摘要:2020年寧夏教師資格認定時間是什么時候?受疫情影響,2020年上半年寧夏教師資格認定工作推遲到3月下旬以后,具體認定恢復(fù)時間待定。如需了解最新教師資格認定信息,敬請關(guān)注希賽網(wǎng)教師資格頻道。
受疫情影響,2020年上半年寧夏教師資格認定工作推遲到3月下旬以后,具體認定恢復(fù)時間待定。以下是2019年寧夏教師認定公告中的部分內(nèi)容,供各位參考:
一、申報時間
寧夏回族自治區(qū)2019年教師資格認定申報工作分3批次進行:符合其他認定條件,對已取得畢業(yè)證的2015年前(含2015年)入校的普通高校全日制師范生和全日制教育碩士;或符合其他認定條件,在認定機構(gòu)現(xiàn)場審核確認前已經(jīng)通過教師資格考試取得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》(有效期內(nèi))且已取得畢業(yè)證書的申請人,可在任選一批次進行網(wǎng)報。2019年應(yīng)屆畢業(yè)生只能在第二批次進行網(wǎng)報。
第1批次網(wǎng)報時間為:2019年4月10日—4月19日區(qū)間內(nèi)(具體報名時間以各教師資格認定機構(gòu)公告為準),其中申請高等學(xué)校教師資格證網(wǎng)報時間為:2019年4月15日-4月19日區(qū)間內(nèi),具體報名以寧夏高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心發(fā)布的公告為準。
第2批次網(wǎng)報時間為:2019年6月10日—6月20日區(qū)間內(nèi)(具體報名時間以各教師資格認定機構(gòu)公告為準),2019年普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,完成所有考試且學(xué)校出具成績單中所有成績合格,在7月10日前能夠取得畢業(yè)證書的申請人在本批次進行網(wǎng)上申報。
第3批次網(wǎng)報時間為:2019年9月11日—9月20日區(qū)間內(nèi)(具體報名時間以各教師資格認定機構(gòu)公告為準)。
特別提示:申請人務(wù)必認真查看每個認定批次的申報條件,選擇相應(yīng)的認定批次申報,應(yīng)屆畢業(yè)生不符合第1批次的申報條件,如果在第一批次進行申報,可能導(dǎo)致無法在2019年前半年完成認定,后果由申請人自己承擔(dān)(認定機構(gòu)無修改和調(diào)整已申報人員批次的權(quán)限)。
二、認定對象
(一)未達到法定退休年齡,戶籍、居住地(須持有當(dāng)?shù)鼐幼∽C且在有效期內(nèi))或就讀學(xué)校所在地(僅限應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生)在寧夏回族自治區(qū)的中國公民,可在寧夏回族自治區(qū)內(nèi)相應(yīng)認定機構(gòu)申請認定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格和高等學(xué)校教師資格。
特別提示:申請人符合戶籍、居住地(須持有當(dāng)?shù)鼐幼∽C且在有效期內(nèi))、就讀學(xué)校所在地(僅限應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生)其中任何一項條件,則可選擇相應(yīng)轄區(qū)進行申請認定。高等學(xué)校教師在任教學(xué)校所在地申請認定高等學(xué)校教師資格。
(二)根據(jù)《辦公廳 中共中央臺灣工作辦公室秘書局 國務(wù)院港澳事務(wù)辦公室秘書行政司關(guān)于港澳臺居民在內(nèi)地(大陸)申請中小學(xué)教師資格有關(guān)問題的通知》(教師廳〔2019〕1號)規(guī)定,在寧夏回族自治區(qū)學(xué)習(xí)、工作和居住的港澳臺居民,且遵守《中華人民共和國憲法》和法律,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義辦學(xué)方向,貫徹黨的教育方針,參加中小學(xué)教師資格考試合格,根據(jù)自愿原則,可申請認定相應(yīng)的中小學(xué)教師資格。申請認定教師資格的學(xué)歷及其他條件、程序要求與內(nèi)地(大陸)申請人相同。
(三)根據(jù)《教師法》第十四條、《教師資格條例》第十八、十九條規(guī)定,受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不能取得教師資格;已經(jīng)取得教師資格的,喪失教師資格。已經(jīng)喪失教師資格的,不能重新取得教師資格,其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。弄虛作假、騙取教師資格的;品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的,由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格,自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認定教師資格。
三、認定條件
(一)學(xué)歷條件
1.取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
2.取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;
3.取得初級中學(xué)教師資格,當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
4.取得高級中學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
5.取得中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷,并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等級。
6.取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。
特別提示:根據(jù)《教師資格條例》、《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》和寧夏回族自治區(qū)有關(guān)規(guī)定,普通高等學(xué)校在校三年級及其以上學(xué)生可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明參加中小學(xué)教師資格考試,在畢業(yè)前最后一學(xué)期申請認定相應(yīng)教師資格,認定機構(gòu)在申請人取得畢業(yè)證書后給出認定結(jié)論和制發(fā)教師資格證書。普通高等學(xué)校在校三年級以下學(xué)生、中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生均不符合中小學(xué)教師資格考試條件,已經(jīng)參加考試的,考試成績不予承認。
(二)普通話條件
申請任教學(xué)科為中小學(xué)非語文專業(yè)教師資格的申請人,普通話水平應(yīng)達到《普通話水平測試等級標(biāo)準》二級乙等及其以上等級;申請任教學(xué)科為中小學(xué)語文學(xué)科的申請人,普通話水平應(yīng)達到二級甲等及其以上等級。
(三)身體條件
能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,具有良好的身體素質(zhì)。申請人須按照《教師資格認定指導(dǎo)中心關(guān)于調(diào)整申請認定幼兒園教師資格人員體檢標(biāo)準的通知》(教資字〔2010〕15號)《人力資源和社會保障部衛(wèi)生部關(guān)于進一步規(guī)范入學(xué)和就業(yè)體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學(xué)和就業(yè)權(quán)利的通知》(人社部發(fā)〔2010〕12號)要求及符合《寧夏回族自治區(qū)認定教師資格體檢標(biāo)準》規(guī)定的標(biāo)準和程序,在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢,體檢結(jié)論為合格。
(四)其他條件
1.遵守憲法和法律,具有良好的思想品德和職業(yè)道德,能履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。
2.參加全國教師資格統(tǒng)一考試已取得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》(在有效期內(nèi)),“任教學(xué)科”應(yīng)與報考面試科目一致。根據(jù)《寧夏回族自治區(qū)中小學(xué)教師資格考試實施方案》(寧教師〔2015〕169號)中“老人老辦法、新人新辦法”規(guī)定,已取得畢業(yè)證的2015(含2015年)在校的普通高校全日制師范生和全日制教育碩士,按照原認定程序和方式直接認定相應(yīng)的教師資格,“任教學(xué)科”應(yīng)與在校所學(xué)師范專業(yè)科目一致。2016年(含2016年)及其以后入學(xué)的統(tǒng)招全日制師范類學(xué)生,必須通過教師資格考試且成績合格后方能申請教師資格證,不再直接申請認定教師資格證。申請中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)類別教師資格,申請“任教學(xué)科”還應(yīng)與所學(xué)專業(yè)或與持有的相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等級的專業(yè)一致。
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