《四川省教師資格制度實(shí)施細(xì)則（征求意見稿）》征求意見

《四川省教師資格制度實(shí)施細(xì)則(征求意見稿)》征求意見

為全面實(shí)施教師資格制度，根據(jù)《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》和《關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)教師資格考試暫行辦法〉〈中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)暫行辦法〉的通知》的規(guī)定，結(jié)合我省實(shí)際，擬對(duì)現(xiàn)行《四川省教師資格認(rèn)定實(shí)施細(xì)則(試行)》進(jìn)行修訂。現(xiàn)將修改后的《四川省教師資格制度實(shí)施細(xì)則》向社會(huì)各界公開征求意見，時(shí)間為2018年3月14日至2018年3月22日。如有相關(guān)意見或建議，請(qǐng)發(fā)送至電子郵箱86115370@163.com。感謝您的參與和支持!

2018年3月14日

四川省教師資格制度實(shí)施細(xì)則

(征求意見稿)

第一章 總 則

第一條 為全面實(shí)施教師資格制度，根據(jù)《中華人民共和國教師法》(以下簡稱《教師法》)、《教師資格條例》《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》和《關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)教師資格考試暫行辦法〉〈中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)暫行辦法〉的通知》的規(guī)定，結(jié)合我省實(shí)際，特制定本實(shí)施細(xì)則。

第二條 本實(shí)施細(xì)則適用于四川省行政區(qū)域內(nèi)申請(qǐng)教師資格考試、認(rèn)定和定期注冊(cè)的中國公民。

第三條 在依法批準(zhǔn)的各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的人員，必須具備教師資格。

第四條 省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)全省教師資格制度的組織實(shí)施和協(xié)調(diào)監(jiān)督工作。市(州)、縣(市、區(qū))級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)教師資格制度的組織實(shí)施工作。

第二章 教師資格的分類及適用

第五條 教師資格種類分為：

(一)幼兒園教師資格;

(二)小學(xué)教師資格;

(三)初級(jí)中學(xué)教師和初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱初級(jí)中學(xué)教師資格);

(四)高級(jí)中學(xué)教師資格;

(五)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格(統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格);

(六)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格(統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格);

(七)高等學(xué)校教師資格。

第六條 取得教師資格的人員，可以在本級(jí)及其以下等級(jí)的各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師。

取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員，只能在中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)或者初級(jí)職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

高級(jí)中學(xué)教師資格與中等職業(yè)學(xué)校教師資格相互通用。

　　第三章 教師資格的認(rèn)定條件

第七條 申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)當(dāng)遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德。

第八條 申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)當(dāng)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。

(一)申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中等學(xué)校畢業(yè)不能作為認(rèn)定幼兒園教師資格的合格學(xué)歷。

(二)申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中等學(xué)校畢業(yè)不能作為認(rèn)定小學(xué)教師資格的合格學(xué)歷。

(三)申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)校或者其他大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。

(四)申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

(五)申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校及其以上學(xué)歷，并應(yīng)具有相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。對(duì)確有特殊技藝者，經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)，其學(xué)歷要求可放寬到高中畢業(yè)。

(六)申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。

第九條 申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)當(dāng)具備的教育教學(xué)能力。

(一)具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力，主要包括：儀表儀態(tài)、行為舉止、思維能力以及口頭表達(dá)能力;滿足教育教學(xué)工作需要的知識(shí)水平;運(yùn)用教育學(xué)、教育心理學(xué)等理論解決教育教學(xué)和學(xué)生管理等實(shí)際問題的能力;開發(fā)和運(yùn)用教學(xué)手段和教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的能力;普通話水平和板書設(shè)計(jì)的能力。

申請(qǐng)中小學(xué)及幼兒園教師資格人員通過中小學(xué)教師資格考試考核教育教學(xué)能力。

申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格人員應(yīng)當(dāng)參加教育教學(xué)基本素質(zhì)與能力測試。受省級(jí)教育行政部門委托的高等學(xué)?？山M織本校新進(jìn)人員進(jìn)行測試，不具備條件的高等學(xué)校由四川省高等學(xué)校教師資格希賽網(wǎng)審查委員會(huì)統(tǒng)一組織測試。

(二)普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到語言文字工作委員會(huì)頒布的二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn);使用漢語和當(dāng)?shù)孛褡逭Z言教學(xué)的少數(shù)民族自治州(縣)，其普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到語言文字工作委員會(huì)規(guī)定的三級(jí)甲等及以上標(biāo)準(zhǔn)。

申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格和幼兒園教師資格，其普通話水平應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等及以上標(biāo)準(zhǔn);使用漢語和當(dāng)?shù)孛褡逭Z言教學(xué)的少數(shù)民族自治州(縣)，其普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到語言文字工作委員會(huì)規(guī)定的二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。

(三)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，并在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的二級(jí)乙等及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)，或者高等院校中具備條件的校(院)醫(yī)院體檢合格。

第十條 高等學(xué)校擬聘人員申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格，只需具備本實(shí)施細(xì)則的第七條、第八條(六)、第九條規(guī)定的條件。

第十一條 申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格、初級(jí)中學(xué)教師資格、高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格的人員，需具備本實(shí)施細(xì)則第七條、第八條、第九條規(guī)定的條件。

第十二條 申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格、初級(jí)中學(xué)教師資格、高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)參加考試中心統(tǒng)一組織的中小學(xué)教師資格考試，具體考試考務(wù)工作由省教育考試院負(fù)責(zé)。

第十三條 申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格的人員，應(yīng)參加省級(jí)教育行政部門統(tǒng)一組織的高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)、高等學(xué)校教師職業(yè)道德概論和高等教育法規(guī)概論等課程的補(bǔ)學(xué)和考試。具體工作委托四川省高校師資培訓(xùn)中心按照有關(guān)高等學(xué)校教師職業(yè)技能(崗前)培訓(xùn)的規(guī)定和要求進(jìn)行。

第十四條 具備下列條件之一者，申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格可不參加高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)、高等學(xué)校教師職業(yè)道德概論和高等教育法規(guī)概論等課程的補(bǔ)學(xué)和考試。

1.取得教育學(xué)專業(yè)的碩士(學(xué)科教學(xué)論專業(yè)除外)及以上學(xué)歷的人員。

2.在高等學(xué)校已受聘擔(dān)任副教授、副研究員及以上教師職務(wù)的人員。

第十五條 申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者的普通話水平測試由縣級(jí)以上教育行政部門和語言文字工作機(jī)構(gòu)共同組織實(shí)施，由縣級(jí)以上語言文字工作機(jī)構(gòu)指定相應(yīng)普通話水平測試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)測試。測試合格者頒發(fā)統(tǒng)一印制的《普通話水平測試等級(jí)證書》。

　　第四章 教師資格的申請(qǐng)

第十六條 教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)和依法接受委托的高等學(xué)校于每年春季、秋季各受理一次教師資格認(rèn)定的申請(qǐng)，具體事項(xiàng)由各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)統(tǒng)一通知，并通過新聞媒體、專門網(wǎng)站、辦公平臺(tái)向社會(huì)公布。

　　第十七條 申請(qǐng)人一年內(nèi)只能申請(qǐng)認(rèn)定一種教師資格。

第十八條 高等學(xué)校教師資格只能受理已在高等學(xué)校工作或者在高等學(xué)校長期聘用的人員，依法接受委托的高等學(xué)校不得接受社會(huì)人員和本校以外教師的認(rèn)定申請(qǐng)。

第十九條 申請(qǐng)人在本人戶籍所在地或本人工作單位(與用人單位簽訂一年以上聘用合同并由用人單位繳納社會(huì)保險(xiǎn))所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)的教師資格;各高等學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生在就讀學(xué)校所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。

第二十條 申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員，應(yīng)在規(guī)定的受理期限內(nèi)，在“中國教師資格網(wǎng)”上報(bào)名并打印《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》;申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格的人員，應(yīng)在規(guī)定的受理期限內(nèi)向所在學(xué)校人事部門提出申請(qǐng)，在“中國教師資格網(wǎng)”上報(bào)名并打印《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》。

第二十一條 申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員，應(yīng)提交下列材料。

(一)所有申請(qǐng)人員均需提交以下基本材料：

1.由本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一式二份;

2.身份證原件和復(fù)印件各一式一份;

3.學(xué)歷證書(應(yīng)屆畢業(yè)生由畢業(yè)學(xué)校出具的學(xué)業(yè)成績單)

原件和復(fù)印件各一式一份;

4.教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的體格檢查合格證明一式一份;

5.《普通話水平測試等級(jí)證書》原件和復(fù)印件各一式一份;

6.申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園、中小學(xué)教師資格人員提供《教師資格考試合格證書》;

7.申請(qǐng)人人事檔案所在部門出具的本人《思想品德鑒定》或者證明材料(應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生由學(xué)校出具)一式一份;

8.近期二寸半身正面免冠彩色照片一張。

(二)申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員，還應(yīng)提交具有相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)證書原件和復(fù)印件各一式一份。

(三)申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格的人員(高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)和獲得教育學(xué)專業(yè)碩士及以上學(xué)位的人員除外)提交《四川省高等學(xué)校青年教師職業(yè)技能(崗前)培訓(xùn)合格證書》或者《四川省高校教師教育科學(xué)理論自學(xué)考試合格證》原件和復(fù)印件各一式一份。

第二十二條 申請(qǐng)人提交的證明或者材料不全的，教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)或者受委托的高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知申請(qǐng)人在受理期限終止前補(bǔ)齊。有關(guān)證明或者材料在受理期限終止時(shí)未補(bǔ)齊者，教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)或者受委托的高等學(xué)?？刹挥枋芾怼?/p>

第二十三條 凡符合本實(shí)施細(xì)則規(guī)定條件的人員，在四川省行政區(qū)域內(nèi)提出認(rèn)定教師資格的申請(qǐng)，教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)依法予以受理，并按照法定的認(rèn)定條件、權(quán)限和程序進(jìn)行認(rèn)定。

第五章 教師資格的認(rèn)定

第二十四條 縣級(jí)及以上教育行政部門是教師資格的認(rèn)定機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。

(一)縣(市、區(qū))級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)認(rèn)定本行政區(qū)域內(nèi)的幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格和初級(jí)中學(xué)教師資格;負(fù)責(zé)受理和審查本行政區(qū)域內(nèi)申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員，報(bào)市(州)級(jí)教育行政部門認(rèn)定。

(二)市(州)級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格。

(三)省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格。

除上述機(jī)構(gòu)外，未經(jīng)國務(wù)院教育行政部門或者省級(jí)教育行政部門委托，任何單位、部門、學(xué)校均無權(quán)認(rèn)定教師資格。

第二十五條 教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)或依法接受委托的高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《四川省教師資格希賽網(wǎng)審查委員會(huì)組織章程》的規(guī)定，成立教師資格希賽網(wǎng)審查委員會(huì)，負(fù)責(zé)對(duì)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員提出審查意見。

第二十六條 教師資格認(rèn)定的法定程序。

(一)申請(qǐng)人提出申請(qǐng)并提交有關(guān)材料。

(二)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行確認(rèn)審查。

(三)教師資格希賽網(wǎng)審查委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)人提出審查意見。

(四)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)于受理申請(qǐng)期限終止之次日起30個(gè)法定工作日內(nèi)做出是否認(rèn)定的結(jié)論，申請(qǐng)人可在“中國教師資格網(wǎng)”查詢認(rèn)定結(jié)論。

(五)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)認(rèn)定合格者，頒發(fā)《教師資格證書》，并在“全國教師資格信息管理系統(tǒng)”中做出認(rèn)定記錄。

各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照上述程序進(jìn)行，不得隨意變動(dòng)或更改。

第六章 教師資格證書管理

第二十七條 《教師資格證書》是持證人具有教師資格的法定憑證。教師資格證書由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一印制，省級(jí)教育行政部門統(tǒng)一發(fā)放，各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)頒發(fā)。

第二十八條 《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》是教師資格的法定文本,由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一格式，申請(qǐng)人網(wǎng)上報(bào)名時(shí)下載打印并在申請(qǐng)人承諾欄簽字。

第二十九條 《教師資格證書》和《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在“全國教師資格信息管理系統(tǒng)”中統(tǒng)一編號(hào)，并加蓋教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)公章、證書蓋鋼印后方為有效。

取得教師資格的人員，其《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一式二份，其中一份存入本人人事檔案，另一份和其余材料由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)歸檔保存。

第三十條 各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)使用“全國教師資格信息管理系統(tǒng)”。教師資格信息系統(tǒng)由教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理。

第三十一條 教師資格證書遺失者，持《教師資格證書補(bǔ)發(fā)、換發(fā)申請(qǐng)表》《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》(復(fù)印件)或原《教師資格證書》復(fù)印件向原發(fā)證機(jī)關(guān)提出書面補(bǔ)發(fā)申請(qǐng)。原發(fā)證機(jī)關(guān)審核后予以補(bǔ)發(fā)，在《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》或《教師資格證書》的備注頁中注明補(bǔ)發(fā)的原因和時(shí)間，并在“教師資格管理信息系統(tǒng)”中記錄。

教師資格證書因損壞并影響使用者，由持證人提供《教師資格證書補(bǔ)發(fā)、換發(fā)申請(qǐng)表》《教師資格證書》(原件)和《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》復(fù)印件向原發(fā)證機(jī)關(guān)提出書面更換申請(qǐng)，原發(fā)證機(jī)關(guān)審核后予以更換。損壞的《教師資格證書》由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)予以收回和集中銷毀，《教師資格證書》的備注頁中注明換發(fā)的原因和時(shí)間，并在“教師資格管理信息系統(tǒng)”中記錄。

補(bǔ)發(fā)或換發(fā)的教師資格證書編號(hào)與原證書編號(hào)一致。

第三十二條 空白《教師資格證書》發(fā)放管理。

空白《教師資格證書》由省級(jí)教育行政部門統(tǒng)一向教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心申領(lǐng)，發(fā)放至市(州)教育行政部門。

每年春秋二季認(rèn)定現(xiàn)場確認(rèn)結(jié)束后，按實(shí)際通過人數(shù)、當(dāng)季補(bǔ)發(fā)換發(fā)數(shù)2項(xiàng)合計(jì)加3%的損耗數(shù)發(fā)放。

市(州)教育行政部門負(fù)責(zé)各區(qū)(市、縣)的發(fā)放。

第三十三條 各級(jí)教育行政部門應(yīng)按照《教師資格證書管理規(guī)定》的要求，加強(qiáng)對(duì)教師資格證書的管理。對(duì)偽造、買賣教師資格證書的，依法追究法律責(zé)任。對(duì)使用假教師資格證書的，由各級(jí)各類學(xué)校代為收繳，交縣級(jí)以上教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)統(tǒng)一銷毀。

第七章 中小學(xué)教師資格考試

第三十四條 為貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》，嚴(yán)格教師職業(yè)準(zhǔn)入，保障教師隊(duì)伍質(zhì)量，組織實(shí)施我省中小學(xué)教師資格考試。

第三十五條 中小學(xué)教師資格考試(以下簡稱教師資格考試)是評(píng)價(jià)申請(qǐng)教師資格人員(以下簡稱申請(qǐng)人)是否具備從事教師職業(yè)所必需的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考試。

第三十六條 參加教師資格考試合格是教師職業(yè)準(zhǔn)入的前提條件。申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員須分別參加相應(yīng)類別的教師資格考試。

符合《四川省教師資格考試和認(rèn)定銜接辦法》(簡稱《銜接辦法》)的人員，在2019年底以前認(rèn)定相應(yīng)教師資格的，按《銜接辦法》執(zhí)行。

第三十七條 教師資格考試實(shí)行全國統(tǒng)一考試。考試堅(jiān)持育人導(dǎo)向、能力導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向和專業(yè)化導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)、公平、安全、規(guī)范的原則。

第三十八條 報(bào)考條件。

符合以下基本條件的人員，可以報(bào)名參加教師資格考試：

(一)具有中華人民共和國國籍;

(二)戶籍或人事關(guān)系(與用人單位簽訂一年以上聘用合同并由用人單位繳納社會(huì)保險(xiǎn))在四川;

(三)遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德;

(四)符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn);

(五)符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。

四川省內(nèi)高等學(xué)校畢業(yè)前兩年內(nèi)的在校學(xué)生以及中等職業(yè)學(xué)校師范類專業(yè)畢業(yè)前兩年內(nèi)的在校學(xué)生，可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考。

被撤銷教師資格的，5年內(nèi)不得報(bào)名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報(bào)名參加考試。

第三十九條 考試內(nèi)容與形式。

教師資格考試分為筆試和面試兩部分?？荚嚇?biāo)準(zhǔn)和考試大綱由統(tǒng)一制定，筆試和面試試題由考試中心(教師資格考試中心)統(tǒng)一命制。筆試和面試不統(tǒng)一指定教材，考生可通過中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)(http://www.ntce.cn)下載《考試標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》，自行復(fù)習(xí)、備考。

筆試主要考查申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識(shí)、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí);擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力。

筆試主要采用計(jì)算機(jī)考試和紙筆考試兩種方式進(jìn)行。目前我省暫采用紙筆考試方式。各科目考試時(shí)間為120分鐘。

幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《保教知識(shí)與能力》2科;小學(xué)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育教學(xué)知識(shí)與能力》2科;初級(jí)中學(xué)、普通高級(jí)中學(xué)教師和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育知識(shí)與能力》《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》3科;中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試科目為3科，其中《綜合素質(zhì)》《教育知識(shí)與能力》為筆試科目，《專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力》科目暫不筆試，通過面試進(jìn)行考查。

初級(jí)中學(xué)、普通高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格考試筆試科目中《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》的具體科目以考試中心公布的考試科目為準(zhǔn)。

面試主要考查申請(qǐng)人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、語言表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課(活動(dòng)設(shè)計(jì))、回答規(guī)定問題、試講(演示)、答辯(陳述)和評(píng)分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。面試考試時(shí)間為20—30分鐘。

第四十條 筆試各科成績均合格并在有效期內(nèi)的，方可報(bào)名參加面試。

第四十一條 申請(qǐng)面試學(xué)科(學(xué)段)應(yīng)與筆試學(xué)科(學(xué)段)一致。幼兒園面試不分科目。小學(xué)面試科目按照統(tǒng)一設(shè)置的面試科目確定。初級(jí)中學(xué)、普通高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格面試科目與筆試的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目相同。未統(tǒng)一提供的中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格面試題，根據(jù)申報(bào)情況，由我省自主命題，學(xué)科考試大綱由省教育考試院另行制定。

第四十二條 確定筆試成績合格線，省教育廳確定我省面試成績合格線。

第四十三條 筆試單科成績有效期為2年。筆試和面試均合格者由考試中心(教師資格考試中心)頒發(fā)教師資格考試合格證明。教師資格考試合格證明有效期為3年。教師資格考試合格證明是考生申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的常用條件。

第四十四條 教師資格考試組織實(shí)施。

(一)教師資格考試由四川省教育考試院負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

2018年開展一次，2018年11月舉行筆試，次年1月舉行面試。從2019年開始定為一年二次。第一次考試：3月舉行筆試，5月舉行面試;第二次考試：11月舉行筆試，次年1月舉行面試。具體時(shí)間以考試中心公布的考試時(shí)間為準(zhǔn)。

筆試和面試考生均須通過中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)(http://www.ntce.cn)報(bào)名，并按規(guī)定繳納考試費(fèi)。報(bào)名成功后需攜帶省教育考試院規(guī)定的相關(guān)材料，到指定地點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名審核，并現(xiàn)場確認(rèn)報(bào)名信息。具體報(bào)名考試要求詳見教育考試院當(dāng)次報(bào)名考試文件。

(二)省教育考試院按照《中小學(xué)教師資格考試考務(wù)工作規(guī)定》《中小學(xué)教師資格考試機(jī)考考務(wù)細(xì)則》組織實(shí)施筆試考務(wù)工作;按照《中小學(xué)教師資格考試面試工作規(guī)程》制定面試實(shí)施細(xì)則，組織實(shí)施面試工作。

(三)省教育考試院使用教師資格考試考務(wù)管理信息系統(tǒng)進(jìn)行筆試和面試的報(bào)名受理、考點(diǎn)設(shè)置、考場編排等考務(wù)管理工作。

(四)筆試和面試機(jī)考軟件系統(tǒng)的使用實(shí)行首席技術(shù)負(fù)責(zé)人制度，采取分級(jí)培訓(xùn)方式進(jìn)行。

(五)面試一般按學(xué)科分組進(jìn)行。每個(gè)考評(píng)組由不少于3名考官組成，設(shè)主考官1名。面試實(shí)行現(xiàn)場打分。

(六)面試考官由高校希賽網(wǎng)、中小學(xué)和幼兒園優(yōu)秀教師、教研機(jī)構(gòu)希賽網(wǎng)等組成。面試考官須具備以下條件：

1.熟悉教師資格考試相關(guān)政策;

2.具有良好的職業(yè)道德，公道正派，身體健康;

3.具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的分析概括能力、判斷能力和語言表達(dá)能力;

4.從事相關(guān)專業(yè)教學(xué)或研究工作5年以上，一般應(yīng)具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)，少數(shù)薄弱學(xué)科可適當(dāng)放寬;

5.參加省級(jí)或級(jí)教師資格考試機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)并取得證書。

第四十五條 教師資格考試組織管理。

(一)省教育廳成立四川省教師資格考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全省教師資格考試工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由分管人事教師工作的廳領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由分管省教育考試院的廳領(lǐng)導(dǎo)、省教育考試院主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由省教育廳有關(guān)處室和省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在省教育廳人事與教師工作處。

(二)省教育考試院具體負(fù)責(zé)考務(wù)組織工作。主要職責(zé)是：

1.制定考務(wù)管理具體措施;

2.組織實(shí)施筆試、面試考務(wù)工作;

3.負(fù)責(zé)自主命題工作;

4.管理、指導(dǎo)、監(jiān)督本省各考區(qū)工作;

5.負(fù)責(zé)面試考官庫的建設(shè)和面試考官及考務(wù)人員培訓(xùn);

6.負(fù)責(zé)考試安全保密工作;

7.負(fù)責(zé)本省教師資格考試宣傳工作。

(三)各市(州)教育行政部門成立相應(yīng)的考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組。主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)本市(州)考區(qū)建設(shè)和管理工作;負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)考區(qū)考務(wù)工作;負(fù)責(zé)面試考官推薦;負(fù)責(zé)指導(dǎo)考區(qū)的宣傳工作。

(四)四川省教師資格考試以市(州)為單位設(shè)立考區(qū)。筆試考點(diǎn)和面試考點(diǎn)設(shè)置以相對(duì)集中、便于管理、符合需要為原則。

第八章 教師資格定期注冊(cè)

第四十六條 為完善教師資格制度，健全教師管理機(jī)制，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍。根據(jù)關(guān)于《中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)暫行辦法》，我省實(shí)行教師資格定期注冊(cè)制度。

教師資格定期注冊(cè)是對(duì)教師入職后從教資格的定期核查，與教師人事管理工作緊密結(jié)合，將嚴(yán)格教師考核和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展作為重要的工作目標(biāo)。

中小學(xué)教師資格實(shí)行五年一周期的定期注冊(cè)。

第四十七條 省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)主管、監(jiān)督和組織開展全省中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)的工作，市(州)、縣(區(qū)、市)級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)教師資格定期注冊(cè)的組織、管理和實(shí)施工作。

第四十八條 定期注冊(cè)對(duì)象。

(一)四川省行政區(qū)域內(nèi)的公辦幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校在編在崗教師。

(二)經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃姓块T依法批準(zhǔn)的民辦小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園依據(jù)勞動(dòng)法和勞動(dòng)合同聘用的教師，但申請(qǐng)人的人事檔案關(guān)系應(yīng)在學(xué)校所在地人才交流機(jī)構(gòu)或街道辦事處。

(三)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位計(jì)劃教師。

第四十九條 定期注冊(cè)的條件。

申請(qǐng)教師資格首次注冊(cè)的，應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備下列條件：

(一)具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格;

(二)聘用為公辦中小學(xué)在編在崗教師或符合定期注冊(cè)對(duì)象要求的民辦學(xué)校聘用一年以上的教師;

(三)遵守法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，達(dá)到教育行政部門規(guī)定的師德考核標(biāo)準(zhǔn);

(四)首次注冊(cè)上一年度考核合格以上等次;

(五)身心健康，勝任教育教學(xué)工作。

新進(jìn)學(xué)校的人員首次注冊(cè)，須試用期滿且考核合格。

申請(qǐng)教師資格定期注冊(cè)的，應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備下列條件：

(一)遵守法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，達(dá)到教育行政部門規(guī)定的師德考核標(biāo)準(zhǔn);

(二)注冊(cè)周期內(nèi)，每年年度考核為合格及以上等次;

(三)注冊(cè)周期內(nèi)，完成不少于規(guī)定的360個(gè)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)或省級(jí)教育行政部門規(guī)定的等量學(xué)分;

(四)身心健康，能夠勝任教育教學(xué)工作。

第五十條 有下列情形之一的，暫緩注冊(cè)。

(一)中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期及以上，影響到當(dāng)年度教育教學(xué)考核的，但經(jīng)學(xué)校和教育行政主管部門批準(zhǔn)的進(jìn)修學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、病假、產(chǎn)假等情形除外。

中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期以上二學(xué)年以內(nèi)，恢復(fù)教育教學(xué)和教育管理工作、達(dá)到注冊(cè)條件的，在下一年度申請(qǐng)注冊(cè);中止教育教學(xué)和教育管理工作二學(xué)年及以上恢復(fù)教育教學(xué)和管理工作的，重新首次注冊(cè)。

(二)在注冊(cè)有效期內(nèi)，未完成360個(gè)規(guī)定的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)或省級(jí)教育行政部門規(guī)定的等量學(xué)分的(含雖然完成培訓(xùn)學(xué)時(shí)但培訓(xùn)考核不合格的)。

未完成360個(gè)規(guī)定的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)或省級(jí)教育行政部門規(guī)定的等量學(xué)分的，達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)或?qū)W分后的下一年度申請(qǐng)注冊(cè)。

(三)注冊(cè)周期內(nèi)任何一年年度考核基本合格及以下合格等次的。

注冊(cè)周期內(nèi)年度考核不合格的(連續(xù)二年年度考核不合格的除外)，從考核合格起重新計(jì)算注冊(cè)周期，注冊(cè)周期內(nèi)考核合格，再申請(qǐng)注冊(cè)。

第五十一條 有下列情形之一的，注冊(cè)不合格。

(一)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德考核不合格，影響惡劣的。

(二)在定期注冊(cè)周期內(nèi)，連續(xù)兩年年度考核不合格的。

(三)依法被撤銷或喪失教師資格的。

(四)無故未申請(qǐng)定期注冊(cè)的。

第五十二條 定期注冊(cè)程序。

教師資格定期注冊(cè)由本人申請(qǐng)，所在學(xué)校集體辦理，按照人事隸屬關(guān)系報(bào)縣級(jí)以上教育行政部門審核注冊(cè)。

教師應(yīng)當(dāng)在定期注冊(cè)有效期滿前60日內(nèi)，申請(qǐng)辦理下一次教師資格定期注冊(cè)。

初次聘用為教師的，試用期滿、考核合格之日起60日內(nèi)申請(qǐng)首次注冊(cè)。

第五十三條 申請(qǐng)教師資格定期注冊(cè)或首次注冊(cè)人員，按如下程序提交材料：

(一)申請(qǐng)定期或首次注冊(cè)的教師在“中國教師資格網(wǎng)”(http://www.jszg.edu.cn)提出定期或首次注冊(cè)申請(qǐng)并打印《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》。

(二)申請(qǐng)人向所在學(xué)校提交下列材料：

1.《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》一式二份;

2.《教師資格證書》原件;

3.申請(qǐng)人所在學(xué)?；蛑鞴懿块T的“聘用合同”復(fù)印件;

4.申請(qǐng)人身心健康，能勝任教育教學(xué)工作的證明材料;

5.省級(jí)教育行政部門認(rèn)可的“教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)”或“等量學(xué)分”證明復(fù)印件。

《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》和所有復(fù)印件，須經(jīng)所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字并蓋學(xué)校公章。

教師資格首次注冊(cè)的申請(qǐng)人只需提供1、2、3、4項(xiàng)材料和首次注冊(cè)前一年度考核表。

第五十四條 所在學(xué)校對(duì)申請(qǐng)人提供的定期注冊(cè)材料集中受理并出據(jù)申請(qǐng)人“師德表現(xiàn)證明”或“師德考核評(píng)價(jià)合格證明”和五年的年度考核表或年度考核證明。材料匯總、簽字蓋章后，按學(xué)校隸屬關(guān)系報(bào)縣(區(qū)、市)級(jí)以上的教育行政部門審核注冊(cè)。

第五十五條 縣(區(qū)、市)級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校上報(bào)申請(qǐng)人的注冊(cè)材料進(jìn)行初審，提出注冊(cè)結(jié)論的建議，并在“全國教師資格信息管理系統(tǒng)”中填報(bào)注冊(cè)建議結(jié)論。

市、(州)教育行政部門負(fù)責(zé)在“全國教師資格信息管理系統(tǒng)”中對(duì)縣(區(qū)、市)級(jí)教育行政部門提出的初審建議進(jìn)行復(fù)審，復(fù)審結(jié)論通知縣(區(qū)、市)級(jí)教育行政部門并在網(wǎng)上和申請(qǐng)人所在學(xué)校進(jìn)行公示，公示期為七天。省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)在公示期結(jié)束后，對(duì)無異議的申請(qǐng)人在“全國教師資格信息管理系統(tǒng)”中完成終審，并在系統(tǒng)中填報(bào)注冊(cè)合格結(jié)論。申請(qǐng)人提出異議，要求重新復(fù)核的，經(jīng)復(fù)核后，再給出相應(yīng)的結(jié)論。

第五十六條 縣級(jí)以上教育行政部門在受理注冊(cè)申請(qǐng)終止之日起90個(gè)工作日內(nèi)，對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行審核并給出注冊(cè)結(jié)論。

第五十七條 縣(區(qū)、市)級(jí)教育行政部門對(duì)終審合格的申請(qǐng)人，在《教師資格證書》附頁上標(biāo)明注冊(cè)結(jié)論、在《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》中簽署意見，其中一份歸檔保存，一份存入個(gè)人檔案。

暫緩注冊(cè)或定期注冊(cè)不合格的，應(yīng)在《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》中簽署相應(yīng)意見，并通知學(xué)校，告知本人。

第五十八條 定期注冊(cè)結(jié)果的運(yùn)用。

(一)教師資格定期注冊(cè)合格人員，可在教師資格定期注冊(cè)有效期內(nèi)，按照教師資格類別從事教育教學(xué)工作，并享受相應(yīng)的教師待遇。

(二)暫緩定期注冊(cè)的人員，學(xué)校可視其情況調(diào)整工作崗位，暫緩期原則上不得超過2年。

(三)定期注冊(cè)不合格人員，不得從事教育教學(xué)和管理工作。

　　第九章 罰 則

第五十九條 依照《教師法》第十四條的規(guī)定，受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格;已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。

喪失教師資格者，由其工作單位或戶籍所在地的縣級(jí)以上教育行政部門按教師資格認(rèn)定權(quán)限會(huì)同原發(fā)證機(jī)關(guān)辦理注銷手續(xù)，收繳證書，歸檔備案。喪失教師資格者，不能重新取得教師資格。

第六十條 有下列情形之一的，由縣級(jí)以上教育行政部門撤銷其教師資格。

(一)弄虛作假、騙取教師資格的。

(二)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。

被撤銷教師資格者，由縣級(jí)以上教育行政部門按教師資格認(rèn)定權(quán)限會(huì)同原發(fā)證機(jī)關(guān)辦理注銷手續(xù)，收繳證書，歸檔備案。被撤銷教師資格者，自撤銷之日起五年內(nèi)不得重新取得教師資格。以后申請(qǐng)教師資格時(shí)，須按本實(shí)施細(xì)則規(guī)定的程序重新申請(qǐng)。

第六十一條 參加教師資格考試作弊的人員，其當(dāng)年考試成績作廢，且三年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。

教師資格考試命題人員和其他有關(guān)人員違反保密規(guī)定，造成損失的，依法追究法律責(zé)任。

第六十二條 教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的工作人員玩忽職守、徇私舞弊、違規(guī)收費(fèi)，造成損失的，由縣級(jí)以上教育行政部門依法給予行政處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第六十三條 本實(shí)施細(xì)則所稱各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)是指各級(jí)人民政府舉辦的幼兒園，普通小學(xué)，特殊教育學(xué)校，技工學(xué)校，普通中學(xué)，職業(yè)中學(xué)，中等專業(yè)學(xué)校，全日制普通高等學(xué)校(含高等職業(yè)學(xué)校)，成建制初、中、高等成人學(xué)校，各級(jí)教育行政部門依法批準(zhǔn)的各級(jí)各類民辦的學(xué)校。

第六十四條 原《四川省教師資格認(rèn)定實(shí)施細(xì)則(試行)》即行廢止。

第六十五條 本實(shí)施細(xì)則由四川省教育廳負(fù)責(zé)解釋。

第六十六條 本實(shí)施細(xì)則自發(fā)布之日起30日后施行，有效期5年。

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