PMP^®模擬試題每日5題（59）

一、一個手機零件制造商正在生產(chǎn)一個新零件，項目經(jīng)理若要了解環(huán)境是否會對質(zhì)量缺陷產(chǎn)生影響，項目團隊成員需要使用什么工具來滿足項目經(jīng)理的期望?

A.散點圖 B.控制圖 C.直方圖 D.矩陣圖

二、一家軟件公司擁有多條產(chǎn)品線，最近計劃開發(fā)一款功能強大的新產(chǎn)品并啟動了一個新項目，聘用你為項目經(jīng)理，你的項目經(jīng)驗非常豐富，你知道如果要在整個項目過程中讓項目團隊保持高昂的士氣，必要的團隊建設(shè)不能忽略。請問，你應(yīng)該把團隊建設(shè)的頻率和標準記錄在下面哪一份文件中?

A.RACI矩陣 B.項目章程 C.資源獲取計劃 D.資源管理計劃

三、作為某軟件項目中的團隊成員，你的項目使用的是敏捷開發(fā)方法。在當前迭代的功能開發(fā)完成后，你作為團隊的代表，為產(chǎn)品負責(zé)人和客戶演示了你們這階段完成的功能，并回答了他們的提問。請問你們是在進行哪一項?

A.每日Scrum站會 B.迭代規(guī)劃會議 C.迭代回顧會議 D.迭代評審會議

四、你是一個ERP開發(fā)項目的敏捷教練，為了幫助團隊更好地共享項目狀態(tài)，你建議團隊每天早上花15分鐘召開每日站會。你的團隊中某個成員表達了擔(dān)憂，他認為現(xiàn)在的會議太多了，希望能夠花更多的時間在開發(fā)代碼上，而不是開會。你應(yīng)該怎么做?

A. 展示《敏捷實踐指南》并解釋敏捷的規(guī)則要求每個人都必須參加每日站會

B. 與該成員溝通每日站會的好處，讓他了解每日站會可以幫助團隊盡早發(fā)現(xiàn)問題并加以修正

C. 聯(lián)系該成員的職能經(jīng)理，要求職能經(jīng)理對該成員進行教育

D. 在團隊章程中加入每日站會的參會規(guī)則，要求每個人都要參加

五、電子公司啟動了一項新型智能手機開發(fā)項目，你是這個團隊的Scrum敏捷教練，在項目過程中，你發(fā)現(xiàn)雖然團隊很想自主地把事情做好，但是因為信息的不對稱，導(dǎo)致他們很難做出決策。你想要改善這個問題，請問你應(yīng)該更關(guān)注團隊在哪一部分的努力?

A. 每日Scrum站會 B.迭代規(guī)劃會議 C.迭代回顧會議 D.迭代評審會議

答案及解析

【答案】：A D D B A

一、一個手機零件制造商正在生產(chǎn)一個新零件，項目經(jīng)理若要了解環(huán)境是否會對質(zhì)量缺陷產(chǎn)生影響，項目團隊成員需要使用什么工具來滿足項目經(jīng)理的期望?

A.散點圖 B.控制圖 C.直方圖 D.矩陣圖

【解析】：本題考查散點圖的作用

題干關(guān)鍵詞：要了解環(huán)境是否會對質(zhì)量缺陷產(chǎn)生影響，說明要了解的是一個變量是否會對另一個變量產(chǎn)生影響，兩個變量之間關(guān)系，應(yīng)使用散點圖。選項A。

選項B：控制圖用于確定一個過程是否穩(wěn)定，或者是否具有可預(yù)測的績效?？刂茍D的一個作用就是警示，在還沒有實際出現(xiàn)不合格的情況時，提早發(fā)現(xiàn)是否失控，如果失控，需要調(diào)查原因，盡早的回到可控，避免不合格。

選項C：直方圖是一種展示數(shù)字數(shù)據(jù)的條形圖，可以展示每個可交付成果的缺陷數(shù)量、缺陷成因的排列、各個過程的不合規(guī)次數(shù)，或項目或產(chǎn)品缺陷的其他表現(xiàn)形式。

選項D：矩陣圖在行列交叉的位置展示因素、原因和目標之間的關(guān)系強弱。

二、一家軟件公司擁有多條產(chǎn)品線，最近計劃開發(fā)一款功能強大的新產(chǎn)品并啟動了一個新項目，聘用你為項目經(jīng)理，你的項目經(jīng)驗非常豐富，你知道如果要在整個項目過程中讓項目團隊保持高昂的士氣，必要的團隊建設(shè)不能忽略。請問，你應(yīng)該把團隊建設(shè)的頻率和標準記錄在下面哪一份文件中?

A.RACI矩陣 B.項目章程 C.資源獲取計劃 D.資源管理計劃

【解析】：本題考查資源管理計劃的內(nèi)容

關(guān)鍵詞：團隊建設(shè)的頻率和標準

團隊建設(shè)的頻率和標準是資源管理計劃的組成部分，所以選擇D選項。

選項A：RACI 矩陣對明確劃分團隊成員的角色和職責(zé)特別有用，與團隊建設(shè)無關(guān)。

選項B：項目章程是標志項目正式授權(quán)的文件，與團隊建設(shè)無關(guān)。

選項C：資源獲取計劃為干擾項，如果把它理解為資源管理計劃的一部分，也只會描述如何獲取資源，與團隊建設(shè)無關(guān)。

三、作為某軟件項目中的團隊成員，你的項目使用的是敏捷開發(fā)方法。在當前迭代的功能開發(fā)完成后，你作為團隊的代表，為產(chǎn)品負責(zé)人和客戶演示了你們這階段完成的功能，并回答了他們的提問。請問你們是在進行哪一項?

A.每日Scrum站會 B.迭代規(guī)劃會議 C.迭代回顧會議 D.迭代評審會議

【解析】：本題考查迭代評審會議

題干中，團隊把迭代期間開發(fā)的可交付成果向產(chǎn)品負責(zé)人和客戶演示，是迭代評審會議的內(nèi)容。

選項A：每日站會目的是為了消除團隊信息差，更好地了解整個團隊工作情況。

選項B：迭代規(guī)劃會議，是確定迭代周期的待完成事項。

選項C：迭代回顧會議，是總結(jié)團隊的工作方式，確定改進計劃。

選項D：迭代評審會議，評審該迭代完成的功能并判斷能否交付給客戶。D為最佳實踐。

四、你是一個ERP開發(fā)項目的敏捷教練，為了幫助團隊更好地共享項目狀態(tài)，你建議團隊每天早上花15分鐘召開每日站會。你的團隊中某個成員表達了擔(dān)憂，他認為現(xiàn)在的會議太多了，希望能夠花更多的時間在開發(fā)代碼上，而不是開會。你應(yīng)該怎么做?

A. 展示《敏捷實踐指南》并解釋敏捷的規(guī)則要求每個人都必須參加每日站會

B. 與該成員溝通每日站會的好處，讓他了解每日站會可以幫助團隊盡早發(fā)現(xiàn)問題并加以修正

C. 聯(lián)系該成員的職能經(jīng)理，要求職能經(jīng)理對該成員進行教育

D. 在團隊章程中加入每日站會的參會規(guī)則，要求每個人都要參加

【解析】：本題考查敏捷教練的角色與職責(zé)

作為敏捷教練，團隊有人表達了對敏捷實踐的疑惑，你需要保證團隊專注于敏捷理念及原則;B選項為最佳實踐。

選項A、D：敏捷的所有實踐都是以能夠幫助團隊為最終目的，不是為了開會而開會，所以不能要求強迫成員參加，AD不正確。

選項C：該問題不是職能經(jīng)理的職責(zé)范圍。

五、電子公司啟動了一項新型智能手機開發(fā)項目，你是這個團隊的Scrum敏捷教練，在項目過程中，你發(fā)現(xiàn)雖然團隊很想自主地把事情做好，但是因為信息的不對稱，導(dǎo)致他們很難做出決策。你想要改善這個問題，請問你應(yīng)該更關(guān)注團隊在哪一部分的努力?

A.每日Scrum站會 B.迭代規(guī)劃會議 C.迭代回顧會議 D.迭代評審會議

【解析】：知識點為每日站會的作用

從題干信息得知，在敏捷項目中，團隊因為信息不對稱，導(dǎo)致了一些問題的產(chǎn)生，為了有效地解決這個問題，需要通過每日站會來互通信息。每日站會目的是為了消除團隊信息差，更好地了解整個團隊工作情況。A為最佳實踐。

選項B：迭代規(guī)劃會議，是確定迭代周期的待完成事項。

選項C：迭代回顧會議，是總結(jié)團隊的工作方式，確定改進計劃。

選項D：迭代評審會議，評審該迭代完成的功能并判斷能否交付給客戶。