2018年下半年《幼兒保教知識與能力》真題及答案(三)

三、論述題(本大題1小題，20分)

13、什么是幼兒園一日生活常規(guī)(2分)試述培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)意義和方法。(18分)

【參考答案】(1)幼兒園一日生活常規(guī)指的是幼兒園為了培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和生活基本能力，確保幼兒健康成長而制定的幼兒園生活各環(huán)節(jié)的基本規(guī)則與要求。幼兒園一日生活常規(guī)是多方面的，具體包括：衛(wèi)生常規(guī)、行為習(xí)慣常規(guī)、學(xué)習(xí)活動常規(guī)等。

(2)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)的意義：

①一日生活常規(guī)可以培養(yǎng)幼兒的生活規(guī)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

幼兒園里的幼兒來自不同背景的家庭，有些幼兒由于各種原因生活作息沒有規(guī)律，而幼兒園則是按照幼兒生理和心理的需要做出符合科學(xué)的合理安排。因此幼兒生活在其中，能逐漸養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣、時間觀念和有組織、有條理的辦事能力，并逐步適應(yīng)幼園的環(huán)境。如：喝水要排隊、上廁所不推擠等良好的行為習(xí)慣。

②一日生活常規(guī)可以幫助幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境，學(xué)習(xí)在集體中生活。

幼兒園一日活動是為滿足幼兒目身需要進(jìn)行的，在活動過程中需要幼兒具備一定的知識技能以適應(yīng)集體生活，可以促進(jìn)幼兒在自身需要和客觀要求的交互作用下，逐步獲得適應(yīng)幼兒園環(huán)境的能力并且不斷學(xué)習(xí)在集體中生活的方法。

③一日生活常規(guī)可以培養(yǎng)幼兒的自律能力，維持班級的秩序。

幼兒能夠通過遵守一日生活中的常規(guī)而逐漸培養(yǎng)自律能力，同時有助于班級秩序得以維護(hù)、幼兒園正常的游戲活動和教育活動得以正常進(jìn)行。

④一日生活常規(guī)能夠增強幼兒的安全感，有助于幼兒健康成長。

幼兒在有規(guī)律的環(huán)境里生活才會感到安全，合理的常規(guī)有助于為孩子創(chuàng)造了一種有序的、和諧的生活環(huán)境，使他們在心情愉快的情境中自然的形成一種符合其身心發(fā)展水平的規(guī)則意識和規(guī)范行為，同時促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

(3)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)的方法有：

①榜樣示范法；②滲透教育法；③評價激勵法；④成果欣賞法；⑤圖示觀察法；⑤游戲練習(xí)法；⑦家園共育法。

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