2018年1月教師資格證面試結(jié)構(gòu)化模擬真題（一）

【結(jié)構(gòu)化問(wèn)題】

學(xué)生字跡潦草，老師對(duì)他說(shuō)要把字寫(xiě)好，學(xué)生說(shuō)以后都用電腦了誰(shuí)還用手寫(xiě)字啊!你怎么看?

【思路點(diǎn)撥】

現(xiàn)象類的題目先分析背景，然后分析原因，最后提出應(yīng)對(duì)策略。提倡學(xué)習(xí)漢字，分析學(xué)生不愿寫(xiě)字的原因，提出解決辦法。

　　【參考答案】

　　(背景陳述、判斷表態(tài))

常言道：字如其人。一個(gè)人的字可以反映出他的思想、文化、氣質(zhì)、修養(yǎng)和審美情趣。隨著時(shí)代的發(fā)展，電腦給我們的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)了諸多方便，但書(shū)寫(xiě)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，仍然是不可缺少的。一手好字，將有利于學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，將來(lái)的就業(yè)，擇友和人際交往，實(shí)在是終身受益。

(對(duì)策分析)

首先端正學(xué)生認(rèn)識(shí)，讓他認(rèn)識(shí)到寫(xiě)好字的重要性。雖然說(shuō)現(xiàn)代化科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們用手寫(xiě)字的機(jī)會(huì)比以前少了很多，但仍然有很多地方還是要求手寫(xiě)的，比如中考和高考試卷的主觀題仍然需要手寫(xiě)，字跡潦草的話會(huì)非常容易影響分?jǐn)?shù)。

　　(對(duì)策提升)

如何引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好字呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面努力：

1.培養(yǎng)寫(xiě)字興趣，端正寫(xiě)字態(tài)度。興趣是最好的老師。培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)字興趣 ，是寫(xiě)字教學(xué)的首要任務(wù)。為培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)漢字的喜愛(ài)之情，在寫(xiě)字教學(xué)中多開(kāi)展一些活動(dòng)，同時(shí)說(shuō)明寫(xiě)好字的重要意義。

2.科學(xué)指導(dǎo)是保證。重視引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)練字，培養(yǎng)學(xué)生的基本功，練好基本筆畫(huà)，掌握筆順規(guī)則，注意漢字的間架結(jié)構(gòu)。幫助學(xué)生一步步從字跡潦草到自己工整，看到自己的進(jìn)步。

3.起到示范作用。要求學(xué)生寫(xiě)好字，教師首先就要寫(xiě)好字，潛移默化的影響學(xué)生。教師工整的板書(shū)尤為重要，寧可少寫(xiě)，力求寫(xiě)好，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。其次是利用字貼，采取摹寫(xiě)和臨寫(xiě)的方式，穿插練習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　(總結(jié))

培養(yǎng)學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，是對(duì)學(xué)生終身受益的一件事情，同時(shí)也是對(duì)民族文化的傳承，作為一名教師，要引導(dǎo)學(xué)生建立正確的認(rèn)識(shí)，傳承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)的漢字文化。

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