PMP®模擬試題每日5題(74)

PMP® 責(zé)任編輯:張婷 2021-11-10
2024年11月PMP ®考試時(shí)間,還有
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摘要:為幫助即將參加PMP®考試的考生快速熟悉PMP®試題、熟練掌握PMP®相關(guān)知識(shí)點(diǎn)知識(shí),希賽將每日推出5道PMP®模擬試題(包含試題原題和答案解析),快來(lái)進(jìn)行練習(xí)吧。

一、一個(gè)新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目中,由于缺乏重要的研發(fā)設(shè)備,一個(gè)非關(guān)鍵路徑上的活動(dòng)無(wú)法執(zhí)行,可能導(dǎo)致項(xiàng)目延期,項(xiàng)目經(jīng)理首先應(yīng)該做什么?

A.與職能經(jīng)理協(xié)商獲取研發(fā)設(shè)備 B.查看風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃,指導(dǎo)如何管理項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)

C.與團(tuán)隊(duì)開(kāi)會(huì),討論問(wèn)題的解決方案 D.更新風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè),采購(gòu)一批新的研發(fā)設(shè)備

二、一家電子化公司為了提高市場(chǎng)份額,決定發(fā)布一個(gè)全新的產(chǎn)品,該產(chǎn)品使用到一個(gè)新型技術(shù),在公司沒(méi)有任何的歷史信息,該技術(shù)在市場(chǎng)上也還沒(méi)有成熟的產(chǎn)品,此時(shí)項(xiàng)目章程已獲得批準(zhǔn),并且指派了一名公司經(jīng)驗(yàn)最豐富的項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)。針對(duì)項(xiàng)目目前的情況,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該如何面對(duì)?

A.確定如何收集經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) B.更新風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)以包含缺乏新型技術(shù)的使用

C.請(qǐng)求PMO提供經(jīng)驗(yàn) D.使用轉(zhuǎn)移策略把風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任轉(zhuǎn)移給第三方

三、敏捷項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)正在進(jìn)行一項(xiàng)計(jì)算機(jī)軟件的開(kāi)發(fā),兩名團(tuán)隊(duì)成員打算采用一種新型的技術(shù)。產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)此表示擔(dān)憂(yōu),因?yàn)槭褂迷摷夹g(shù)需要耗費(fèi)大量時(shí)間,這可能會(huì)造成項(xiàng)目落后。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做什么?

A.要求團(tuán)隊(duì)成員繼續(xù)使用原先使用的技術(shù),以避免出現(xiàn)項(xiàng)目落后的情況

B.讓團(tuán)隊(duì)成員與產(chǎn)品負(fù)責(zé)人協(xié)作來(lái)尋找方法使他們的技術(shù)目標(biāo)與項(xiàng)目目標(biāo)一致

C.讓產(chǎn)品經(jīng)理向主要的關(guān)鍵干系人解釋該項(xiàng)新技術(shù)

D.讓敏捷教練進(jìn)行協(xié)商解決

四、一個(gè)軟件項(xiàng)目正在執(zhí)行過(guò)程中,一名開(kāi)發(fā)人員正在對(duì)代碼進(jìn)行重構(gòu),結(jié)果犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤將會(huì)使團(tuán)隊(duì)無(wú)法按期交付功能,以下選項(xiàng)除了哪項(xiàng)都是可以接受的?

A.繼續(xù)解決較高優(yōu)先級(jí)的任務(wù),并在回顧會(huì)議上提出該問(wèn)題

B.不告訴其他團(tuán)隊(duì)成員,并盡最大努力改正該問(wèn)題

C.在下一個(gè)每日站會(huì)上提出該問(wèn)題

D.向其他團(tuán)隊(duì)成員發(fā)送信息,告訴他們可能出現(xiàn)的后果

五、Scrum是一種迭代式增量軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程,通常用于敏捷軟件開(kāi)發(fā)。在敏捷團(tuán)隊(duì)中應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)促進(jìn)Scrum中的實(shí)踐呢?

A. 敏捷教練 B.產(chǎn)品負(fù)責(zé)人 C.項(xiàng)目干系人 D.團(tuán)隊(duì)成員


答案及解析

【答案】:B B B B A

一、一個(gè)新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目中,由于缺乏重要的研發(fā)設(shè)備,一個(gè)非關(guān)鍵路徑上的活動(dòng)無(wú)法執(zhí)行,可能導(dǎo)致項(xiàng)目延期,項(xiàng)目經(jīng)理首先應(yīng)該做什么?

A.與職能經(jīng)理協(xié)商獲取研發(fā)設(shè)備 B.查看風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃,指導(dǎo)如何管理項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)

C.與團(tuán)隊(duì)開(kāi)會(huì),討論問(wèn)題的解決方案 D.更新風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè),采購(gòu)一批新的研發(fā)設(shè)備

【解析】:本題考查風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃的作用

關(guān)鍵詞:設(shè)備不可用,可能導(dǎo)致項(xiàng)目延期,可能的就是存在風(fēng)險(xiǎn),項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的管理可以依據(jù)風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃中的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行,風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃是描述如何安排與實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理活動(dòng)的文件,所以B選項(xiàng)正確。

選項(xiàng)A,獲取研發(fā)設(shè)備是在識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)后,可能會(huì)進(jìn)行的步驟。

選項(xiàng)C,當(dāng)前還不是問(wèn)題,是可能存在延期,是風(fēng)險(xiǎn)。

選項(xiàng)D,更新風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)是識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)后的步驟,當(dāng)前如果沒(méi)有查看風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃,可以選擇更新風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)。但是具體是否是采購(gòu)一批新設(shè)備,這個(gè)方法是可能的一個(gè)方案,不一定僅僅只有這一個(gè)方案。

二、一家電子化公司為了提高市場(chǎng)份額,決定發(fā)布一個(gè)全新的產(chǎn)品,該產(chǎn)品使用到一個(gè)新型技術(shù),在公司沒(méi)有任何的歷史信息,該技術(shù)在市場(chǎng)上也還沒(méi)有成熟的產(chǎn)品,此時(shí)項(xiàng)目章程已獲得批準(zhǔn),并且指派了一名公司經(jīng)驗(yàn)最豐富的項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)。針對(duì)項(xiàng)目目前的情況,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該如何面對(duì)?

A.確定如何收集經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) B.更新風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)以包含缺乏新型技術(shù)的使用

C.請(qǐng)求PMO提供經(jīng)驗(yàn) D.使用轉(zhuǎn)移策略把風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任轉(zhuǎn)移給第三方

【解析】:本題考查風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別-更新風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)

題干中沒(méi)有歷史信息,說(shuō)明沒(méi)有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),可以識(shí)別為一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn),在風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)中記錄,然后對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析,規(guī)劃,實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)。選擇B選項(xiàng)合適。

選擇A:經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是為了未來(lái)所用,而現(xiàn)在側(cè)重點(diǎn)是本項(xiàng)目的成功,所以不合適。

選項(xiàng)C:題干已經(jīng)表明沒(méi)有任何歷史信息,找PMO也沒(méi)啥用。

選項(xiàng)D:可能是選項(xiàng)B之后的一個(gè)應(yīng)對(duì)措施,但是還可能是其他措施,比如接受,所以D也不合適。

三、敏捷項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)正在進(jìn)行一項(xiàng)計(jì)算機(jī)軟件的開(kāi)發(fā),兩名團(tuán)隊(duì)成員打算采用一種新型的技術(shù)。產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)此表示擔(dān)憂(yōu),因?yàn)槭褂迷摷夹g(shù)需要耗費(fèi)大量時(shí)間,這可能會(huì)造成項(xiàng)目落后。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做什么?

A.要求團(tuán)隊(duì)成員繼續(xù)使用原先使用的技術(shù),以避免出現(xiàn)項(xiàng)目落后的情況

B.讓團(tuán)隊(duì)成員與產(chǎn)品負(fù)責(zé)人協(xié)作來(lái)尋找方法使他們的技術(shù)目標(biāo)與項(xiàng)目目標(biāo)一致

C.讓產(chǎn)品經(jīng)理向主要的關(guān)鍵干系人解釋該項(xiàng)新技術(shù)

D.讓敏捷教練進(jìn)行協(xié)商解決

【解析】:每個(gè)項(xiàng)目中所有的人和團(tuán)隊(duì)總是有自己的職業(yè)和個(gè)人目標(biāo)。敏捷團(tuán)隊(duì)之所以這么有效,一個(gè)原因就在于他們考慮到了這一點(diǎn),會(huì)確保團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與項(xiàng)目目標(biāo)保持一致。例如,Scrum團(tuán)隊(duì)會(huì)為每個(gè)sprint寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單明確的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)有自己的特定目標(biāo)時(shí),他們應(yīng)該協(xié)作來(lái)找出共同點(diǎn),從而不僅能實(shí)現(xiàn)sprint目標(biāo),還能同時(shí)朝著團(tuán)隊(duì)目標(biāo)前進(jìn)。因此本題的答案為B選項(xiàng)。

選項(xiàng)A:敏捷管理實(shí)踐中鼓勵(lì)創(chuàng)新,不應(yīng)該直接拒絕新技術(shù)的使用。

選項(xiàng)C:首先要確保新技術(shù)的技術(shù)目標(biāo)與項(xiàng)目目標(biāo)一致才能使用新技術(shù),如果在此之后有關(guān)鍵干系人反對(duì)才要做出解釋。

選項(xiàng)D:不夠具體,不能看出是否能解決實(shí)際問(wèn)題。

四、一個(gè)軟件項(xiàng)目正在執(zhí)行過(guò)程中,一名開(kāi)發(fā)人員正在對(duì)代碼進(jìn)行重構(gòu),結(jié)果犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤將會(huì)使團(tuán)隊(duì)無(wú)法按期交付功能,以下選項(xiàng)除了哪項(xiàng)都是可以接受的?

A.繼續(xù)解決較高優(yōu)先級(jí)的任務(wù),并在回顧會(huì)議上提出該問(wèn)題

B.不告訴其他團(tuán)隊(duì)成員,并盡最大努力改正該問(wèn)題

C.在下一個(gè)每日站會(huì)上提出該問(wèn)題

D.向其他團(tuán)隊(duì)成員發(fā)送信息,告訴他們可能出現(xiàn)的后果

【解析】:敏捷團(tuán)隊(duì)比較重要的一部分是允許每一個(gè)人做試驗(yàn)和犯錯(cuò)誤。當(dāng)犯了一個(gè)錯(cuò)誤時(shí),要做到開(kāi)放,并向團(tuán)隊(duì)公開(kāi)這個(gè)錯(cuò)誤。人往往喜歡掩蓋問(wèn)題,但是問(wèn)題發(fā)生時(shí),你無(wú)法讓團(tuán)隊(duì)其他人避開(kāi)相應(yīng)的后果。你要開(kāi)誠(chéng)布公地告訴他們發(fā)生了什么,并一起解決這個(gè)問(wèn)題。

所以選項(xiàng)中ACD都是可以接受的,只有B選項(xiàng)無(wú)法接受。

五、Scrum是一種迭代式增量軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程,通常用于敏捷軟件開(kāi)發(fā)。在敏捷團(tuán)隊(duì)中應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)促進(jìn)Scrum中的實(shí)踐呢?

A.敏捷教練 B.產(chǎn)品負(fù)責(zé)人 C.項(xiàng)目干系人 D.團(tuán)隊(duì)成員

【解析】:對(duì)照Scrum實(shí)踐中的三個(gè)角色的職責(zé),敏捷教練負(fù)責(zé)確保敏捷的落實(shí)和實(shí)施。因此本題的正確答案是A選項(xiàng)。

選項(xiàng)B,負(fù)責(zé)產(chǎn)品待辦事項(xiàng)列表的優(yōu)先級(jí)順序排列和及時(shí)接受用戶(hù)反饋。

選項(xiàng)C,項(xiàng)目干系人不負(fù)責(zé)具體實(shí)施項(xiàng)目?jī)?nèi)部事務(wù)。

選項(xiàng)D,團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)執(zhí)行敏捷實(shí)踐,而促進(jìn)敏捷實(shí)踐的是敏捷教練。

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