初中體育《正面屈體扣球》教案

教師資格 責(zé)任編輯:胡敏娟 2021-04-01

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一、教學(xué)目標(biāo)

【知識與技能】

85%學(xué)生能說出正面屈體扣球的動作技術(shù)要領(lǐng),體驗(yàn)正面屈體扣球的基本動作。

【過程與方法】

通過扣固定球,自拋?zhàn)钥鄣染毩?xí),發(fā)展速度、力量、彈跳、協(xié)調(diào)及柔韌性等身體素質(zhì)。

【情感態(tài)度與價(jià)值觀】

培養(yǎng)對排球運(yùn)動的興趣,發(fā)展勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),提高善于觀察、積極思考的能力。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

【重點(diǎn)】

擊球點(diǎn)和擊球部位以及踏跳有力。

【難點(diǎn)】

擊球的時(shí)機(jī)以及擊球點(diǎn)的掌握,全身上下協(xié)調(diào)用力。

三、教學(xué)過程

(一)開始部分

1.課堂常規(guī):體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù),師生問好,教師簡要介紹教學(xué)內(nèi)容,檢查服裝,安排見習(xí)生。

導(dǎo)入:同學(xué)們,上課之前問大家一個問題,大家知道在2016里約奧運(yùn)會的女子排球項(xiàng)目是哪個獲得了冠軍嗎?同學(xué)們有沒有喜歡的排球明星呢,為什么喜歡?對,是中國隊(duì),朱婷是隊(duì)中的主力隊(duì)員并且扣球技術(shù)特別好,今天我們要學(xué)習(xí)的就是排球當(dāng)中的正面屈體扣球。

組織教學(xué):四列橫隊(duì)。

要求:隊(duì)列整齊。

(二)準(zhǔn)備部分

1.游戲——喊數(shù)抱團(tuán)

方法:在場地上劃一個直徑為10米的圓圈。將學(xué)生組織到圓圈線上進(jìn)行逆時(shí)針的慢跑,在慢跑的過程中,老師隨意的喊出10以內(nèi)的數(shù)字,學(xué)生聽到老師喊的數(shù)字以后,迅速的按照數(shù)字進(jìn)行幾人的抱團(tuán)。準(zhǔn)確的按人數(shù)抱住的為通過,人數(shù)不足或超出的則為失敗,失敗小組的成員需要做5個下蹲的身體素質(zhì)練習(xí)。

規(guī)則:扎堆跑以及跑速不均勻?yàn)榉敢?guī),老師口令之前進(jìn)行抱團(tuán)為犯規(guī)。

組織教學(xué):組織學(xué)生繞圓圈逆時(shí)針慢跑,游戲過程及時(shí)表揚(yáng)鼓勵以及提示安全問題。

要求:遵守比賽規(guī)則。

2.配樂韻律操:頭部運(yùn)動、擴(kuò)胸運(yùn)動、振臂運(yùn)動、肩繞環(huán)運(yùn)動、腹背運(yùn)動、體轉(zhuǎn)運(yùn)動、壓腿運(yùn)動、整理運(yùn)動。

組織教學(xué):四列橫隊(duì)體操隊(duì)形,教師邊做示范,邊提示動作要領(lǐng),語言激勵學(xué)生,及時(shí)表揚(yáng)鼓勵。

要求:拍節(jié)準(zhǔn)確,動作到位,節(jié)奏感強(qiáng)。

(三)基本部分

1.示范

提問:注意觀察老師助跑起跳的動作給大家的感覺是什么?老師擊球的時(shí)候是擊球的哪個位置?

學(xué)生回答:助跑起跳的感覺很自然有節(jié)奏,擊球的后上部。

組織教學(xué):四列橫隊(duì),前兩排蹲下,組織學(xué)生討論,學(xué)生得出答案。

2.講解

動作要點(diǎn):稍蹲為準(zhǔn)備姿勢,注意力集中判斷來球的方向以及速度,判斷好來球后助跑節(jié)奏清晰身體重心保持穩(wěn)定,起跳點(diǎn)選擇要正確并且迅速蹬地、展體、擺臂,動作連貫協(xié)調(diào)。較高點(diǎn)處快速揮臂用全手掌擊球,擊球點(diǎn)在前上方,擊球的后中上部同時(shí)快速扣腕推壓球,落地屈膝緩沖控制身體重心。

3.練習(xí)

(1)徒手模仿練習(xí)。

組織教學(xué):四列橫隊(duì)體操隊(duì)形,分別進(jìn)行練習(xí)(老師進(jìn)行口令引導(dǎo),喊1的時(shí)候向后屈肘引臂后擺,喊2的時(shí)候向前轉(zhuǎn)體揮臂),教師巡回指導(dǎo)。

糾錯:兩臂需要積極的后擺,向前揮臂時(shí)迅速轉(zhuǎn)體收腹。

(2)扣固定球練習(xí)。

組織教學(xué):兩人一組原地練習(xí),一人持球于頭的正上方,一人在正前方進(jìn)行擊球練習(xí)。

糾錯:擊球的后中上部,后擺以及轉(zhuǎn)腹揮臂動作協(xié)調(diào)連貫。

(3)原地自拋對墻扣球練習(xí)。

組織教學(xué):分為四組,分別一排站立進(jìn)行扣球練習(xí),學(xué)生自己向上拋球并對墻進(jìn)行扣球練習(xí)。

糾錯:揮臂鞭打要有力,全身協(xié)調(diào)得用力,起跳時(shí)要有力充分。

(4)自拋扣擊地球練習(xí)。

組織教學(xué):兩人一組,相聚6-8米進(jìn)行擊地球練習(xí),一人自拋?zhàn)钥巯蛲榉较蜻M(jìn)行扣擊球練習(xí)。

糾錯:全手掌擊球以及腰髖部的協(xié)調(diào)配合。

4.檢驗(yàn)—優(yōu)生展示

組織教學(xué):學(xué)生之間推薦4名同學(xué)進(jìn)行自拋?zhàn)钥鄣恼媲w扣球的動作展示。

(四)結(jié)束部分

1.放松活動—配樂放松操。

組織教學(xué):四列橫隊(duì)體操隊(duì)形。

要求:放松活動,身心充分放松。

2.課堂小結(jié):教師總結(jié)學(xué)練情況,表揚(yáng)先進(jìn),激勵全體學(xué)生。

3.宣布下課、師生再見、回收器材。

四、預(yù)計(jì)負(fù)荷

練習(xí)密度:30%~35%;平均心率:120~130次/分;運(yùn)動強(qiáng)度:中等偏上。

五、場地器材

排球20個、錄音機(jī)1臺、磁帶2盒、排球場。

六、課后反思

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