2022上半年教資《中學(xué)綜合素質(zhì)》真題及答案

教師資格 責(zé)任編輯:胡陸 2022-03-12

摘要:2022上半年教資《中學(xué)綜合素質(zhì)》已經(jīng)考完了,希賽網(wǎng)教師資格證頻道為廣大考生整理了2022上半年教資《中學(xué)綜合素質(zhì)》真題及答案供大家參考,希望對大家有所幫助。

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2022上半年教資《中學(xué)綜合素質(zhì)》真題及答案

一、單項選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案字母按要求涂黑。錯選、多選或未選均無分。

1.馮老師批改作業(yè)時常抱怨“講了多少遍,可還是答不上!都不知道學(xué)生都怎么了"這道明馮老師()

A.具有技學(xué)評價能力

B.缺乏技學(xué)組織能力

C.具有教學(xué)研究意識

D.缺乏技崗反思能力

【答案】D

2.為滿足學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)需求,一所中學(xué)開發(fā)了一組厭學(xué)旅行項目,安排本校地理老師作為研學(xué)導(dǎo)師全程指導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)的研學(xué)任務(wù)。該做法體現(xiàn)的教育觀是()。

A.關(guān)注學(xué)生的差異性

B.關(guān)注育人的實踐性

C.發(fā)揮學(xué)生的能動性

D.重視學(xué)生的操作性

【答案】B

3.莊老師在教學(xué)日志中寫道:“課前準備的好好的,就害怕學(xué)生提出些問題打斷我,學(xué)生一問問題我就感覺大腦一片空白。。。?!?,莊老師所處的階段是()

A.自我更新關(guān)注階段

B.虛擬階段

C.關(guān)注學(xué)生

D.關(guān)注生存

【答案】D

4.某校在初三年級實行兩張課程表,一張公開的應(yīng)對檢查,一張不公開的實際執(zhí)行,以提高升學(xué)率。對于該校做法,正確的是( )。

A.遵循了學(xué)科教學(xué)的基本規(guī)則

B.降低了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率

C.漠視了學(xué)生全面發(fā)展的需要

D.體現(xiàn)中學(xué)校辦學(xué)的特色

【答案】c

5.全國人大舉行的是( )。

A.人大代表

B.人大常委

C.人大主席團

D.人大代表團

【答案】B

6.張某為了找工作,購買了假冒碩士畢業(yè)證,構(gòu)成違反治安管理行為,應(yīng)對張某( )。

A.追究事責(zé)任

B.予以治安管理處罰

C.刑事

D.教育行政處分

答案:B

7.李某學(xué)畢業(yè)后,應(yīng)聘到民辦中學(xué)任教,他的工資待遇應(yīng)由( )。

A.確定并由舉辦者保障

B.確定并保障

C.舉辦者確定并由保障

D.舉辦者自確定并予以保障

【答案】D

8.初三學(xué)生雷鳴初判有期徒刑,義務(wù)教育法,其服刑期間接受義務(wù)教育的經(jīng)費應(yīng)由( )。

A.本人承擔(dān)

B.父母承擔(dān)

C.人民政府保障

D.司法部門保障

【答案】c

9.李某強迫未成年學(xué)生扮殘疾人在地鐵乞討。對于李某應(yīng)當由( )。

A.公安機關(guān)依法給予處罰

B.人民法院依法提起公訴

C.教育行政部門給予處罰

D.社會公益組織提起公訴

【答案】A

10.《未成年人犯罪法》對未成年人的預(yù)防犯罪教育負有直接責(zé)任的是()

A.父母或監(jiān)護人

B.當?shù)氐貐^(qū)矯正機構(gòu)

C.當?shù)厝嗣裾逃龍?zhí)行部門

D.學(xué)校

【答案】A

11.初中生肖強倒數(shù)第一,班主任勸退,該做法( )。

A.不正確,侵犯了肖強的受教育權(quán)

B.不正確,經(jīng)家長同意后才可以勸退學(xué)生

C.正確,教師有教育學(xué)生的權(quán)利

D.正確,教師有管理學(xué)生的權(quán)利

【答案】A

12.初一學(xué)生余亮離校后故意將同學(xué)趙剛打傷,應(yīng)承擔(dān)賠償?shù)氖牵?)。

A.監(jiān)護人

B.余亮的班主任

C.余亮本人

D.學(xué)校

【答案】A

13.張老師在上課時發(fā)現(xiàn)一學(xué)生沒認真聽課,便停下講課一直教育到下課。校長批評張老師。下列說法不正確的事( ) 。

A.沒有處理好社會利益關(guān)系

B.沒有體現(xiàn)好教育對象的利益關(guān)系

C.沒有體現(xiàn)好行政管理的利益關(guān)系

D.沒有處理好教師集體的利益關(guān)系

【答案】A

14.王老師就公開課詢問學(xué)生想法,學(xué)生提出不好的建議。下列與案例職業(yè)道德要求相符的是( ) 。

A.親其師,信其道

B.君子博學(xué)而日三省乎己

c.學(xué)而不思則罔

D.是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子

【答案】D

15.疫情期間某民辦學(xué)校王老師沒有報備批準就自行前往疫情嚴重的旅游,造成嚴重后果。學(xué)校決定解除王老師的聘任合同。依據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》下列說法不正確的是()

A.學(xué)校在處理決定前應(yīng)當聽取王老師的申辯

B.學(xué)校在處理決定前應(yīng)當聽取家長的意見

C.學(xué)校在處理決定前應(yīng)當報請主管門批準

D.學(xué)校在處理決定前應(yīng)當準許王老師舉行聽證要求

答案:C

16.校運會報名時,喜歡跳繩的王偉報名參加跳繩比賽喜歡跑步的李琪報名參加接力賽??紤]到王偉跳繩水平不如李琪,為了班圾榮譽,高老師在確定參賽名單時指定李琪參加跳繩比賽,井勸說王偉放棄參賽。這表明高老師的**選擇原則是()A.目的原則B.功利原則C.關(guān)懷原則D.公正原則答案:B

17.細菌是單細胞的微小原核生物,**微生物的一大類,遍布于土壤、水、空氣、有機體物質(zhì)中及生物體內(nèi)和體表,對自然界物質(zhì)循環(huán)和全球生物平衡起著巨大作用。有些細菌能引起人和動植物的病害。下列病害中,屬于細菌引起的是()

A.苻疾

B.麻疹

C.乙型肝炎

D.百日咳

答案:D

18.對意大利民族語言的統(tǒng)一有著重大貢獻,并被恩格斯稱為“中世紀的最后一位詩人,同時又是新時代的*位詩人”的文藝復(fù)興時期先驅(qū)性人物是()

A但丁

B.薄伽丘

C.彼特拉克

D.馬基雅維利

答案:A但丁

19.太陽系中的一些行星在中國古代有獨特的**,這些名稱反映了古人對其特征的認識。其中公轉(zhuǎn)周期接近12年,因用以紀年而被稱為“歲星”的是()。

A.土星

B.木星

C.金星

D.火星

答案:B木星

20.世界文學(xué)人物畫廊中,不乏經(jīng)典的**形象。下列人物中,由英國作家哈代塑造的是關(guān)教科交改師數(shù)新

A.卡門

B.簡·愛

C.娜拉

D.苔絲

答案:D苔絲

21.我國的成語常與歷史傳說和人物有關(guān)。成語入木三分原指字跡的墨汁透入木板有三分深,后來形容書法筆力道勁,也常用以比喻見解、議論深刻確切。與這個歷史傳說**的書法家是0)

A.王獻之

B.王羲之

C.顏真卿

D.柳宗元

答案:B王羲之

22.古人用一些特殊的名稱指代不同的年齡或年齡段,正確理解這些名稱,有助于閱讀行為古代文化**.下列選項中,不用于指代老年的是()

A.垂髫

B.耳順

C.筆查

D.期頤

答案:A垂髫

23.國際電影節(jié)是國際性的電影展映評比活動,各大電影節(jié)都設(shè)置了自己的獎項。下列選項中,屬于柏林國際電影節(jié)的較高獎項是

A.金獅獎

B.金**

C.金馬獎

D.金熊獎

答案:D金熊獎

24.下圖為博物館館品青銅冰鑒,是由一個方鑒和一件方尊缶組成的青銅套器,方尊缶置于方鑒內(nèi),是古人用來冰酒的,堪稱世界上最早的冰箱。下列選項中,**冰星產(chǎn)生的時代是)


A.夏朝

B.戰(zhàn)國

C.三國

D唐朝

答案:B戰(zhàn)國

25.中位數(shù)是一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)中的**性數(shù)值。在一次考試后采集到一組數(shù)據(jù)(54.66.87.74, 69,76.81.78, 73 83.77.71,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()

A.73

B.74

C.75

D.76

答案:C75

26.如EXCE數(shù)指表所示,下列**中,可使成績單中只顯示“科目二成績高于85分的運動員的是0

A.排序

B.合并同類項

C.篩選

D.分類匯總

答案:C篩選

27.在WORD文檔中,出**多處相同的錯誤,下列操作中,可一次性更正的是()。

A.使用“修訂”命令

B.使用“撤消"與恢復(fù)”的命令C.使用定位命令

D.使用編輯中的替換命令

答案:D使用“編輯”中的“替換"命令

28.下列選項中,與大米糧食的關(guān)系一致的是()。

A.蜂蜜和蜂巢

B.花生油和食用油

C.面包和面粉

D.冷卻液和潤滑液

答案:B.花生油和食用油

29.根據(jù)所給圖形的*特點,下列選項中,填入空白處最恰當?shù)氖?)


答案:C

二、材料分析題《本大題共3小題,每小題14分,共42分)

30.材料:

曉華成績差,很多老師認為她無可救藥。一天,張老師發(fā)現(xiàn)她作文中的一段,道:“零分,我的好友,你慢慢向我靠近,你如此多情...."張老師把曉華叫到辦公室,幫其改正,重新組織后,張老師露出贊許的神情:"看,好詩!"曉華聽后露出笑臉,張老師說:“詩言志,從詩中看出你不甘與零分為伍。你有夢想!這詩你也能寫?!睍匀A聽后激動不已,并奮發(fā)向上,從此,曉華學(xué)習(xí)透步大,兩年后。順利升入高中。

問題:請結(jié)合材科從學(xué)生觀的角度。評析張老師的教育行為。(14分)

【參考答案】

材料中張老師的教育行為是正確的,體現(xiàn)了“以人為本”的學(xué)生觀的相關(guān)要求,主要體現(xiàn)在:

(1)學(xué)生是發(fā)展中的人,要用發(fā)展的觀點認識學(xué)生。學(xué)生的身心發(fā)展是有規(guī)律的,應(yīng)該遵循教育規(guī)律特點開展教學(xué);學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃?,?yīng)該充分信任學(xué)生;學(xué)生處于發(fā)展過程中,應(yīng)該鼓勵幫助學(xué)生;學(xué)生的發(fā)展是全面的發(fā)展,應(yīng)該促進學(xué)生全面發(fā)展。

(2學(xué)生是獨特的人。每個學(xué)生都有自身的獨特性,與成人之間存在著巨大的差異,要因材施教。

(3)學(xué)生是具有獨立意義的人。他們是學(xué)習(xí)的主體,有自己的意愿、知識和思想,要尊重學(xué)生的主體地位,調(diào)動學(xué)生的主觀能動性。

31.材料:

為深入了解同學(xué)們學(xué)習(xí)的狀態(tài),初三《6)班的班主任,趁體育課仔細檢查同學(xué)的課桌和書包。“收獲”頗豐?!苣匾馊ダ顐ゼ壹以L,和家長說明,需要家長配合學(xué)校進行教育。

問題:請結(jié)合材料,從教師職業(yè)道德角度評析班主任老師的教育行為。(4分)

【參考答案】

材料中老師的教育行為是不恰當?shù)?,違背了教師職業(yè)道德的要求,主要表現(xiàn)在:

(1)愛國守法。要求教師熱愛祖國.熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo).擁護社會主義。全面貫徹教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和方針政策的言行。

(2)關(guān)愛學(xué)生。要求教師關(guān)心愛護全體學(xué)生.尊重學(xué)生人格.平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦.歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

(3)教書育人。要求教師遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進學(xué)生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學(xué)生的標準。

(4)為人師表。要求教師堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。

綜上所述,材料中老師不符合教師職業(yè)道德的相關(guān)規(guī)定,我們應(yīng)當引以為戒。

32.材料:

英國當代資人西格夫里,薩松(Slegfried Sassoon1886—〉曾寫過一行不朽的警句;“In me the tiger sniffe the rose,”澤成中文,便是:“我心里有猛虎在細嗅薈薇?!?/span>

如果一行詩句可以代表一種詩派(有一本英國文學(xué)史曾舉柯立芝《忽必烈汗》中的三行詩向:“好一處蠻荒的所在!如此的圣潔、鬼怪,像在那殘月之下,有一個女人在哭地幽冥的歡愛!”為浪漫詩派的代表〉,我就愿舉這行詩為象征詩派藝術(shù)的代表。每次念及,我不禁想起法國現(xiàn)代畫家昂利,盧梭〈Henri Rousseau,1844——1910)的杰作《沉睡的吉普賽人》。假使盧梭當日所畫的不是雄獅逼視著夢中的浪子,而是猛虎在細嗅含苞的薔薇,我相惱,這幅畫同樣會成為杰作。借乎盧梭逝世,而薩松尚未成名。

..…“我心里有猛虎在細嗅薔薇。”人生原是戰(zhàn)場,有猛虎才能在逆流里立定腳跟,在逆風(fēng)里把提方向,做暴風(fēng)雨中的海燕,做不改顏色的孤星。有猛虎,才能創(chuàng)造慷慨悲歌的英雄事業(yè);涵蘊耿介拔俗的志士腳懷,體貼入微;有薏薇才能看到蒼蠅搓腳,蜘蛛吐絲,才能聽到暮色潛動,春草萌芽,才能霞到“一沙一世界,一花一天國”。在人性的國度里,一只真正的猛虎應(yīng)該能充分地欣賞蓍薇,而一朵真正的薔薇也應(yīng)該能充分地尊敬猛虎:微蓍薇,猛虎變成了菲力斯旦《Philistine);微猛虎,薇變成了懦夫。韓黎詩;“受盡了命運那巨棒的痛打,我的頭在流血,但不曾垂下!”華茲華斯詩:“最微小的花朵對于我,能激起非淚水所能表現(xiàn)的深思?!蓖暾娜松鷳?yīng)該兼有這兩種至高的境界。一個人到了這種境界,他能動也能靜,能屈也能作,能微笑也能痛哭,能像廿世紀人一樣的復(fù)雜,也能像亞當夏娃一樣的純真,一句話,他心里已有猛龐在細嗅薔薇。

(摘編自余光中《猛虎與蒿薇》〉

問題;

(1)文中“猛虎”“著薇”各喻指什么?請結(jié)合文章,簡要概括。(4分)

(2)文章“完整的人生應(yīng)將這兩種境界調(diào)和統(tǒng)一”依據(jù)是什么?結(jié)合文章簡要分析。(10分)

32.材料:【參考答案】

(1)“猛虎”和“薔薇”分別代表人性的兩面。"猛虎”代表人性中男性的一面,雄偉外向和陽剛。"薔薇”代表人性中女性的一面,秀美內(nèi)向且陰柔。二者相輔相成,每個人多多少少都兼有這兩種氣質(zhì),只是比例不同。

(2)①人生既是戰(zhàn)場,又是幽谷。有猛虎才能在逆境中立定腳跟.把握方向,創(chuàng)造偉大事業(yè);有薔薇才能體貼入微,細嗅人生,做到一沙一世界,一花一天國"。在人性的國度里,一只真正的薔薇也應(yīng)該能充分地尊敬猛虎,完整的人生應(yīng)將這兩種境界調(diào)和與統(tǒng)一,如此.他能動也能靜,能屈也能伸,才會做到心有猛虎,細嗅薔薇。

三、寫作題《共1道題,50分)

1.閱讀下面的材料,按要求作文。

材料:有人說,我們所做的事情,無論好事還是壞事,99%都是習(xí)慣的杰作,在一個迅疾變化的時代,舊習(xí)慣和新規(guī)則同時并存。在新規(guī)則和新變化前,有的人或無動于忠,或手足無措,而有的人卻能與時俱進,駕輕就熟。

作文立意:

1.與時俱進;堅持改變。

⒉終身學(xué)習(xí),在規(guī)則與變化中提升自我。

3.轉(zhuǎn)變思維發(fā)展,順應(yīng)規(guī)則,敢于創(chuàng)新。

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