摘要:2020下半年教師資格證筆試時間是2020年10月31日,以下是希賽網(wǎng)教師資格頻道整理的2018下半年教師資格證《幼兒綜合素質(zhì)》真題及答案(五),希望對大家備考有所幫助。內(nèi)容詳情如下:
以下是希賽網(wǎng)教師資格頻道為廣大考生整理的2018下半年教師資格證《幼兒綜合素質(zhì)》真題及答案(五),只有通過多做真題才能更好的把握考試出題的規(guī)律,才能找到做題的感覺,到了真正上考場的時候才不會慌 ??纯催@些真題大家會不會做呢!
31. 材料:
一天早上,陳一航蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室,在搬椅子時,他發(fā)現(xiàn)旁邊小朋友的椅子上有一本書沒有收好,便大聲喊道:“余老師,這兒有一本書沒有收?!庇嗬蠋熜凑f:“那就請你把它送回去,好嗎?”他高興地把書拿往圖書角。由于陳一航平時吃飯、睡覺、上課、活動無一不讓老師費(fèi)心,所以余老師一直盯著他的送書過程,生怕他把書拿到別處去。當(dāng)他把書拿到書柜前,正想順手往里面一扔時,余老師連忙說:“謝謝你哦,你幫了我的一個大忙,要不等會兒我還得自己把書整理好?!彼犃撕筮B忙把書放整齊,離開書柜了,還不時地回頭看看書本是否會掉下來。
余老師被陳一航的這個行為所觸動,立刻走過去,輕輕拍了拍他,說:“陳一航,原來你那么會整理書啊,那你愿意做‘圖書管理員’嗎?把小朋友們沒有收好的書,都送到這里來收放整齊?!?他高興地說:“當(dāng)然可以!我放書最整齊了!”之后的一個星期,在余老師的引導(dǎo)下,陳一航很用心她尋找沒有收回圖書角的書,把書擺放整齊,在其他方面也進(jìn)步了很多。
問題:請結(jié)合材料,從職業(yè)道德角度評析該老師的行為。
【參考答案】該教師的行為是正確的,踐行了教師職業(yè)道德的要求。
(1) 教師踐行了“關(guān)愛學(xué)生”的職業(yè)道德。教師要關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不諷刺、體罰變相體罰學(xué)生。材料中教師在對待平時較為費(fèi)心的陳一航小朋友時,能夠尊重學(xué)生的人格,能夠正確看到其送回書的這一過程,并且能恰當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo)。這充分說明改老師尊重學(xué)生人格,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生。
(2) 教師踐行了“教書育人”的職業(yè)道德。教師要實(shí)施素質(zhì)教育,循循善誘,誨人不倦,因材施教。不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。材料中陳一航小朋友雖其他方面有時稍顯調(diào)皮,但是能夠主動為老師承擔(dān)任務(wù), 老師能夠抓住這一點(diǎn),進(jìn)行因材施教,并在老師任命為圖書管理員后有了良好的行為表現(xiàn)。
綜上,該老師用自己的行為為大家樹立榜樣,是我們老師學(xué)習(xí)的榜樣,在工作中要樹立正確的職業(yè)道德理念。
(注:圖片及試題來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除)
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