摘要:2017年11月4日為全國統(tǒng)考的筆試日期,本次考試全部通過的考生則需要繼續(xù)參加2018年的面試考試,只有通過面試考試,然后才可以拿到合格證明。注意,合格證明必須是筆試和面試都通過才可以申請的到,筆試通過的考生也不要掉以輕心,因為面試考試同樣是具有一定難度的。
2017年11月4日為全國統(tǒng)考的筆試日期,本次考試全部通過的考生則需要繼續(xù)參加2018年的面試考試,只有通過面試考試,然后才可以拿到合格證明。注意,合格證明必須是筆試和面試都通過才可以申請的到,筆試通過的考生也不要掉以輕心,因為面試考試同樣是具有一定難度的,考幼師資格證的考生可以根據2018年上半年幼兒教師資格證考試面試大綱來調整自己的復習方向,專心備考自己薄弱的環(huán)節(jié)。
一、測試性質
面試是中小學和幼兒園教師資格考試的有機組成部分,屬于標準參照性考試。筆試合格者,可參加面試。
二、測試目標
面試主要考查申請幼兒園教師資格人員應具備的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|和保教實踐能力,主要包括:
1、良好的職業(yè)道德、心理素質和思維品質。
2、儀表儀態(tài)得體,有一定的表達、交流、溝通能力。
3、有一定的技能技巧,能夠恰當地達成保教目標。
三、測試內容與要求
(一)職業(yè)認知
1、愛幼兒,尊重幼兒。
2、對幼教工作有熱情、有責任心。
(二)心理素質
1、具有一定的情緒調控能力。
2、樂觀開朗、有自信心。
(三)儀表儀態(tài)
1、行為舉止自然大方,有禮貌。
2、服飾得體,符合幼兒教師職業(yè)特點。
(四)交流溝通
1、有較好的言語表達能力??邶X清楚,普通話標準,語速適宜,表達比較準確、簡潔、流暢、有條理,有一定的感染力。
2、善于傾聽、交流,有親和力。
(五)思維品質
1、能正確地理解問題,條理清晰地分析思考問題。
2、有一定的應變能力,在教育教學上表現出一定新意。
(六)了解幼兒
1、具有了解幼兒興趣、需要、已有經驗和個體差異的意識。
2、能通過觀察來了解幼兒。
(七)技能技巧
1、熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事。
2、具有一定的彈、唱、畫、跳、手工制作等幼兒教育所必需的基本技能。
(八)評價與反思
1、能對錄像或資料中的教育活動、教育行為進行評價;或能對自己的面試表現進行評價。
2、能根據評價結果提出進一步改善的意見。
四、測試方法
采取結構化面試和展示相結合的方法。通過展示、回答問題、陳述等方式進行。
考生按照有關規(guī)定進行準備,時間20分鐘,接受面試,時間20分鐘。考官根據考生面試過程中的表現,進行綜合性評分。
教師資格備考資料免費領取
去領取