摘要:以下是希賽網(wǎng)教師資格頻道整理的“2020下半年教師資格證《幼兒綜合素質(zhì)》真題及答案(完整版)”,包括單選題、材料分析題、寫作題題目及答案解析,共分為七部分,供各位考生參考。內(nèi)容詳情如下:
2020年下半年中小學教師資格考試綜合素質(zhì)試題(幼兒)
注意事項:
1.考試時間為120分鐘,滿分為150分。
2.請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效,不予評分。
1.李老師與大班幼兒面對面,自由的坐在塑膠地上。李老師對幼兒說,請你們想一個辦法到老師面前來。樂樂想到了前滾翻,動作不怎么標準,整到了一邊。對此,李老師恰當?shù)恼f法是( )。
A.動作不標準,重新做一遍 B.樂樂的想法真奇妙,要注意安全。
C.這樣不好,會踢到旁邊的小朋友。 D.樂樂真勇敢,大家要向他學習。
2.自由活動時,幼兒三五成群的在沙坑里玩耍,只有杰杰孤零零的站在旁邊,一動不動。對此,老師恰當?shù)淖龇ㄊ? )。
A.詢問杰杰不與大家玩的原因 B.只關(guān)注其他孩子,不理會杰杰
C.告訴杰杰可以自己一個人玩 D.要求杰杰過去與大家一起玩。
3.下列對實施素質(zhì)教育的理解不正確的是( )。
A.更加重視學生的全面發(fā)展 B.針對基礎(chǔ)教育提出
C.更加重視德育工作 D.針對提高國民素質(zhì)提出。
4.幼兒園里有的孩子活潑,有的孩子沉默,有的喜歡畫畫,有的喜歡唱歌。關(guān)于導(dǎo)致個體差異的原因不正確的是( )。
A.家庭教育和幼兒園教育決定了幼兒發(fā)展個體差異
B.遺傳素質(zhì)的差異性對人的發(fā)展有一定的影響
C.個體通過能動的活動選擇建構(gòu)自我發(fā)展
D.環(huán)境的給定性與主體選擇性相互作用
5.《中華人民共和國教育法》第10條規(guī)定:根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要,幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。扶持邊遠貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。這體現(xiàn)的教育法的基本原則是( )。
A.公益性 B.方向性 C.強制性 D.公平性
6.幼兒園教師王某帶領(lǐng)小朋友參加戶外活動,王某時不時叮囑小朋友們注意安全,彼此保持適當距離??墒翘詺獾奶焯爝€是將文文摔倒在地,摔傷,對文文所受傷害應(yīng)該承擔主要賠償責任的是
A.幼兒園
B.天天的法定監(jiān)護人
C.王某
D.雯雯的法定監(jiān)護人
7.幼兒圓圓有一頭漂亮的長發(fā),經(jīng)常在上課時玩頭發(fā),不按照教師劉某的要求進行活動,多次勸說無效后,劉某惱羞成怒的剪掉了圓圓的頭發(fā)。劉某的行為 ()
A.侵犯了圓圓的名譽權(quán)
B.侵犯了圓圓的健康權(quán)
C.侵犯了圓圓的身體權(quán)
D.侵犯了圓圓的肖像權(quán)
8.某小區(qū)發(fā)生盜竊案,警察來到小區(qū)幼兒園,希望通過詢問幼兒君君獲得辦案線索,幼兒園園長張某得知警察并沒有聯(lián)系上君君的父母,拒絕了警察的詢問要求,張某的做法( )。
A.正確,履行保護未成年人合法權(quán)益的義務(wù) B.正確,任何組織或者個人不得改變教學計劃
C.不正確,公民有配合公安機關(guān)辦案的義務(wù) D.不正確,干擾了公安機關(guān)的正常執(zhí)法行為。
9.憲法規(guī)定,中華人民共和國的武裝力量屬于( )。
A.中國共產(chǎn)黨 B.中央人民政府 C.人民 D.社會。
10.下列選項不屬于侵犯他人隱私權(quán)的是( )。
A.竊取他人的QQ號密碼,并偷看他人的聊天記錄
B.某報社報道未成年人案件時,使用了其真實姓名
C.父母親未經(jīng)子女同意,查看了子女的信件和電郵
D.某出版社出版了某電視節(jié)目主持人的寫真。
11.某幼兒園職工家屬劉某侵占幼兒園一間園舍,用于經(jīng)營快遞。根據(jù)中華人民共和國的教育法,劉某應(yīng)該承擔( )。
A.刑事責任 B.違憲責任 C.民事責任 D.行政責任。
12.根據(jù)聯(lián)合國兒童權(quán)利公約,政府各部門和機構(gòu)在制定相關(guān)政策和落實措施時應(yīng)首先考慮( )。
A.兒童最大利益 B.兒童優(yōu)先 C.兒童不受任何歧視 D.尊重兒童的原則。
13.新入職的王老師工作中一遇到問題就去請教李老師。這一次,李老師提出建議后,笑容可掬地說:“ 你這是想走捷徑啊,哪有那么容易的事。慢慢摸索吧,時間長了,就知道了,我們都是這么過來的?!痹撉榫持畜w現(xiàn)的教師發(fā)展途徑不包括( )
A.自主與協(xié)作的結(jié)合
B.借鑒與摸索的結(jié)合
C.學習與反思的結(jié)合
D.理想與現(xiàn)實的結(jié)合
14.每次教學活動前.伍老師都會組織小朋友們做" 請你跟我這樣做”的游戲,每次動作都一樣,小朋友們感覺有些乏味。這天伍老師又做這個游戲,她熱情地說:“請你跟我這樣做。"小英突然冒出一聲:“不想跟你這樣做?!?quot;全班孩子哄堂大笑。對此,伍老師恰當?shù)淖龇ㄊ?)
A.停止游戲,直接進入教學活動環(huán)節(jié)
B.停止游戲,批評該小朋友擾亂秩序
C.繼續(xù)游戲,對小朋友的搗亂聲音不予理睬
D.繼續(xù)游戲,依據(jù)小朋友興趣調(diào)整游戲動作
15.小萬畢業(yè)后來到幼兒園,覺得自己專業(yè)基礎(chǔ)好,很少參加教研,頭兩年還不錯,后來的教學效果越來越差。對此不正確的是( )。
A.職業(yè)認知偏誤 B.職業(yè)定位偏差 C.職業(yè)目標過高 D.職業(yè)態(tài)度不正
16.戶外游戲時,小時在草地上發(fā)現(xiàn)了幾只瓢蟲,他開心極了,旁邊的小朋友圍了過來, 一起數(shù)瓢蟲背上有多少個點,還把瓢蟲放在手心讓它慢慢不爬。這時,老師走過來對他們說: "臟死了,快扔掉!"小時立即扔掉了瓢蟲。該老師的做法違背的是( )
A.幼兒發(fā)展的漸進性
B.幼兒發(fā)展的階段性
C.幼兒發(fā)展的差異性
D.幼兒發(fā)展的可塑性
17.三皇五帝是中國古代文明形成過程中幾大發(fā)展階段中的代表人物,孫中山詩句中,中華開國5000年、神州軒轅自古傳。題干中的該人物是指( )。
A.黃帝 B.炎帝 C.堯 D.禹。
18.19世紀中后期,洋務(wù)派認為自強以練兵為要,練兵以制器為先,在題干中體現(xiàn)制器為先的是( )。
A.興辦新式學堂 B.創(chuàng)辦民用工業(yè) C.創(chuàng)辦軍事工業(yè) D.派留學生出國。
19.海市蜃樓是在劇烈的溫度的梯度下,在沙漠或者是水平面形成的。形成海市蜃樓的光學現(xiàn)象是( )。
A.光的反射 B.衍射 C.干涉 D.光的折射。
20.遺傳一般指親代的性狀又在下代中出現(xiàn),對植物、動物遺傳起決定作用的是( )。
A.蛋白質(zhì) B.多糖 C.D.NA. D.多肽。
21.童話是兒童文學特有的文學樣式,給了一張圖片,問是哪一部童話作品。( )。
A.拇指姑娘 B.白雪公主 C.睡美人 D.灰姑娘
22.中國現(xiàn)在流傳著許多民間故事,花木蘭是其中的杰出代表,其中花木蘭帶家人從軍代替的是誰?( )
A.父親 B.丈夫 C.哥哥 D.弟弟。
23.中國民間流傳著許多神話故事,其中講述了一個人物追逐太陽,問這個人物是誰?( )
A.盤古 B.共工 C.夸父 D.后裔。
24.暫無
25.秦始皇建立中央集權(quán)制之后,統(tǒng)一了度量衡和幣制,實行車同軌、書同文、規(guī)統(tǒng)一規(guī)范的字體是什么?( )
A.大篆 B.小篆 C.隸書 D.楷書。
26.“word”中,雙擊“格式刷”,可將格式從一個區(qū)域一次復(fù)制到的區(qū)域數(shù)目是( )。
A.1個 B.2個 C.3個 D.多個。
27.internet為每一臺計算機都分配了一個地址,其中internet地址的英文縮寫是什么?( )
A.TC.P B.IP C.WEB. D.HTML
28.以下選項中,與軍人—醫(yī)生邏輯關(guān)系相同的是( )。
A.青年和團員 B.導(dǎo)演和演員 C.丈夫和妻子 D.岳父和丈人
29.數(shù)字游戲是一種非常有意思的游戲,能鍛煉人的觀察能力和邏輯思維能力,“2+3+4→6820”“3+3+2→09612”“2+2+4→4816”,以下選項正確的是( )。
A.5+6+3→153033 B.5+6+3→301545 C.5+6+3→301533 D.5+6+3→153045
二、材料分析題(本大題共3小題,每小題14分,共42分)閱讀材料,并回答問題。
30.材料
剛?cè)雸@的小班幼兒,萍萍是一個性格內(nèi)向的孩子,穿著又臟又舊,總是哭著要媽媽,其他小朋友都不愿意和他玩,程老師溫柔的擁抱他,牽著他的小手介紹其他的小伙伴和他認識。一天自由活動時間到了,只見萍萍又一個人呆呆的坐在自己的椅子上面,臉上毫無表情,一言不發(fā)。程老師見此情景,心想此時不宜和萍萍進行交談,而是應(yīng)該鼓勵他和小伙伴一起玩。于是程老師叫來活潑開朗的小娜和萍萍一起玩玩具。小娜見萍萍不會玩,便教萍萍兩人很快玩到了一起。為了增強萍萍的自信心,程老師有意讓萍萍當值日生,協(xié)助老師一起發(fā)放和收拾餐具,并不斷的表揚萍萍很能干,萍萍很開心,越來越自信了。在日常學習活動中,老師經(jīng)常表揚萍萍,萍萍的笑容也越來越多了。
這道題考察的是兒童觀。
31.暫無
32.暫無
三、寫作題(本大題1小題,50分)
33.材料
媽:“媽媽,媽媽為什么司機伯伯的皮膚跟我們不一樣的?”母親說:“孩子呀,上帝為了讓世界繽紛色彩創(chuàng)造了不同顏色的人吶!”到達了目的地之后,司機堅持不收錢,他的媽媽說:“為什么你不收錢?”這個黑人留著眼淚說:“小時候我也問過我的母親同樣的問題,母親告訴我說:我們是黑人吶,我們這輩子注定要低人一等。如果我母親換成你的回答,今天我一定有不同的成就啊!”
參考答案:
1-5:BABAD
6-10:BCACD
11-15:CADDC
16-20:BACDC
21-25:BACDB
26-29:DBBC
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