公共管理面試常見問題及回答

公共管理MPA 責(zé)任編輯:田炯陽 2024-04-24

摘要:MPA是為政府部門、公共機構(gòu),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和公共服務(wù)人才。為了方便大家更高效地備考,小編整理了公共管理面試常見問題,并分析了回答思路,供大家參考。

MPA面試環(huán)節(jié)在招生過程占有一定的比重,考生表現(xiàn)好壞一定程度上會影響到錄取結(jié)果。以下是公共管理面試常見問題及回答思路,希望對于大家準(zhǔn)備面試有幫助。

一、請你進行一下自我介紹

【回答思路】:①這是面試的考題目。②介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。③表述方式上盡量口語化。④要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。⑤條理要清晰,層次要分明。⑥事先最好以文字的形式寫好背熟。

二、介紹一下你目前的家庭情況

【回答思路】:一般問這個問題考官只是想進一步掌握你的信息,從而了解到你的性格、心態(tài)等。所以你就簡單介紹一下自己的家庭成員,展現(xiàn)溫馨的家庭氛圍、正確的家庭教育以及你的家庭責(zé)任感。

三、你的興趣愛好是什么?

【回答思路】:當(dāng)考官問這個問題時也是想對你進一步了解,依據(jù)興趣愛好對你的性格做出一定判斷,回答正能量積極向上的愛好即可。當(dāng)然最好加點看書的內(nèi)容,這樣老師也會覺得這是一個愛學(xué)習(xí)的孩子。

四、你為什么報考我們學(xué)校?

【回答思路】:專業(yè)喜好+學(xué)校發(fā)展+科研能力+導(dǎo)師研究方向。這類問題,不僅在是在于思考MPA對你未來發(fā)展的價值,還要考慮它跟你職業(yè)的匹配程度,同時你還要對報考院校的專業(yè)有相應(yīng)的了解。

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五、能說說你的缺點/優(yōu)點嗎?

【回答思路】:你的優(yōu)點也就是展現(xiàn)你自己的特點和與眾不同。首先談?wù)勀愎ぷ髦械某煽?,表達你的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力。其次是展現(xiàn)你的團隊精神。最后強調(diào)你的工作態(tài)度,認(rèn)真、仔細。不能說沒有缺點,也不要把優(yōu)點說成缺點。同時,一些很嚴(yán)重的缺點也不能說,比如會嚴(yán)重影響到工作的缺點??梢哉f出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點,甚至是一些表面上看是缺點,從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。

六、談一談你的失敗經(jīng)歷

【回答思路】:跟談缺點是一樣的,不能說沒有失敗的經(jīng)歷??梢哉f一段真實的失敗的經(jīng)歷,然后說出你從這次經(jīng)歷中總結(jié)出什么經(jīng)驗,去剖析失敗的原因,得到哪些啟發(fā)。

七、你在公共管理領(lǐng)域比較感興趣的研究方向是什么?

【回答思路】:研究方向說明+如何得知研究方向+自己的方向所在并希望老師指點。目前的主流研究方向是xx,但是個人認(rèn)為在xx方向上存在不足。經(jīng)過我的學(xué)習(xí)和嘗試,我采取xx方法進行研究,大致羅列出以下的框架構(gòu)想,希望老師能指教提點。

八、能給一個我們錄取你的理由嗎?

【回答思路】:聽到這個問題的時候你可能會感到有壓力,但是不要慌,保持冷靜,然后再一次層次分明、條理清晰的表達出你對MPA明確的目標(biāo)以及強烈的學(xué)習(xí)愿望。學(xué)校通常會錄取符合基本條件、對攻讀MPA有明確目標(biāo)和有強烈學(xué)習(xí)意愿的學(xué)生。

九、“在工作中與上級意見不一是的時候,你是如何處理的?”

【回答思路】:①一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見?!雹谌绻愕穆毼惶幱谥懈邔樱梢赃@樣回答:“對于非原則性問題,我會服從上級的意見,對于涉及公司利益的重大問題,我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。”

十、如果你被我們錄取了,你研究生階段的規(guī)劃是什么?

【回答思路】:①如果能順利通過復(fù)試成為貴校的一名研究生,我將會繼續(xù)努力深入xx領(lǐng)域/方向進行研究和摸索,不斷培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)能力和科研能力在自己興趣所在處做出一定的成績(讀研目的)

②我的具體規(guī)劃如下:研一保證所選課程成績優(yōu)異不掛科爭取拿xx等獎學(xué)金,此外兼顧保證每天閱讀文獻xx篇or進入實驗室著手開展xx實驗/項目等。研二發(fā)表小論文xx篇,保證在實驗室/課題組每天xx小時投入xx精力去看文獻/做實驗/寫程序/做項目:研三積極準(zhǔn)備讀博或找工作進行實習(xí)(目標(biāo)拆解)

③希望在碩士三年后,我能夠成為一個xxx的人,如果有幸進入貴校讀研,也希望老師和教授對我的規(guī)劃做出批評指正。(提出期望)

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