摘要:隨著2025年全國(guó)碩士研究生招生考試的結(jié)束,考生們最為關(guān)心的莫過(guò)于國(guó)家分?jǐn)?shù)線(xiàn)的公布。其中,考研英語(yǔ)國(guó)家分?jǐn)?shù)線(xiàn)更是備受矚目。那么,2025年考研英語(yǔ)國(guó)家分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少?A區(qū)和B區(qū)的差距大嗎?具體請(qǐng)見(jiàn)下文。
2025年考研英語(yǔ)國(guó)家分?jǐn)?shù)線(xiàn)根據(jù)地區(qū)、學(xué)科、碩士類(lèi)型、考生水平、招生計(jì)劃及政策導(dǎo)向等多個(gè)因素綜合劃定。整體來(lái)看,考研英語(yǔ)分?jǐn)?shù)線(xiàn)呈現(xiàn)出一定的波動(dòng),但整體區(qū)間變化不大。
A類(lèi)考生:報(bào)考地處一區(qū)(北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、重慶、四川、陜西等21省市)招生單位的考生。
B類(lèi)考生:報(bào)考地處二區(qū)(內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省區(qū))招生單位的考生。
學(xué)科門(mén)類(lèi) | 一級(jí)學(xué)科,專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別 (以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)) | A類(lèi)考生 | B類(lèi)考生 |
單科 (滿(mǎn)分=100分) | 單科 (滿(mǎn)分=100分) | ||
哲學(xué)[01) | 各學(xué)科專(zhuān)業(yè) | 39 | 36 |
經(jīng)濟(jì)學(xué)[02] | 各學(xué)科專(zhuān)業(yè) | 40 | 37 |
法學(xué)[03] | 各學(xué)科專(zhuān)業(yè) | 40 | 37 |
教育學(xué)[04] | 體育學(xué)[0403],體育[0452] | 36 | 33 |
教育[0451]、國(guó)際中文教育[0453] | 45 | 42 | |
其他學(xué)科專(zhuān)業(yè) | 45 | 42 | |
文學(xué)[05] | 各學(xué)科專(zhuān)業(yè) | 47 | 44 |
歷史學(xué)[06] | 各學(xué)科專(zhuān)業(yè) | 43 | 40 |
理學(xué)[07] | 各學(xué)科專(zhuān)業(yè) | 34 | 31 |
工學(xué)[08] | 工學(xué)照顧專(zhuān)業(yè) | 33 | 30 |
其他學(xué)科專(zhuān)業(yè) | 34 | 31 | |
農(nóng)學(xué)[09] | 各學(xué)科專(zhuān)業(yè) | 33 | 30 |
醫(yī)學(xué)[10] | 各學(xué)科專(zhuān)業(yè) | 36 | 33 |
軍事學(xué)[11] | 各學(xué)科專(zhuān)業(yè) | 34 | 31 |
管理學(xué)[12] | 工商管理[1251]、旅游管理[1254] | 35 | 30 |
公共管理[1252] | 38 | 33 | |
會(huì)計(jì)[1253]、審計(jì)[1257] | 48 | 43 | |
圖書(shū)情報(bào)[1255] | 48 | 43 | |
工程管理1256] | 38 | 33 | |
其他學(xué)科專(zhuān)業(yè) | 41 | 38 | |
藝術(shù)學(xué)(13] | 各學(xué)科專(zhuān)業(yè) | 37 | 34 |
交叉學(xué)科14] | 各學(xué)科專(zhuān)業(yè) | 34 | 31 |
從上述表格可以看出,A區(qū)和B區(qū)考研英語(yǔ)國(guó)家分?jǐn)?shù)線(xiàn)大部分都是相差3分,在部分的管理學(xué)學(xué)科里面,是有相差5分。
2025年考研英語(yǔ)國(guó)家分?jǐn)?shù)線(xiàn)的劃定受到多種因素的影響,包括教育資源、報(bào)考人數(shù)、學(xué)科特點(diǎn)等。A區(qū)與B區(qū)考研英語(yǔ)國(guó)家分?jǐn)?shù)線(xiàn)存在一定的差距,主要體現(xiàn)在教育資源、報(bào)考人數(shù)和學(xué)科特點(diǎn)等方面??忌鷳?yīng)密切關(guān)注官方信息,制定合理的備考計(jì)劃,并根據(jù)自己的實(shí)際情況關(guān)注調(diào)劑信息。
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