摘要:面試結(jié)構(gòu)化,這是進(jìn)入考場(chǎng)的第一個(gè)關(guān)卡!究竟這結(jié)構(gòu)化一般都會(huì)出什么題呢?在考試前考生們應(yīng)該多看看往年真題,了解出題方向和類型。下面是教師資格面試結(jié)構(gòu)化題庫(kù)_真題(2),答案僅供參考。
真題4:上課時(shí)有學(xué)生糾錯(cuò),作為教師,你會(huì)怎么做?
參考答案:
1. 教師上課講錯(cuò)是作為教師不應(yīng)出現(xiàn)的教學(xué)失誤,這是自己備課不夠認(rèn)真導(dǎo)致的。因此我應(yīng)當(dāng)接受批評(píng)承認(rèn)錯(cuò)誤,給學(xué)生做出承認(rèn)錯(cuò)誤、知錯(cuò)就改的表率。
2. 具體應(yīng)變,解決問題。第一,表?yè)P(yáng)這名同學(xué),他能夠及時(shí)指出我的錯(cuò)誤,避免其他同學(xué)受誤導(dǎo),號(hào)召同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。第二,立即對(duì)講錯(cuò)的內(nèi)容進(jìn)行思考和改正。我會(huì)再次向同學(xué)們講解和提問,看大家是否能夠理解我重新講解的內(nèi)容。第三,講解之后向同學(xué)們承認(rèn)錯(cuò)誤,自我檢討,向?qū)W生們道歉,承諾我一定更加認(rèn)真準(zhǔn)備課,歡迎同學(xué)們以后繼續(xù)指出我的問題。
3. 在課后自我反思,以后要更加注重教學(xué)過程中的嚴(yán)謹(jǐn)性。不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng),并和學(xué)生保持積極互動(dòng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。
真題5:學(xué)生心目中的好老師是什么樣的?
參考答案:
1. 表明觀點(diǎn),學(xué)生心中的好老師應(yīng)當(dāng)是教書育人,師德師風(fēng)高尚,德才兼?zhèn)涞模H切友好的老師。
2. 具體論述好老師的要求。第一,要有淵博的知識(shí),要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。教師要認(rèn)真鉆研教材、領(lǐng)會(huì)教材的意圖,研究教法,把所教的知識(shí)用恰當(dāng)?shù)姆椒▊魇诮o學(xué)生,還要能夠積極地引導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。第二,要關(guān)注學(xué)生的品質(zhì)和修養(yǎng)。教師應(yīng)為人師表,品德高尚,為學(xué)生樹立典范。針對(duì)不同的學(xué)生,教師應(yīng)該用豐富的心理學(xué)知識(shí)來關(guān)注和幫助學(xué)生。
真題6:你怎樣看待教師偏愛學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生?
參考答案:
1. 教師要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不能把學(xué)生分為三六九等,更不能對(duì)學(xué)生“偏心”。我認(rèn)為任何教師都不能偏愛成績(jī)好的學(xué)生。
2. 偏愛成績(jī)好的學(xué)生,會(huì)有很多危害,例如影響教育公平,不利于學(xué)生的身心健康成長(zhǎng),會(huì)讓學(xué)生受到不正確的價(jià)值觀影響,會(huì)讓部分學(xué)生驕傲,而讓另一部分學(xué)生自卑。并且,這種行為也違反職業(yè)道德的要求。
3. 我認(rèn)為教師要一碗水端平,不因?qū)W生的成績(jī)、家庭背景等區(qū)別對(duì)待學(xué)生,堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)愛、尊重、平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生。
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