2020年南昌航空大學經(jīng)管學院MPA公共管理碩士招生簡章

一、招生對象與性質(zhì)

公共管理碩士(Master of Public Administration，簡稱MPA)專業(yè)學位教育是培養(yǎng)從事公共事務、公共管理和公共政策研究與分析等方面的高層次、復合型、應用型專門人才，為政府部門和非政府公共機構及部分工商企業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代公共管理理論和公共政策素養(yǎng)，掌握先進分析方法及技術，具有較寬的知識面，適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和依法治國、依法行政需要，熟悉某一具體公共管理或政策領域的管理者、管理者和政策分析者以及其它公共服務人才。

二、報考條件

1.中華人民共和國公民。

2.擁護中國共產(chǎn)黨的領導，品德良好，遵紀守法。

3.身體健康狀況符合規(guī)定的體檢要求。

4.大學本科畢業(yè)后有3年以上(含3年)工作經(jīng)驗的人員;或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷或大學本科結(jié)業(yè)后，符合招生單位相關學業(yè)要求，達到大學本科畢業(yè)同等學力并有5年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經(jīng)驗的人員。

三、入學考試

1.考試科目：①英語二(100分);②管理類聯(lián)考綜合能力(包括語文、數(shù)學、邏輯，共200分)，共計二門，總分300分。

2.考試科目時間安排：2020年全國碩士研究生招生考試初試時間為2019年12月21日至12月22日(每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00)，其中MPA考試時間為12月21日上午8：30—11：30管理類聯(lián)考綜合能力，下午14：00—17：00英語二?？荚嚪绞骄鶠楣P試，每科考試時間為3小時。

3.參考書目：管理類聯(lián)考綜合能力考試請參考全國統(tǒng)考考試范圍。

4.考前輔導：按有關規(guī)定，學校不安排任何形式的考前輔導，考生可自行聯(lián)系培訓機構參加考前輔導。

四、招生指標與錄取

2020年我校全日制和非全日制MPA招生人數(shù)預計為60人。學校根據(jù)考生的入學考試成績和復試成績由我校自主劃定分數(shù)線擇優(yōu)錄取。

五、培養(yǎng)方向與培養(yǎng)方式

1.培養(yǎng)方向：我校經(jīng)濟管理學院MPA的培養(yǎng)方向為①航空事業(yè)管理;②公共經(jīng)濟與公共政策;③教育及科技事業(yè)管理。

2.培養(yǎng)方式：我校全日制MPA培養(yǎng)采取全脫產(chǎn)在校學習方式，錄取考生須把人事檔案調(diào)入學?；蚺c單位簽訂委托培養(yǎng)協(xié)議;非全日制MPA采取周末及節(jié)假日學習方式，原則上招收在職定向就業(yè)人員，錄取考生毋須把人事檔案調(diào)入學校。

六、學制與學位授予

實行學分制，學習年限一般為3-4年，最長不超過6年。學生學習期滿、修滿培養(yǎng)方案規(guī)定學分、成績合格，通過論文答辯，可獲得碩士學位，頒發(fā)國務院學位委員會統(tǒng)一印制的專業(yè)碩士學位證書和研究生畢業(yè)證書。

七、報名時間

(一)網(wǎng)上報名

網(wǎng)上報名時間：2019年10月10日—10月31日每天9：00-22:00(期間考生可修改本人報名信息，逾期不再補報，也不得再修改報名信息)。

(二)現(xiàn)場確認

現(xiàn)場確認時間：2019年11月6-10日，具體時間和地點以當?shù)亟逃荚囋汗紩r間為準，逾期不再補辦。

考生在規(guī)定時間內(nèi)到所選擇的報考點確認。

未按時進行現(xiàn)場確認的本次報名無效。

八、其它事項

1.有關研究生招生的最新信息將在我校研究生院網(wǎng)站發(fā)布，請考生隨時關注;

2.研究生招生簡章如有與新出臺的招生政策不符的，以新政策為準。

九、聯(lián)系方式

1.江西省南昌市紅谷灘新區(qū)豐和南大道696號南昌航空大學研究生院研究生招生辦公室(逸夫樓318室)，郵編：330063，聯(lián)系電話：0791-83863725

2.江西省南昌市紅谷灘新區(qū)豐和南大道696號南昌航空大學MPA教育中心辦公室(G棟教學樓515室)，王老師、霍老師，聯(lián)系電話：0791-83953334，何老師，聯(lián)系電話：0791-83953336;電子郵箱：3079804409@qq.com。

十、相關網(wǎng)址鏈接

學校網(wǎng)站：http://www.nchu.edu.cn/

研究生院網(wǎng)址：http://yjs.nchu.edu.cn/