并以此判斷介入目標(biāo)達(dá)到的程度?;€測(cè)量方法可以應(yīng)用于對(duì)個(gè)人、家庭、小組或者社區(qū)的工作介入評(píng)估,通過對(duì)服務(wù)對(duì)象介入前、介入中和介入后的觀察和研究,比較服務(wù)提供前后發(fā)生的變化。

2.任務(wù)完成情況的測(cè)量方法與技巧 
通常運(yùn)用5個(gè)等級(jí)尺度來測(cè)量任務(wù)的完成情況:沒有進(jìn)展(0分);極少實(shí)現(xiàn)(1分);部分實(shí)現(xiàn)(2分);大體上實(shí)現(xiàn)(3分);全部實(shí)現(xiàn)(4分)。將每項(xiàng)任務(wù)的最后得分加到一起,然后除以可能獲得的較數(shù),再乘以100%,就能確定完成或者介入行動(dòng)成功的百分比。

3.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的測(cè)量方法與技巧 
這種評(píng)估方法是對(duì)介入目標(biāo)的評(píng)估,包括: 
(1)目標(biāo)核對(duì)表。 
(2)個(gè)人目標(biāo)尺度測(cè)量。

4.介入影響測(cè)量方法與技巧 
(1)服務(wù)對(duì)象滿意度測(cè)量。由服務(wù)對(duì)象用口頭或書面形式,包括填寫問卷來表達(dá)對(duì)介入的看法。 
(2)差別影響評(píng)分。這是一種更為結(jié)構(gòu)性的評(píng)估方法。首先由服務(wù)對(duì)象對(duì)介入影響進(jìn)行自我陳述,報(bào)告自己有哪些變化.然后分析區(qū)別出哪些是介入本身帶來的變化。哪些是其他因素帶來的變化。與滿意度測(cè)量一樣,社會(huì)工作者也要注意這種方法有可能帶有服務(wù)對(duì)象的主觀色彩。

在線題庫:歷年真題+模擬試題+每日一練

更多資訊可關(guān)注希賽網(wǎng)社會(huì)工作師頻道,問題咨詢可撥打電話400-111-9811。

更多資料
更多課程
更多真題
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

社會(huì)工作者備考資料免費(fèi)領(lǐng)取

去領(lǐng)取

距離2025 社會(huì)工作者考試

還有
  • 2
  • 6
  • 4
專注在線職業(yè)教育23年

項(xiàng)目管理

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師

廠商認(rèn)證

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師

學(xué)歷提升

!
咨詢?cè)诰€老師!