摘要:這是一個學員在希賽網(wǎng)學習PMP®培訓課程的經(jīng)歷,這次經(jīng)歷讓他收獲頗豐,不僅提升了他的項目管理能力,更改變了他的思維方式和工作態(tài)度,具體PMP®的培訓經(jīng)歷如正文所示:
在快節(jié)奏且充滿變化的職場生涯中,我始終相信,持續(xù)學習是提升自我競爭力的關鍵。因此,當我決定報考PMP®時,我選擇了希賽網(wǎng)作為我的備考伙伴。如今,回顧這段在希賽網(wǎng)學習PMP®培訓課程的經(jīng)歷,我深感收獲頗豐,不僅提升了我的項目管理能力,更改變了我的思維方式和工作態(tài)度。
一、系統(tǒng)性認知的建立
在加入希賽網(wǎng)之前,我對項目管理的理解僅限于零散的概念和碎片化的經(jīng)驗。而希賽網(wǎng)的PMP®培訓課程,就像一座橋梁,將我之前工作中遇到的無數(shù)個單點串聯(lián)起來,形成了完整的知識體系。通過學習,我逐漸掌握了項目管理的核心理念和框架,學會了如何運用專業(yè)的工具和方法來解決問題。
二、理論與實踐的結合
在希賽網(wǎng)的學習過程中,我深刻體會到了理論與實踐相結合的重要性。授課老師不僅專業(yè)知識扎實,更能夠?qū)碗s的項目管理知識講得通俗易懂,同時一針見血地指出問題的核心和需要關注的重點。這種教學方式讓我能夠?qū)⑺鶎W知識迅速應用到實際工作中,通過復盤總結,我發(fā)現(xiàn)并糾正了許多之前工作中的錯誤認知和變形的行動。
三、直面不確定性的勇氣
學習PMP®不僅是為了獲得一張證書,更重要的是為了提升自己的認知和能力。在希賽網(wǎng)的學習過程中,我逐漸學會了如何在一個新的領域保持直面不確定性的勇氣和對挑戰(zhàn)困難的決心。老師們的鼓勵和同學們的互相支持,讓我更加堅定了自己的信念,勇于面對工作中的挑戰(zhàn)和不確定性。
四、教學團隊敬業(yè)負責
希賽網(wǎng)的教學團隊給我留下了深刻的印象。授課老師不僅專業(yè)知識豐富,更有著極高的教學熱情。他們總是能夠耐心解答我們的問題,無論是課堂上的疑惑還是課后的作業(yè)難題,都能夠得到及時的回復。班主任和助教團隊也同樣盡心盡責,他們不僅營造了良好的學習氛圍,還積極促進同學之間的交流與合作。
五、強化學習如何學習
在希賽網(wǎng)的學習過程中,我深刻體會到了“學習如何學習”的重要性。項目管理是一個復雜且不斷發(fā)展的領域,一個技能干一輩子大概率是不現(xiàn)實的。因此,我們需要保持學習的習慣,不斷更新自己的認知和技能以更好地適應不確定性。希賽網(wǎng)的PMP®培訓課程不僅教會了我項目管理知識,更教會了我如何學習新知識、如何解決問題。
未來,我將繼續(xù)運用在希賽網(wǎng)學到的知識和方法,不斷提升自己的項目管理能力。同時,我也將保持學習的習慣,不斷探索新的領域和機會,以更好地適應這個充滿變化的世界。
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