教師資格認(rèn)定有哪些新政策

想拿到教師資證一定要進(jìn)行教師資格認(rèn)證，但其實(shí)在這之前教師資格認(rèn)定的政策就已經(jīng)有所更改了。大家在考取教師資格證的同時(shí)還需要密切關(guān)注教師資格認(rèn)定的最新政策，這樣以防政策變動(dòng)，導(dǎo)致自己無法順利拿到教師資格證。

　　一、打破教師終身制

自從2011年起，全國(guó)開始試點(diǎn)新的教師資格入門和退出機(jī)制，實(shí)行了教師資格考試改革和定期注冊(cè)試點(diǎn)工作，執(zhí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，試點(diǎn)地區(qū)教師資格考試有效期為三年，教師資格證需每年注冊(cè)一次。2011年中小學(xué)教師資格證考試改革和定期注冊(cè)試點(diǎn)工作率先在浙江湖北兩省啟動(dòng)，2013年新增山西。按照規(guī)定，2015年，我國(guó)將全面推行教師資格全國(guó)統(tǒng)考，提高教師入職門檻，打破教師資格終身制，實(shí)行定期注冊(cè)，制度。

二、教師資格證考試改為全國(guó)統(tǒng)考

2015正式下發(fā)《進(jìn)一步擴(kuò)大中小學(xué)教師資格考試和定期注冊(cè)改革試點(diǎn)范圍的通知》，這就意味著從2016年開始教師資格證考試將全面實(shí)施改革。

1、報(bào)名時(shí)間規(guī)定

教師資格統(tǒng)考筆試一般在每年3月和11月各舉行一次。面試一般在每年5月和12月各舉行一次。

2、報(bào)考學(xué)歷提高

改革后報(bào)考學(xué)歷有所改變，不同等級(jí)學(xué)歷有所提高：

1、幼兒園教師資格：應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及以上

2、小學(xué)教師資格：應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及以上

3、初級(jí)中學(xué)教師資格：應(yīng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上

4、高級(jí)中學(xué)教師資格：應(yīng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上

5、中等職業(yè)學(xué)校教師資格：應(yīng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上

6、普通高等在校生：國(guó)考地區(qū)在校生報(bào)名年級(jí)規(guī)定

3、考試科目增加

(1)筆試

筆試科目

幼兒園 綜合素質(zhì) 保教知識(shí)與能力

小學(xué) 綜合素質(zhì) 教育教學(xué)知識(shí)與能力

初級(jí)中學(xué) 綜合素質(zhì) 教育能力與能力 學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力

高級(jí)中學(xué) 學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力

中職 文化課教師 省自行組織

專業(yè)課教師 省自行組織

中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 省自行組織

全國(guó)只有統(tǒng)一的考試大綱，沒有統(tǒng)一的教材

綜合素質(zhì)考試內(nèi)容：教育理念，職業(yè)道德，政策法規(guī)，文化素養(yǎng)教學(xué)知識(shí)及能力考試內(nèi)容：教育學(xué)，心理學(xué)，教育基本原理，班級(jí)管理,學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力考試內(nèi)容：任教科目基礎(chǔ)知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)活動(dòng)實(shí)施，教學(xué)方法。

(2)面試

面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課(活動(dòng)設(shè)計(jì))、回答規(guī)定問題、試講(演示).答辯(陳述)、評(píng)分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。普通話需要達(dá)到的等級(jí)：教語(yǔ)文學(xué)科需要87分，2甲的水平;其他學(xué)科需要80分，2乙的水平。

4、年審，有效期

證書的年檢周期：5年 (中小學(xué)教師資格證每5年注冊(cè)一次，注冊(cè)條件以師德表現(xiàn)，年度考核和培訓(xùn)情況為主要依據(jù))。有限期為三年，打破了終身有限機(jī)制。

隨著這些機(jī)制的改革，對(duì)報(bào)考者的能力和綜合素質(zhì)要求都提高，實(shí)行優(yōu)勝略汰機(jī)制，也給一些考生增加了心里壓力，其實(shí)只要大家積極備用，用心面對(duì)，靠教師資格證的難度并沒有那么大的。