摘要:為方便廣大教師資格面試考生考試,小編特整理了2017上半年教師資格證面試真題及解析:初中生物(第四批)。
為方便廣大教師資格面試考生考試,小編特整理了2017上半年教師資格證面試真題及解析:初中生物(第四批)。
2017上半年教師資格證面試真題及解析:初中生物(第四批)
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初中生物《內(nèi)分泌腺分泌激素》
一、考題回顧
二、考題解析
初中生物《內(nèi)分泌腺分泌激素》主要教學(xué)過程及板書設(shè)計
教學(xué)過程
(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
圖片展示七個小矮人(侏儒癥患者),教師提問:這種病是怎么引起的呢?引起學(xué)生探討。老師再次引發(fā)問題:同學(xué)們大多已進(jìn)入青春期,身體各部分可能發(fā)生了明顯的變化,那引起這些身體變化的原因是什么?(激素)
那么,激素是怎么參與人體的生長發(fā)育的呢?從而引出新課。
(二)新課教學(xué)
1.內(nèi)分泌腺分泌激素
【播放視頻】《幾種內(nèi)分泌腺和分泌的激素》。組織學(xué)生觀看視頻,了解人體有哪些內(nèi)分泌腺以及分泌的激素。
【圖片展示】出示內(nèi)分泌腺、外分泌腺的圖片,請學(xué)生通過觀察,比較,以表格的形式歸納內(nèi)分泌腺的特點。學(xué)生進(jìn)行觀察,比較,歸納。
請一位學(xué)生到講臺,指出自己身體上內(nèi)分泌腺的大致位置,并說出分泌激素的名稱。
2.幾種激素的主要功能
【圖片展示】出示圖片,分析資料。讓學(xué)生了解生長激素、甲狀腺激素和胰島素的主要功能,體會科學(xué)家探究的過程和方法。學(xué)生通過分析資料,進(jìn)行思考。
3.激素的特點
提供數(shù)據(jù),使學(xué)生充分認(rèn)識到激素含量少、作用大的特點。通過數(shù)據(jù),了解激素的特點。
【播放視頻】播放《糖尿病》動畫視頻。讓學(xué)生聯(lián)系生活實例,使學(xué)生了解與糖尿病相關(guān)的病因、預(yù)防和治療措施。觀看動畫視頻,了解糖尿病的相關(guān)知識。
介紹近年來糖尿病患者人數(shù)上升與他們飲食和生活方式的關(guān)系。學(xué)生從而了解糖尿病與飲食和生活方式的關(guān)系。
(三)歸納總結(jié)
引導(dǎo)學(xué)生列表總結(jié),比較三種激素的產(chǎn)生部位,作用及異常病癥。
板書設(shè)計
答辯題目解析
1.本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么?
【參考答案】
我制定了如下的三維教學(xué)目標(biāo):
【知識與技能目標(biāo)】說出內(nèi)分泌腺的特點、種類;說出激素的概念和主要種類;舉例說明人體的激素參與生命活動的調(diào)節(jié)。
【過程與方法目標(biāo)】了解研究激素功能的基本方法,提高對比分析能力。
【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】關(guān)注糖尿病、甲亢等激素失調(diào)所造成的疾病。
2.內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別?
【參考答案】
人體的內(nèi)分泌腺有甲狀腺、腎上腺、垂體、胰島等。內(nèi)分泌腺無排泄管,腺細(xì)胞排列缺乏極性,多聚集成團塊狀或索狀。內(nèi)分泌腺分泌的分泌物稱激素。其分泌物直接進(jìn)入細(xì)胞周圍的血管和淋巴,由血液和淋巴輸送到各組織或器官中。內(nèi)分泌腺與內(nèi)分泌組織共同組成內(nèi)分泌系統(tǒng),通過體液調(diào)節(jié)方式,對機體的各方面功能起著重要的調(diào)節(jié)作用。 外分泌腺有唾液腺、汗腺、皮脂腺、肝臟、胰腺等(胰腺分為內(nèi)分泌部和外分泌部,胰的大部分屬于外分泌部,但是胰島屬于內(nèi)分泌部)。外分泌腺有排泄管,稱腺導(dǎo)管,其分泌物通過腺導(dǎo)管輸送到相應(yīng)的組織或器官發(fā)揮其調(diào)節(jié)作用(一般為排泄作用)。
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