2018年下半年教師資格證《小學綜合素質(zhì)》真題及答案(二)

小學綜合素質(zhì) 責任編輯:甘婷 2020-03-25

摘要:以下是希賽網(wǎng)教師資格頻道整理的“2018年下半年教師資格證《小學綜合素質(zhì)》真題及答案”第二部分,供各位備考考生參考。內(nèi)容詳情如下:

11、小學生高某在學校組織的校外活動中不慎受傷,經(jīng)教育行政部門調(diào)解,高某父母與學校就事故處理達成了協(xié)議,但事后學校拒不履行協(xié)議。對此,高某父母可以采取的措施是(  )。

A、依法提起訴訟

B、依法申請行政復議

C、依法提出申訴

D、依法申請行政仲裁

【答案】 A

12、小學生小凡在學校教學樓門口發(fā)現(xiàn)一條狗,想趕走它,卻不慎被咬傷。經(jīng)查,這條狗是學生小偉從家里帶來的。對于小凡所受傷害應當承擔賠償責任的是(  )。

A、小凡的監(jiān)護人和學校

B、小偉的監(jiān)護人和學校

C、小偉的班主任和小偉的監(jiān)護人

D、小凡的班主任和小偉的監(jiān)護人

【答案】 B

13、并不富裕的汪老師時常資助一些家庭經(jīng)濟困難的學生,還鼓勵他們克服困難,在學習上給予切實的幫助。這體現(xiàn)了汪老師能夠做到(  )。

A、長善救失

B、嚴慈相濟

C、因材施教

D、關愛學生

【答案】 D

14、剛?cè)肼毑痪玫陌嘀魅螐埨蠋熞蜻^失被家長投訴了。此時,張老師恰當?shù)淖龇ㄊ?  )。

A、求助領導,要求換班

B、埋怨家長,批評學生

C、反省自我,積極溝通

D、堅持自我,任其自然

【答案】 C

15、江老師十分注重自我學習,卻經(jīng)常不參加學校的校本研修活動。江老師的行為(  )。

A、不恰當。自我學習是權(quán)宜之計

B、不恰當。學習方式應該多元化

C、恰當。自我學習優(yōu)于校本研修

D、恰當。校本研修理論價值不大

【答案】 B

16、對右圖中教師行為的評價不正確的是(  )。

第16題圖.png

A、沒有做到嚴慈相濟

B、沒有做到尊重學生

C、沒有做到循循善誘

D、沒有做到公平待生

【答案】 D

17、抗生素的發(fā)現(xiàn)為人類抵抗細菌感染提供了有力武器,但抗生素的濫用也會造成危害。下列選項中,發(fā)現(xiàn)第一種抗生素——青霉素的科學家是(  )。

A、朱既明

B、屠呦呦

C、巴斯德

D、弗萊明

【答案】 D

18、在19世界以前,紡織原料全部采用天然纖維。下列天然纖維中,中國最晚用作紡織原料的是(  )。

A、棉

B、麻

C、毛

D、絲

【答案】 A

19、七巧板是中國民間益智玩具,用正方形薄板分截為七塊,拼排成多種多樣的事物圖形,玩七巧板可以培養(yǎng)兒童的觀察力、空間想象力和發(fā)散性思維能力。下列圖案中,不屬于七巧板拼圖的是(  )。

第19題圖.png

【答案】 D

20、拉丁美洲是美國以南所有美洲地區(qū)的通稱,歷史上曾為印第安人的家園,孕育了燦爛的古代文明。下列選項中,發(fā)祥于該地區(qū)的古代文明是(  )。

A、拉丁文明

B、瑪雅文明

C、愛琴文明

D、波斯文明

【答案】 B

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