歡迎報(bào)考2025年濟(jì)南大學(xué)公共管理碩士(MPA)專業(yè)學(xué)位研究生!

公共管理MPA 責(zé)任編輯:田炯陽 2024-09-29

摘要:歡迎報(bào)考2025年濟(jì)南大學(xué)公共管理碩士(MPA)專業(yè)學(xué)位研究生!本文介紹了研究方向、報(bào)考條件、授課時(shí)間等相關(guān)內(nèi)容,一起來看看吧。

濟(jì)南大學(xué)政法學(xué)院是濟(jì)南大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)發(fā)展的人文社科學(xué)院。學(xué)院涵蓋4個(gè)一級(jí)學(xué)科,即社會(huì)學(xué)、公共管理學(xué)、法學(xué)、政治學(xué);擁有社會(huì)學(xué)、公共管理、法學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及社會(huì)工作碩士(MSW)、公共管理碩士(MPA)、法律碩士(JM)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);自主設(shè)置“水務(wù)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展”交叉學(xué)科博士點(diǎn)(與水利與環(huán)境學(xué)院、商學(xué)院共建);設(shè)有社會(huì)工作、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、思想政治教育、法學(xué)5個(gè)本科專業(yè)。其中社會(huì)工作專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè),獲批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),行政管理專業(yè)獲批山東省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),思想政治教育專業(yè)為校級(jí)特色專業(yè)。學(xué)院為國家和社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀畢業(yè)生,工作在各級(jí)政府機(jī)關(guān)、高??蒲性核约案餍懈鳂I(yè),目前在校生2300余人,其中本科生1700余人、預(yù)科生61人、研究生470余人。

學(xué)院擁有教職工104人,其中專任教師92人,教授17人、副教授32人、具有博士學(xué)位教師60人,研究生導(dǎo)師57人。擁有享受國務(wù)院特殊津貼專家、山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、泰山學(xué)者青年專家、山東省理論人才“百人工程”專家、山東省社會(huì)科學(xué)學(xué)科新秀、齊魯和諧使者、齊魯晚報(bào)杯山東省高校十大優(yōu)秀教師等省部級(jí)專家20余人次,在中國社會(huì)學(xué)會(huì)、中國社會(huì)保障學(xué)會(huì)、中國法學(xué)會(huì)法學(xué)教育研究會(huì)、中國法學(xué)會(huì)憲法學(xué)研究會(huì)、中國法學(xué)會(huì)外國法制史研究會(huì)、山東省社會(huì)學(xué)會(huì)、山東省法學(xué)會(huì)等各類學(xué)術(shù)組織擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副會(huì)長等30余人次。

近年來教師承擔(dān)國家社科基金近50項(xiàng)(重點(diǎn)項(xiàng)目5項(xiàng)),省部級(jí)項(xiàng)目100余項(xiàng),到賬縱向、橫向科研經(jīng)費(fèi)2000余萬元;發(fā)表高水平論文300余篇,出版學(xué)術(shù)著作20余部;科研成果獲教育部高等學(xué)??茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)1項(xiàng),山東省社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10余項(xiàng),其他省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng)。承擔(dān)國家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)一流本科課程、精品課程、課程思政示范課程等20余門,出版教材20余部,獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)研究成果獎(jiǎng)6項(xiàng)。在校學(xué)生獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng),省部級(jí)等獎(jiǎng)項(xiàng)百余項(xiàng)。

學(xué)院建有山東省社科理論重點(diǎn)研究基地(新時(shí)代社會(huì)治理與政策創(chuàng)新)、民政部全國民政政策理論研究基地、山東省人大常委會(huì)地方立法研究服務(wù)基地、山東省黃河流域民生保障與社會(huì)治理協(xié)同創(chuàng)新中心、計(jì)算社會(huì)科學(xué)與數(shù)字社會(huì)治理山東省高校文科實(shí)驗(yàn)室、山東高校慈善文化研究基地、山東省司法廳政府立法研究服務(wù)基地、城市治理現(xiàn)代化研究中心、民主法治建設(shè)與國家治理現(xiàn)代化研究中心、濟(jì)南市人民檢察院檢察理論研究基地、知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)理論與實(shí)踐研究中心等10余個(gè)?。ú浚┦屑?jí)研究平臺(tái);建有山東省高等學(xué)校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等省部級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè),校級(jí)社科研究中心、基地3個(gè)。學(xué)院牽頭成立山東省法學(xué)會(huì)社會(huì)法學(xué)研究會(huì)、濟(jì)南市法學(xué)會(huì)行政法學(xué)研究會(huì)和市域社會(huì)治理研究中心,與濟(jì)南市司法局、市律師協(xié)會(huì)合作共建濟(jì)南律師學(xué)院、濟(jì)南國際法律服務(wù)研究院。濟(jì)南大學(xué)MPA教育中心、濟(jì)南大學(xué)公共管理培訓(xùn)中心掛靠政法學(xué)院,獲批第二批山東省社會(huì)工作專業(yè)人才培訓(xùn)基地、山東省婦女/性別研究與培訓(xùn)基地。

學(xué)院與北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、山東大學(xué)、吉林大學(xué)、中國社會(huì)科學(xué)院、加拿大多倫多大學(xué)、斯坦福大學(xué)、杜克大學(xué)等境內(nèi)外著名學(xué)府、科研院所建立了密切的交流合作;與省市人社、民政、公檢法、城市管理以及濟(jì)南、泰安、日照等地市建立了良好的合作共建關(guān)系,積極服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

幾經(jīng)風(fēng)雨,弦歌不輟。政法學(xué)院致力于立德樹人、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新、增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)能力。全體教職員工將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、和諧的學(xué)院精神,團(tuán)結(jié)一致、凝心聚力、拼搏進(jìn)取,為建設(shè)校內(nèi)領(lǐng)先、省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高水平學(xué)院而努力奮斗!

濟(jì)南大學(xué)MPA教育教學(xué)特色

濟(jì)南大學(xué)MPA 教育積極探索符合自身特點(diǎn)的辦學(xué)定位、理念與目標(biāo),形成了“服務(wù)基層地方、立足省會(huì)城市群經(jīng)濟(jì)圈、輻射山東、面向全國”的特色辦學(xué)定位,確立了“塑造現(xiàn)代公共管理精神、培育公共管理創(chuàng)新能力”的辦學(xué)理念,致力于為公共部門培養(yǎng)具有過硬政治素質(zhì)、良好職業(yè)道德、現(xiàn)代公管精神、較強(qiáng)創(chuàng)新能力的復(fù)合應(yīng)用型公共管理人才。

1.中心師資力量雄厚

濟(jì)南大學(xué)MPA培養(yǎng)所依托的政法學(xué)院擁有一支專兼職教師相結(jié)合的高水平專業(yè)教學(xué)隊(duì)伍和導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)有MPA 專職教師 47人,專職導(dǎo)師37人,職稱結(jié)構(gòu)合理,學(xué)歷層次較高,擁有較強(qiáng)的研究與教學(xué)能力,具有豐富的公共管理實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。專職教師中,高級(jí)職稱教師占81%,具有博士學(xué)位教師占97.3%。擁有行業(yè)合作導(dǎo)師35人,均為公共部門的中高層領(lǐng)導(dǎo)干部,其中正處級(jí)以上干部77.1%。

2.培養(yǎng)方向特色鮮明

基于相互支撐、相互促進(jìn)的多學(xué)科結(jié)構(gòu),多元化教育背景的師資隊(duì)伍,多領(lǐng)域、多層次的創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái),逐步形成了交叉融合、協(xié)同創(chuàng)新的培養(yǎng)優(yōu)勢以及特色培養(yǎng)方向。

目前設(shè)置三個(gè)重點(diǎn)培養(yǎng)方向。

方向一:政府管理

方向二:社會(huì)保障

方向三:公共安全管理

3.報(bào)考不受專業(yè)限制

根據(jù)《全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》,報(bào)考濟(jì)南大學(xué)公共管理碩士(MPA)考生要求是大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員,不限專業(yè);或獲得國家承認(rèn)的高職高專學(xué)歷后,有5年以上工作經(jīng)驗(yàn),達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員,不限專業(yè);或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員,不限專業(yè)。不招收應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

4.雙證(學(xué)歷證、學(xué)位證)齊全

目前僅招收非全日制研究生。畢業(yè)時(shí),按照國家有關(guān)規(guī)定發(fā)給相應(yīng)的、注明學(xué)習(xí)方式的畢業(yè)證書;學(xué)業(yè)水平達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn),可以申請學(xué)位,通過校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核后授予相應(yīng)學(xué)位。非全日制和全日制研究生的學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。

5.授課時(shí)間設(shè)計(jì)科學(xué)

學(xué)習(xí)時(shí)間主要安排在學(xué)期內(nèi)的周末時(shí)間(含周五晚上),平均一個(gè)月選兩個(gè)周末集中授課。不占用學(xué)生的正常工作時(shí)間,保證學(xué)生工作學(xué)習(xí)兩不誤。

6.教育教學(xué)設(shè)施完善

擁有滿足教學(xué)需要的多媒體教室和案例室(學(xué)習(xí)研討室),建有計(jì)算社會(huì)科學(xué)與數(shù)字社會(huì)治理山東省高校文科實(shí)驗(yàn)室、公共管理VR全景體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室、社會(huì)保障實(shí)驗(yàn)室,配備電腦、多媒體和虛擬仿真等設(shè)備,安裝有電子政務(wù)系統(tǒng)、社會(huì)保障綜合實(shí)務(wù)系統(tǒng)等相關(guān)教學(xué)軟件以及SPSS、Stata、NVivo等量化統(tǒng)計(jì)及質(zhì)性分析軟件。學(xué)校圖書館、資料室向 MPA研究生全面開放,MPA 研究生享有與全日制研究生同等標(biāo)準(zhǔn)的圖書資料查閱服務(wù),有便捷的校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù),并擁有開放的學(xué)術(shù)沙龍咖啡屋。

7.平臺(tái)實(shí)踐資源豐富

高度重視MPA研究生案例教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、參觀調(diào)研等實(shí)踐教學(xué)工作。目前已開發(fā)原創(chuàng)案例10余篇,入選中國專業(yè)學(xué)位教學(xué)案例中心案例庫4篇,實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程案例教學(xué)全覆蓋。研究生團(tuán)隊(duì)案例作品多次在中國研究生公共管理案例大賽、華北地區(qū)高校公共管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生(MPA)案例大賽以及山東省高校公共管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生(MPA)案例大賽中榮獲佳績。

深度推進(jìn)政府部門、行業(yè)企業(yè)參與MPA人才培養(yǎng),與濟(jì)南市民政局、濟(jì)南市勞動(dòng)人事爭議仲裁院、濟(jì)南市退役軍人事務(wù)局、濟(jì)南市城管局、日照市民政局、濟(jì)寧市民政局,濟(jì)南市市中區(qū)、天橋區(qū)等黨政機(jī)關(guān)及街道辦事處合作共建研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地10余處。

8.畢業(yè)生發(fā)展前景良好

目前已連續(xù)培養(yǎng)七屆共計(jì)360名畢業(yè)生。經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,學(xué)生的專業(yè)應(yīng)用與職業(yè)勝任能力得到較大提升,工作表現(xiàn)突出,發(fā)展質(zhì)量良好,受到用人單位的充分認(rèn)可和肯定。畢業(yè)生發(fā)展質(zhì)量追蹤調(diào)查顯示,約1/3的畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)晉升(含轉(zhuǎn)正),約1/2的畢業(yè)生獲得本單位或上級(jí)部門榮譽(yù)稱號(hào)、有嘉獎(jiǎng)或立功經(jīng)歷。

2025年招生信息請關(guān)注濟(jì)南大學(xué)研究生院網(wǎng)站。

初試科目(全國統(tǒng)考,教育部統(tǒng)一命題)

科目一:管理類綜合能力

科目二:外國語

復(fù)試科目:思想政治理論、專業(yè)實(shí)踐測試

原文鏈接:https://spl.ujn.edu.cn/info/1061/60281.htm

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