根據(jù)湖南師范大學(xué)2020年發(fā)布的碩士研究生自命題考試大綱可知,社會(huì)工作碩士(MSW)項(xiàng)目招生復(fù)試科目名稱為社會(huì)工作綜合知識(shí)。
參考書(shū)目:
全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試教材編寫(xiě)組:《社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))》,中國(guó)社會(huì)出版社2014年版。
考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
1)考試時(shí)間180分鐘
2)答題方式為閉卷、筆試
3)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
社會(huì)工作的目標(biāo)、要素及主要領(lǐng)域10%、社會(huì)工作的價(jià)值觀與專業(yè)倫理15%、社會(huì)工作理論的應(yīng)用25%、社會(huì)工作行政25%、社會(huì)工作督導(dǎo)15%、社會(huì)工作研究10%
4)題型結(jié)構(gòu)
簡(jiǎn)答題:4小題,每小題10%,共40%
分析論述題:2小題,每小題30%,共60%
考試內(nèi)容與考試要求
【社會(huì)工作綜合能力】?jī)?nèi)容:
一、社會(huì)工作的目標(biāo)、要素及主要領(lǐng)域
(一)社會(huì)工作的目標(biāo)及功能
(二)社會(huì)工作的發(fā)展
(三)社會(huì)工作的要素
(四)社會(huì)工作者的主要角色
(五)社會(huì)工作的主要領(lǐng)域
二、社會(huì)工作的價(jià)值觀與專業(yè)倫理
(一)中國(guó)和西方福利思想對(duì)社會(huì)工作的影響
(二)社會(huì)工作價(jià)值觀
(三)社會(huì)工作專業(yè)倫理
三、社會(huì)工作理論的應(yīng)用
(一)精神分析理論在社會(huì)工作中的應(yīng)用
(二)認(rèn)知行為理論在社會(huì)工作中的應(yīng)用
(三)系統(tǒng)和生態(tài)理論在社會(huì)工作中的應(yīng)用
(四)人本主義和存在主義理論在社會(huì)工作中的應(yīng)用
(五)增能理論在社會(huì)工作中的應(yīng)用
四、社會(huì)工作行政
(一)社會(huì)服務(wù)計(jì)劃
(二)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的類型與運(yùn)作
(三)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)
(四)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的人力資源管理與志愿者管理
(五)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)與籌資管理
(六)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的公信力與公共關(guān)系管理
(七)我國(guó)社會(huì)福利行政體系
五、社會(huì)工作督導(dǎo)
(一)社會(huì)工作督導(dǎo)的對(duì)象與內(nèi)容
(二)社會(huì)工作督導(dǎo)的功能
(三)社會(huì)工作督導(dǎo)的方法與原則
六、社會(huì)工作研究
(一)社會(huì)工作研究的功能
(二)社會(huì)工作研究的方法論
(三)定量研究與定性研究的特點(diǎn)及使用范圍
(四)具體研究方法
(五)資料的整理與分析
(六)研究報(bào)告的撰寫(xiě)
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