教案不會寫？教你10分鐘速寫一份教案！

很多考生對如何寫教案是很發(fā)怵的，不知道如何寫出一份適合考試講課的教案，今天小編就教給大家一種10分鐘速寫一份教案的方法。

思考和審題(1~2分鐘)

很多考生抽到題目之后，會有短暫的懵逼，這個時候千萬打起精神，仔細審題，看一下答題紙的具體要求一般除了“試講在十分鐘內(nèi)完成”之外，試講題目還有其他要求，比如：“有適當?shù)陌鍟O(shè)計”，“提問設(shè)計要有啟發(fā)性”，“設(shè)計互動環(huán)節(jié)”，“要詳細講解XX知識點”等要求。這些要求是試講階段必須完成的內(nèi)容。所以在設(shè)計教案之前，需要對于這些要求進行思考，以便試講的時候完成這些要求。

撰寫教案(3~10分鐘)

教案內(nèi)容并不作為面試考核依據(jù)，所以在寫教案的時候，可以適當簡略書寫，自己理解就好。如三維目標——“知識與技能目標，過程與方法目標，情感態(tài)度與價值觀目標”可以簡寫為“1、2、3”。

教案撰寫的具體步驟：

1.教學目標+重難點(2~3min)

三維目標和教學重難點滲透于整個試講過程中。一般來講，知識與技能目標就是教學重點，過程與方法目標一般是教學難點。

同時，在答辯環(huán)節(jié)也經(jīng)常出現(xiàn)和三維目標以及教學重難點相關(guān)的提問。在寫教案的時候多思考有利于答辯環(huán)節(jié)的問題解答。

2.導入(3~3.5min)

找到合適的導入方法，然后把自己所設(shè)想的導入過程中的話語挑重點寫出。以《傷仲永》為例，導入時想要說的話是：

偉大的科學家和發(fā)明家愛迪生有一句名言：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！彼们趭^的一生發(fā)明了無數(shù)的東西，對人類作出了巨大貢獻，被譽為“發(fā)明大王”，人們都認為他是世界上少有的“天才”。到底什么是“天才’呢?他的這句名言就是最恰當?shù)慕忉?。遺憾的是有很多人并沒有認識到這一點，自恃聰明，自認為有天賦，結(jié)果最終淪為庸才，方仲永就是這樣一個人。

教案書寫的時候可以寫——故事導入，愛迪生即可。

3.講授新課(3.5~7min)

講授新課的過程，是對教學重點和教學難點的講解。同時也是完成試題要求的過程。所以在這個環(huán)節(jié)，要把試題要求和教學重難點結(jié)合起來。比如：通過提問的方式來講解教學重點、通過學生討論+教師總結(jié)的方法來完成教學難點。

在教案撰寫的過程中，可以把自己在試講中想講的內(nèi)容簡寫。比如：通過提問的方式講解的話，教案書寫的時候要寫出教師的問題，學生的回答(正確的/錯誤的回答)等等。

4.鞏固提高(7~7.5min)

根據(jù)試題要求確定鞏固提高的內(nèi)容，以及和學生互動的內(nèi)容。

5.小結(jié)+作業(yè)布置(7.5~8.5min)

總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容。

確定作業(yè)布置內(nèi)容。作業(yè)布置最好是開放性作業(yè)，如思考問題、實驗、觀察實踐等等。

6.板書設(shè)計(8.5~10min)

結(jié)合教案的內(nèi)容，詳細設(shè)計板書，最好把黑板上具體的板書內(nèi)容一并寫到教案中，這樣在試講的過程中可以根據(jù)板書的邏輯順序進行講解。如果有時間的話，還可以把板書設(shè)計的圖文并茂。

在教案中標注板書內(nèi)容的書寫時間。

比如：在導入之后書寫板書題目，在學生討論時進行板書，在XX知識點講解以后進行板書，在鞏固提高的時候進行板書等等。確保板書書寫時間和試講時間相互交錯，保證在板書內(nèi)容完成后兩分鐘內(nèi)，試講內(nèi)容也同步完成。

小編知道現(xiàn)在各位考生想達到這樣的水平，有些困難，但是不要怕，一定要多加練習寫教案，最起碼在考前熟悉3~5篇教案;

剩余的10分鐘，大家當然不能閑著，而是熟記教案!熟記教案!熟記教案!記住問題設(shè)計，記住學生回答，記住導入方式，記住知識講解方法!把所有你能夠記住的東西統(tǒng)統(tǒng)記住，你的試講一定會順風順水大功告成。