PETS與CET在考試題型、實(shí)用性、社會(huì)認(rèn)可度、難度上都存在較大區(qū)別。
(1)從題型上,PETS有口語(yǔ)考試,CET沒(méi)有。PETS從各級(jí)別交際能力考察的實(shí)際需要出發(fā)設(shè)置題型,主要有:客觀性試題——多項(xiàng)選擇、選擇配伍;半客觀性試題——改錯(cuò)、填空、簡(jiǎn)單概括;主觀性試題——短文寫(xiě)作、翻譯、口試。
(2)從實(shí)用性上,由于PETS更側(cè)重交際能力的培養(yǎng),互動(dòng)性學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)者來(lái)講,更能全面提高英語(yǔ)水平,從而在實(shí)際應(yīng)用中更能發(fā)揮英語(yǔ)的作用。
(3)從社會(huì)認(rèn)可上,由于PETS是由推出,它所具有的權(quán)威性無(wú)可置疑。而且,正在大力推廣這種考試,并使之成為我國(guó)所有用人單位衡量英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人士英語(yǔ)水平的標(biāo)準(zhǔn)。
(4)PETS三級(jí)大體相當(dāng)于CET四級(jí),PETS四級(jí)大體相當(dāng)于CET六級(jí),PETS五級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)于我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)二年級(jí)結(jié)束時(shí)的水平。
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