河南教師資格證考試常見問題解答(二)

教師資格 責(zé)任編輯:劉建婷 2018-01-25

摘要:小編從河南教師資格考試網(wǎng)整理出河南教師資格證考試常見問題解答(二),希望能給報考河南教師資格的考生提供一些幫助。

小編從河南教師資格考試網(wǎng)整理出河南教師資格證考試常見問題解答(二),希望能給報考河南教師資格的考生提供一些幫助。

河南教師資格證考試常見問題解答(二)

1、問: 幼兒園教師資格考試的筆試考試包括哪些內(nèi)容?

答: 幼兒園教師資格考試筆試為2個科目,科目一為綜合素質(zhì),科目二為保教知識與能力。

  2、問: 教師資格考試分幾種類型?

答: 中小學(xué)和幼兒園教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學(xué)教師資格考試、初級中學(xué)教師資格考試、高級中學(xué)教師資格考試。

3、問: 教師資格考試面試主要考核什么內(nèi)容?

答: 面試通過結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進行。主要考核申請人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。

4、問: 教師資格考試筆試主要考核什么內(nèi)容?

答: 主要考核申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識;科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識;擬任教學(xué)科(專業(yè))領(lǐng)域的基本知識,教學(xué)設(shè)計、實施、評價的知識和方法,運用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實際問題的能力。

  5、問: 教師資格考試大綱的作用?

答: 教師資格考試大綱是命題和考生備考的依據(jù)。

6、問: 教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)的作用?

答: 中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)是教師職業(yè)準(zhǔn)入的標(biāo)準(zhǔn),是從事中小學(xué)和幼兒園教師職業(yè)的最基本要求,是進行中小學(xué)和幼兒園教師資格考試的基本依據(jù)。

7、問: 教師資格考試的命題依據(jù)是什么?

答: 命題依據(jù)是教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱。考試標(biāo)準(zhǔn)包括幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)、初級中學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)、高級中學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)??荚嚧缶V包括筆試和面試兩部分。

8、問: 符合什么條件才能報考?

答: 中華人民共和國公民;擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義制度;無犯罪記錄。符合我省并公布的學(xué)歷要求。應(yīng)屆在校生報考中小學(xué)和幼兒園教師資格考試應(yīng)提供學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明。

9、問: 教師資格考試采用什么方式考試?

答: 教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試采用紙筆考試方式進行。筆試各科考試成績合格,才能參加面試。面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進行,考生通過抽題、備課、試講、答辯等環(huán)節(jié),完成面試。

10、問: 教師資格考試的性質(zhì)是什么?

答: 教師資格考試屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。

11、問: 教師資格考試的對象是哪些人?

答: 我省內(nèi)所有申請幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員須參加中小學(xué)和幼兒園教師資格考試。 2015年(含)之前入學(xué)的全日制普通院校師范生和全日制教育碩士,申請認(rèn)定與所學(xué)專業(yè)相同或相近任教學(xué)科的教師資格,仍執(zhí)行直接認(rèn)定的相關(guān)政策;跨學(xué)科認(rèn)定應(yīng)參加教師資格統(tǒng)一考試。 2016年起入學(xué)的全日制普通院校師范生和全日制教育碩士,申請中小學(xué)(含幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校)教師資格須參加教師資格統(tǒng)一考試。

  12、問: 教師資格考試改革試點的主要原則是什么?

答: 總體設(shè)計,分步實施。統(tǒng)籌設(shè)計教師職業(yè)準(zhǔn)入制度和教師資格考試制度,在部分地區(qū)先行試點,總結(jié)經(jīng)驗,逐步推開;因地制宜,分區(qū)指導(dǎo)。依據(jù)制定的中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,我省結(jié)合實際組織實施,發(fā)揮地方的主動性、積極性和創(chuàng)造性;以人為本,公平擇優(yōu)。以鼓勵和吸引優(yōu)秀人才從事教育工作為宗旨,為考生提供專業(yè)化的考試服務(wù),提供多次機會和便利條件。堅持考試的科學(xué)性、規(guī)范性和公正性,擇優(yōu)選拔樂教適教的人員取得教師資格。

13、問: 教師資格考試改革試點的目標(biāo)是什么?

答: 通過中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點,建立教師資格考試標(biāo)準(zhǔn),改進考試內(nèi)容,強化職業(yè)道德、心理素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì),改革考試形式,加強考試管理,完善考試評價,引導(dǎo)教師教育改革,嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān),結(jié)合新任教師公開招聘制度改革,逐步形成“國標(biāo)、省考、縣聘、校用”教師準(zhǔn)入和管理制度。

14、問: 教師資格考試的意義是什么?

答: 教師是實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點,完善并嚴(yán)格實施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度,是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的重要任務(wù),是建立健全中國特色教師管理制度的重要內(nèi)容,對于提升教師隊伍整體素質(zhì),提高教師社會地位,吸引優(yōu)秀人才從教,推動教育改革發(fā)展,具有重要意義。

15、問: 教師資格考試的依據(jù)是什么?

答: 教師資格考試是貫徹落實《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》的重要舉措,是依據(jù)《關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點的指導(dǎo)意見》(教師函[2011]6號)和《辦公廳關(guān)于2012年擴大中小學(xué)教師資格考試改革和定期注冊制度試點工作的通知》(教師廳[2012]1號)文件開展實施的考試項目。

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