2018年初級社會工作實務(wù)考試知識點：兒童的特點和需要

第一節(jié) 兒童的特點和需要

一、兒童的定義

兒童為未滿18周歲的自然人，與“未成年人”同義

二、兒童的特點

（一）社會屬性的特點

1.兒童是每一個人人生的基礎(chǔ)

2.兒童是每一個家庭的基礎(chǔ)

3.兒童是一個社會發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)

（二）成長發(fā)展的特點

1.快速性

2.階段性：嬰兒、幼兒、學(xué)前、學(xué)齡(6-12歲)、青少年(13-18歲)

3.順序性：身體、社會心理

4.不平衡性

5.個體差異性：不同于整體特征

6.分化與互補(bǔ)性：身心發(fā)展，協(xié)調(diào)性

三、兒童的需要

（一）生存的需要：生命存在、社會存在

（二）發(fā)展的需要：良好家庭生活、受教育機(jī)會、足夠的休閑與娛樂

（三）受保護(hù)的需要：免遭傷害需要

身體虐待、情感虐待、性虐待、兒童忽視(生活照料與醫(yī)療照顧的忽視、教育需要的忽視、社會化發(fā)展的忽視)、兒童剝削(童工形式的勞動剝削、性剝削)

（四）社會化需要：基本生活技能、自我觀念發(fā)展、形成良好的生活習(xí)慣、培養(yǎng)良好品德

四、兒童面臨的問題

（一）兒童生存的問題：新生兒健康問題、兒童營養(yǎng)問題、兒童戶籍問題

（二）兒童發(fā)展的問題：貧困的問題、家庭監(jiān)護(hù)的問題、受教育的問題

（三）兒童保護(hù)的問題：免遭傷害需要

1.兒童遺棄的問題：遺棄的嬰幼兒

2.兒童遭受體罰和肢體虐待的問題

3.兒童被性侵的問題

4.兒童被忽視的問題

5.兒童被拐賣的問題