考研教育綜合在線題庫每日一練（一十八）

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1、在西方教育史上最早昌導(dǎo)使用問答法教學(xué)的思想家是（）。

A、蘇格拉底

B、柏拉圖

C、亞里士多德

D、昆體良

2、診斷性評價往往在教育活動的（）

A、過程中進(jìn)行

B、開始前進(jìn)行

C、結(jié)柬后進(jìn)行

D、各階段中進(jìn)行

3、某班教師為了激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，開展了一系列學(xué)習(xí)競賽活動。結(jié)果如教師所料，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，成績明顯提高。但沒有想到的是，學(xué)生之間相互猜忌、陷瞞學(xué)習(xí)資料等現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。上述事實(shí)表明、教育（）

A、既有正向顯性功能，又有正向的隱性功能

B、既有負(fù)向顯性功能，又有負(fù)向隱性功能

C、既有正向隱性功能，又有負(fù)向隱性功能

D、既有正向顯性功能，又有負(fù)向隱性功能

4、在古代歐洲教育中，重視發(fā)展學(xué)生的全面教育的是（）

A、斯巴達(dá)教育

B、雅典教育

C、教會教育

D、騎士教育

5、“實(shí)驗(yàn)教育學(xué)”的代表人物是（ ）。

A、涂爾干

B、克伯屈

C、杜威

D、梅伊曼